四川師范大學教育學考研手冊2022
更新時間：2021-12-09 21:05:38 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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四川師范大學教育學考研手冊2022：
1、考取四川師范大學的研究生總體難度【相對較難】。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等，因為報考生源不同。一般來說發達地區特別是大城市的重點大學都難考，而非重點大學則相對好考。四川師范大學是【非211高校】，所在城市位于【四川成都】。
3、近年來教育學考研人數暴漲，但錄取人數卻變化不大。在21年教育學學碩招生中，“雙一流”高校招生人數減少明顯，普通院校擴招幅度較大，名校讀研難度大幅增加。
4、學碩與專碩
教育學學碩，共有三個一級學科，分別是 0401教育學、0402心理學、0403體育學。教育學專碩，江湖人稱教育碩士，專業代碼0451。該類別下共有20個領域，包含12個學科教學，以及8個其他專業。學碩專業課考察311教育學專業基礎綜合（300分），涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。專碩專業課考察333教育綜合（150分）、招生單位自命題科目（150分）。現在各個學校333教育綜合分為兩種情況：按照333教育綜合統一大綱命題和學校單獨出參考書目或者考試大綱，按照參考書目命題。
5、教育學的分類
第一類教育學最基礎的二級學科，即教育學原理、教育史和比較教育學。這些專業適用面廣，而且是幾乎所有開設教育學專業的師范院校都有的。在這三個專業當中，希望繼續在教育學領域深入研究的同學可以選擇教育學原理，而這個專業也是各個學校錄取分數比較高的；比較教育學這個專業的優勢是出國機會比較多。
第二類是針對某個特定的教育領域或受教育群體進行研究，例如學前教育學、高等教育學、小學教育、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育以及一些相對冷門的二級學科。
第三類是最為實用的二級學科即課程與教學論或者學科教學類，課程與教學論又可以分為兩類，一類是歸屬于各個學科學院下的，比如物理學院下的物理課教論或學科教學（物理）、文學院下的語文課教論或學科教學（語文）、數學院下的數學課教論或學科教學（數學）等等，第二類是歸屬于教育學院下，主要研究課程改革、教學改革、校本改革、學業評價等等。這個學科最符合一些“考教育學研究生是想去教書”想法的同學。
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四川師范大學2022年教育學碩士研究生招生專業目錄、代碼及招生計劃人數一覽表
| 學院及代碼 | 專業及代碼 | 類型 | 學制（年） | 學費（元） | 推免生 | 招生計劃 | 考試科目 | |||
| 非全日制 | 全日制 | 合計 | 考試招生計劃 | |||||||
| 004教育科學學院 | 040100教育學 | 學術型 | 3 | 7200（生/年） | 8 | 0 | 63 | 63 | 55 | ①101思想政治理論 |
| 01教育學原理 | ②201英語(一) | |||||||||
| 02課程與教學論 | ③311教育學專業基礎 | |||||||||
| 03學科課程與教學論 | ||||||||||
| 04教育史 | ||||||||||
| 05比較教育學 | ||||||||||
| 06學前教育學 | ||||||||||
| 07高等教育學 | ||||||||||
| 08職業技術教育學 | ||||||||||
| 09特殊教育學 | ||||||||||
| 10藝術教育學 | ||||||||||
| 11少年兒童組織與思想意識教育 | ||||||||||
| 12教育測量與評價 | ||||||||||
| 13兒童發展與家庭教育 | ||||||||||
| 14教師教育學 | ||||||||||
| 15成人教育學 | ||||||||||
| 001馬克思主義學院 | 030500馬克思主義理論 | 學術型 | 3 | 7200（生/年） | 6 | 0 | 21 | 21 | 15 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③612馬克思主義基本原理概論 ④812中國化馬克思主義概論 |
| 01馬克思主義基本原理 | ||||||||||
| 02馬克思主義中國化研究 | ||||||||||
| 03思想政治教育 | ||||||||||
| 04中國近現代史基本問題研究 | ||||||||||
| 05黨的建設 | ||||||||||
| 002文學院 | 045103學科教學（語文） | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 8 | 0 | 39 | 39 | 31 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④817中國文學（含古代文學、現當代文學） | ||||||||||
