發展與教育心理學
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發展與教育心理學是之下的一個二級學科碩士點,發展與教育心理學又可細分為發展心理學和教育心理學。發展心理學研究人一生的發展過程,其中早年的發展,包括嬰兒、兒童和青少年的發展是當今研究的重點。
2、培養目標
本專業主要培養德、智、體全面發展的、適應社會主義現代化建設需要的高層次心理學專門人才。具體要求如下:
1)較好地掌握馬克思主義基本原理,有科學的世界觀;熱愛祖國,遵紀守法,品德良好;積極地為社會主義現代化建設服務。
2)在心理學學科上奠定較扎實的理論基礎,在某一分支領域掌握較系統的專門知識及實踐技能,熟悉本學科國內外研究的歷史、現狀及發展趨勢;掌握一門外國語;具有從事心理學科學研究、教學和實踐工作的能力。
3)身心健康。
各招生單位研究方向、考試科目、課程設置等不盡相同,在此以華中師范大學為例:
3、研究方向
01.社會性與人格發展
02.認知發展
03.畢生發展
04.學習心理與教學心理
05.學校心理學
4、碩士研究生入學考試科目
①101政治
②201英語(或202俄語僅報考04方向者可在英語和
俄語中任選一門)
③312心理學專業基礎綜合
5、課程設置
必修課程:
1)學位公共課
政治理論、外國語、專業外語、計算機應用、
2)學位基礎課
高級認知心理學、高級心理統計、高級心理測量、現代智力理論、學習心理學、教學心理學、
3)學位專業課
高級發展心理學、畢生發展心理學、心理語言學、自我發展心理學、心理發展理論、當代教學心理學發展研究、當代教育心理學爭論問題、學校心理學研究、臨床心理學研究
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