湖北民族大學考研專業介紹：生態學 正文

重點學科：生態學(一)

　　生態學學科是湖北省教育廳碩士點立項建設學科，校－院級共建重點學科。
 　　該學科現有教授7人，副教授或相當專業技術職稱12人。其中有博士8人、碩士12人。在長期的建設和發展過程中，形成了三個穩定的研究方向。
 
　　方向一：民族生態與生態規劃
 　　本方向在近年的研究實踐中，逐步形成了兩個鮮明特色。
　　（１）學科研究的民族特色。武陵地區是土家、苗、侗、白族等少數民族聚集區，長期以來不同民族生存在共同的環境中形成了獨特的民族文化、民族風情、也形成了適應環境的獨特方式，蘊藏著無窮的生態技能和智慧，本學科用生態學復合生態系統理論去研究武陵地區不同民族與環境之間的關系從而提供人與環境相處的生態智慧為現代人類服務。
　　（２）生態規劃的民族特色。武陵地區由于特殊的自然地理條件和人文條件，動植物資源、旅游資源等十分豐富，特別是豐富的人文旅游資源具有濃郁的民族特色。近年來，由于社會經濟的發展，本區域交通條件的改善，資源的開發與利用速度加快。為構建和諧社會，實施可持續發展戰略，生態規劃已成為各級政府十分關注的問題，如生態環境規劃、旅游資源開發利用規劃、自然保護區規劃、農業區域規劃、城市建設與發展規劃、新農村建設規劃等等，這些內容充分體現了生態規劃的民族性。
 
　　本研究方向近年來對湖北清江流域土家族生態學研究；對清江流域旅游資源的開發與利用；對生態規劃如旅游資源開發利用規劃、自然保護區規劃、農業區域規劃、城市建設與發展規劃、新農村建設規劃等方面進行了較為深入的研究和實踐。承擔省部級項目和橫向開發項目30余項，公開出版《湖北清江流域土家族生態學研究》、《清江流域生態旅游資源與開發》學術專著２部；轉讓和被采用科研成果３項，科研獲獎２項。5年來共發表學術論文150余篇，在國內具有一定的學術地位。產生直接社會、經濟效益近１個億，為地方經濟建設做出了應有的貢獻。
 
　　方向二：特色植物資源保護與開發
 　　本方向在長期的研究實踐中，逐步形成了三個鮮明特色。主要表現在：
　　（１）研究范圍具有明顯的區域獨特性。本研究方向的研究范圍是武陵地區特別是生物多樣性分布集中的清江流域。由于該區域特殊的自然地理條件，受第四紀冰川影響較小而成為第三紀動植物的“避難”場所。因此，該區域成為我國中部生物多樣性分布中心。植物資源十分豐富，經初步研究，該區有種子植物201科，1005屬，4119種（含種以下分類單位），分別占全國總數的56.9%、31.6%、14.8%，因此本研究方向具有獨特的區位優勢；
　　（２）在植物資源保護和利用方式上具有顯明的民族植物學特色。武陵地區是土家、苗、侗、白族等少數民族聚集區，在野生植物資源的認識、保護和利用開發方式上形成了與不同民族的生產方式、生活方式、宗教活動、自然崇拜等密切相關的特色。
　　（３）研究對象上重視對本區域特有植物的保護和利用開發。該區域植物資源區系復雜，特有成分眾多，也是我國特有植物的重要產區。主要特征科為東亞(包括中國特有)的亞熱帶和溫帶分布科；本區域的屬含我國15種分布區類型中的14種，有72個中國特有屬；種的地理成分有15種類型，其中絕大多數屬東亞和中國特有，它們具有明顯的亞熱帶－溫帶性質，中國特有種2682種，其中126種為本區所特有，675種為華中區所特有。

湖北民族大學

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