| 004教育科學學院 | 045101教育管理 | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 0 | 38 | 0 | 38 | 38 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 045115小學教育 | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 8 | 0 | 59 | 59 | 51 | ①101思想政治理論 | |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 045118學前教育 | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 4 | 0 | 20 | 20 | 16 | ①101思想政治理論 | |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 045119特殊教育 | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 2 | 0 | 8 | 8 | 6 | ①101思想政治理論 | |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 006外國語學院 | 045108學科教學（英語） | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 9 | 0 | 42 | 42 | 33 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④823英語專業綜合 | ||||||||||
| 007歷史文化與旅游學院 | 045109學科教學（歷史） | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 6 | 0 | 25 | 25 | 19 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④825歷史學基礎（學校命題） | ||||||||||
| 008數學科學學院 | 045104學科教學（數學） | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 6 | 0 | 24 | 24 | 18 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④827數學專業綜合（含數學分析、高等代數） | ||||||||||
| 009物理與電子工程學院 | 045105學科教學（物理） | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 4 | 0 | 18 | 18 | 14 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④829物理教學論與大學物理 | ||||||||||
| 011地理與資源科學學院 | 045110學科教學（地理） | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④833人文地理 | ||||||||||
| 012化學與材料科學學院 | 045106學科教學（化學） | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 10 | 0 | 36 | 36 | 26 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④835無機化學 | ||||||||||
| 045117科學與技術教育 | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 1 | 0 | 4 | 4 | 3 | ①101思想政治理論 | |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 013計算機科學學院 | 045114現代教育技術 | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 3 | 0 | 12 | 12 | 9 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④837教育技術學基礎 | ||||||||||
| 015生命科學學院 | 045107學科教學（生物） | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 5 | 0 | 18 | 18 | 13 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④839生物學 | ||||||||||
| 020心理學院 | 045116心理健康教育 | 專業型 | 3 | 8000（生/年） | 2 | 0 | 9 | 9 | 7 | ①101思想政治理論 |
| ②204英語(二) | ||||||||||
| ③333教育綜合 | ||||||||||
| ④844教育心理學 | ||||||||||
| 學院及代碼 | 業務科1參考書目 | 業務科2參考書目 | 復試科目名稱及參考書目 | 同等學力加試科目名稱及參考書目 | 跨專業加試科目名稱及參考書目 |
| 004教育科學學院 | 教育部指定大綱 | 無 | 科目名稱：教育學綜合參考書目一：《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫教育科學出版社，2008年版；參考書目二：《教育心理學》，張大均主編，人民教育出版社，2015年版 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 |
| 001馬克思主義學院 | 《馬克思主義基本原理概論》（第二版）（新編21世紀思想政治教育專業系列教材）張雷聲，中國人民大學出版社2018年出版。 | 《中國化馬克思主義概論》（第三版）（新編21世紀思想政治教育專業系列教材）田克勤、李彩華，中國人民大學出版社2020年出版。 | 復試科目1：中國近現代史基本問題研究。復試參考書：馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《中國近現代史綱要》，《中國近現代史綱要》編寫組，高等教育出版社、人民出版社，2018年出版。復試科目2：思想政治教育學原理，復試參考書目：《思想政治教育學原理》，鄭永廷主編，高等教育出版社2020年出版。 | ①名稱：綜合知識②名稱：寫作 | 無 |
