研究生復試是什么樣的
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對于每一個考生來說,考研是人生的一大重要里程點。考上理想的大學,是我們大家共同的希望。下面是關于研究生復試的一些簡單介紹:
研究生復試是研究生考試制度的重要組成部分,即通過研究生入學考試(初試)后參加的,由報考院校組織進行的第二次考試。一般也分筆試和面試。早期的研究生復試多只是一種形式,但從引2006年起研究生招生加大了復試的權重,有的招生單位甚至把復試的權重加大為百分之五十,這就要求考生具有真才實學并具備更高的應變能力。
為了確保復試的公平、公正和公開的原則,國家制定了一系列的措施,規范選拔程序:
(1)明確了實施復試工作的權力、責任主體和管理職責:招生單位全面負責,校院二級管理,導師、專家集體考查。
(2)對一些重要的復試環節作出規范性要求,如每位考生復試時間一般不少于20分鐘,復試小組成員一般不少于5人等;每個復試小組還應對每位考生的作答情況進行現場記錄,并妥善保存以備查;同一學科(專業)各復試小組的面試方式、時間、試題難度和成績評定標準原則上應統一。此外,明確學校實行三公開:即復試要求公開,辦法公開,結果公開;同時要求招生單位統一制訂導師、專家遴選和工作規范,并對所有人員進行政策、業務和紀律的培訓,使每一個人明確評判標準、規則、程序和紀律。
(3)加強監督保障。包括實行考場監察和巡視制度,進行全程、全面、有效的監督;廣泛接受考生和社會的監督,考生如果對復試結果有意見可以申訴。完善復試監督及復議制度。
在保證復試的科學性方面,近幾年教育部也作了許多改革:
(1)下放部分自主權給招生單位,使研招單位在選拔人才時有更多的自主性。2003年,教育部授權34所高校自主劃定復試分數線。2006年教育部明文規定,復試成績占總成績的權重一般在30%~50%。2007年教育部再次明確招生單位可以實行復試一票否決制,也就是說只要復試不合格,不管初試成績多高,招生單位都可以拒絕錄取。
(2)不拘一格降人才。為有特殊學術專長或具有突出培養潛質者,以及在科研或相關實踐中表現突出者,開辟了一條“綠色通道”:經研究生招生工作領導小組審核同意,可以適當加分,記入復試成績;經3名以上本校本專業教授聯名推薦,經學校推免生遴選工作領導小組嚴格審查,可不受綜合排名限制。
(3)考查的范圍更加寬泛,不僅是專業素質,還包括思想政治素質和品德、發展潛力、創新精神和能力等綜合素質。按照教育部的設想,復試的形式可以根據學科特點更加多樣化,有筆試、面試、實踐或實驗能力考核和心理測試等。
研究生復試是研究生考試制度的重要組成部分,即通過研究生入學考試(初試)后參加的,由報考院校組織進行的第二次考試。一般也分筆試和面試。早期的研究生復試多只是一種形式,但從引2006年起研究生招生加大了復試的權重,有的招生單位甚至把復試的權重加大為百分之五十,這就要求考生具有真才實學并具備更高的應變能力。
為了確保復試的公平、公正和公開的原則,國家制定了一系列的措施,規范選拔程序:
(1)明確了實施復試工作的權力、責任主體和管理職責:招生單位全面負責,校院二級管理,導師、專家集體考查。
(2)對一些重要的復試環節作出規范性要求,如每位考生復試時間一般不少于20分鐘,復試小組成員一般不少于5人等;每個復試小組還應對每位考生的作答情況進行現場記錄,并妥善保存以備查;同一學科(專業)各復試小組的面試方式、時間、試題難度和成績評定標準原則上應統一。此外,明確學校實行三公開:即復試要求公開,辦法公開,結果公開;同時要求招生單位統一制訂導師、專家遴選和工作規范,并對所有人員進行政策、業務和紀律的培訓,使每一個人明確評判標準、規則、程序和紀律。
(3)加強監督保障。包括實行考場監察和巡視制度,進行全程、全面、有效的監督;廣泛接受考生和社會的監督,考生如果對復試結果有意見可以申訴。完善復試監督及復議制度。
在保證復試的科學性方面,近幾年教育部也作了許多改革:
(1)下放部分自主權給招生單位,使研招單位在選拔人才時有更多的自主性。2003年,教育部授權34所高校自主劃定復試分數線。2006年教育部明文規定,復試成績占總成績的權重一般在30%~50%。2007年教育部再次明確招生單位可以實行復試一票否決制,也就是說只要復試不合格,不管初試成績多高,招生單位都可以拒絕錄取。
(2)不拘一格降人才。為有特殊學術專長或具有突出培養潛質者,以及在科研或相關實踐中表現突出者,開辟了一條“綠色通道”:經研究生招生工作領導小組審核同意,可以適當加分,記入復試成績;經3名以上本校本專業教授聯名推薦,經學校推免生遴選工作領導小組嚴格審查,可不受綜合排名限制。
(3)考查的范圍更加寬泛,不僅是專業素質,還包括思想政治素質和品德、發展潛力、創新精神和能力等綜合素質。按照教育部的設想,復試的形式可以根據學科特點更加多樣化,有筆試、面試、實踐或實驗能力考核和心理測試等。
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