| 002文學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | 中國古代文學：①《中國古代文學史》,郭預衡主編,上海古籍出版社；②《中國古代文學史》,袁行霈主編,高等教育出版社；③《中國現代漢語文學史》（上、下）,曹萬生主編,中國人民大學出版社。 | 復試科目：語文課程與教學論 | 科目1：文學理論（參考書目：依據普通高校教材。）科目2：現代漢語（參考書目：依據普通高校教材。） | 科目1：文學理論（參考書目：依據普通高校教材。）科目2：現代漢語（參考書目：依據普通高校教材。） |
| 004教育科學學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | 參考書目一：《教育研究方法初探》,葉瀾著，上海教育出版社，2014年版；參考書目二、《教育研究方法》，陳向明主編，教育科學出版社，2013年版 | 科目名稱：教育學綜合參考書目一：《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫教育科學出版社，2008年版；參考書目二：《教育心理學》，張大均主編，人民教育出版社，2015年版 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 |
| 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | 參考書目一：《教育研究方法初探》,葉瀾著，上海教育出版社，2014年版；參考書目二、《教育研究方法》，陳向明主編，教育科學出版社，2013年版 | 科目名稱：教育學綜合參考書目一：《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫教育科學出版社，2008年版；參考書目二：《教育心理學》，張大均主編，人民教育出版社，2015年版 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 | |
| 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | 參考書目一：《教育研究方法初探》,葉瀾著，上海教育出版社，2014年版；參考書目二、《教育研究方法》，陳向明主編，教育科學出版社，2013年版 | 科目名稱：教育學綜合參考書目一：《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫教育科學出版社，2008年版；參考書目二：《教育心理學》，張大均主編，人民教育出版社，2015年版 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 | |
| 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | 參考書目一：《教育研究方法初探》,葉瀾著，上海教育出版社，2014年版；參考書目二、《教育研究方法》，陳向明主編，教育科學出版社，2013年版 | 科目名稱：教育學綜合參考書目一：《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫教育科學出版社，2008年版；參考書目二：《教育心理學》，張大均主編，人民教育出版社，2015年版 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 | 科目名稱：1.中外教育史參考書目一：《外國教育史教程》，吳式穎、李明德主編，人民教育出版社，2015年版；參考書目二：《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學出版社，2009年版；2.寫作 | |
| 006外國語學院 | 333教育綜合：教育碩士專業學位教指委指定大綱 | 823英語專業綜合：《新編英國文學選讀》（上下冊，第四版），羅經國，北京大學出版社，1996年；《美國文學選讀》（第三版），陶潔，高等教育出版社，2000年；《語言學教程》（第四版英文本），胡壯麟主編，北京大學出版社，2011年。 | 復試科目：外語教學理論與實踐。參考書目：《英語教學法教程》，王薔，高等教育出版社，2006年；HowtoTeachEnglish，J.Harmer，外語教學與研究出版社，2004年；《普通高中英語課程標準（2017年版）》，人民教育出版社，2018年（或《普通高中英語課程標準（2017年版2020年修訂）》，電子版。 | 同等學力加試科目：①高級英語；②高級聽力。參考書目：《高級英語》（上、下冊），張漢熙，外語教學與研究出版社，1997年。 | 無 |
| 007歷史文化與旅游學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | ①《新編中國通史》（四冊），邱樹森、陳振江主編，福建人民出版社，2001年版；②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、現代史），吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社2001年版。 | ①歷史課程論；②歷史教學論。參考書：①《中學歷史教學法》（第4版），于友西、趙亞夫主編，高等教育出版社，2017；②《中學歷史教學論新探》，陳輝主編，高等教育出版社，2014。 | ①中國歷史文化②寫作參考書：《中國歷史文化》（第5版），蔡宗德、李文芬編著，旅游教育出版社，2010 | ①中國歷史文化：《中國歷史文化》（5版），蔡宗德、李文芬編著，旅游教育出版社，2010；②寫作。 |
| 008數學科學學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | ①《數學分析》，華東師范大學數學系編，高等教育出版社。②《高等代數》，北京大學數學系幾何與代數教研室前代數小組編，高等教育出版社。 | 實變函數、近世代數、概率論與數理統計、數值計算方法（任選一門）。參考書目：①《實變函數與泛函分析基礎》，程其襄等編；②《近世代數》，韓式安、林磊編著，科學出版社；③《概率論與數理統計》,茆詩松編，華東師范大學出版社；④《數值計算方法與算法》，張韻華等，科學出版社。 | 實變函數、近世代數、概率論與數理統計、數值計算方法（復試科目以外任選兩門）。參考書：①《實變函數與泛函分析基礎》，程其襄等編；②《近世代數》，韓式安、林磊編著，科學出版社；③《概率論與數理統計》,茆詩松編，華東師范大學出版社；④《數值計算方法與算法》，張韻華等，科學出版社。 | 實變函數、近世代數、概率論與數理統計、數值計算方法（復試科目以外任選二門）。參考書與同等學力加試參考書目一致。 |
| 009物理與電子工程學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | ①閻金鐸，郭玉英，《中學物理教學概論（第三版）》，高等教育出版，2009年②《物理學教程》（第二版上、下冊），馬文蔚周雨青編，北京：高等教育出版社，2006年版 | 專業復試科目：物理教育及研究基礎。參考書目：《物理學科教育學》，喬際平等著，首都師范大學出版社，2001。 | ①物理學史：《物理學史教程》，李艷平申先甲主編，北京：科學出版社，2003年版②物理新課程理論與實踐：李春密《核心素養導向的高中物理教學設計》，北京師范大學出版社，2019 | ①物理學史:《物理學史教程》，李艷平、申先甲主編，北京：科學出版社，2003年版.②物理新課程理論與實踐:李春密《核心素養導向的公眾物理教學設計》，北京師范大學出版社，2019 |
| 011地理與資源科學學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | ①王恩涌等編，《人文地理學》，高等教育出版社。 | 地理教學論：李晴編，《中學地理教育學》科學出版社（2012年9月）。 | ①經濟地理，李小建等，《經濟地理學》（第二版），高等教育出版社。②城市地理學，許學強、周一星等編，《城市地理學》（2009年版），高等教育出版社。 | 無 |
| 012化學與材料科學學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | 無機化學，《無機化學》，北京師范大學主編,高等教育出版社 | 物理化學，《物理化學》，華東師范大學主編，科學出版社；化學課程與教學論，《化學課程與教學論（第二版）》，東北師范大學出版社，2018 | ①無機化學，《無機化學》，北京師范大學主編,高等教育出版社②物理化學，《物理化學》，華東師范大學主編，科學出版社 | ①無機化學，《無機化學》，北京師范大學主編,高等教育出版社②物理化學，《物理化學》，華東師范大學主編，科學出版社 |
| 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | 一、《教育研究方法初探》，葉瀾著，上海教育出版社，2014年版；二、《教育研究方法》，陳向明主編，教育科學出版社，2013年版 | 科學課程與教學論，參考書目：《科學課程與教學論》，彭蜀晉，林長春主編，高等教育出版社，2005年8月第1版。 | ①國際科學教育導論，《國際科學教育導論》，丁邦平著，山西教育出版社，2002年7月第1版②科學究竟是什么？《科學究竟是什么？》，[英]A.F.查尓默斯，商務印書館，2018年1月第1版 | ①國際科學教育導論，《國際科學教育導論》，丁邦平著，山西教育出版社，2002年7月第1版②科學究竟是什么？《科學究竟是什么？》，[英]A.F.查尓默斯，商務印書館，2018年1月第1版 | |
| 013計算機科學學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | ①《現代教育技術應用》，沈莉主編，科學出版社.②《教育技術學》，何克抗、李文光主編，北京師范大學出版社。 | 科目：現代教育技術應用能力考試參考書：①《信息化教學設計與實踐》閆寒冰著，華東師范大學出版社；②《多媒體課件設計與制作基礎》,張軍征編著,高等教育出版社。 | ①教學設計:《教學系統設計》何克抗等編，高等教育出版社；②教育學原理：《教育學》，王道俊、王漢瀾主編，人民教育出版社；《教育概論》，葉瀾主編，人民教育出版社。 | 不加試 |
| 015生命科學學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | ①《陳閱增普通生物學》吳相鈺主編，高等教育出版社 | 中學生物學教學論：參考書目：①《中學生物學教學論》劉恩山主編，高等教育出版社，2003。 | ①植物學《植物學》陸時萬等主編，高等教育出版社，2000.②細胞生物學《細胞生物學》翟中和主編，高等教育出版社，2002. | ①生命科學概論《生命科學概論》裘娟萍，錢海豐等主編，科學出版社，2005.②植物學《植物學》陸時萬等主編，高等教育出版社，2000. |
| 020心理學院 | 教育碩士專業學位教指委指定大綱 | ①《當代教育心理學（第3版）》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社,2019年3月出版。 | 科目名稱：①心理健康教育；②發展心理學。參考書目：①《學校心理健康教育新論》，姚本先，高等教育出版社，2010年3月出版；②《發展心理學（第三版）》,林崇德,人民教育出版社，2018年5月出版； | 科目名稱：①心理統計學；②心理學史。參考書目：①《現代心理與教育統計學（第5版）》，張厚粲、徐建平，人民教育出版社，2021年1月出版；②《西方心理學的歷史與體系（第二版）》，葉浩生主編，人民教育出版社，2014年1月出版。 | 無 |
四川師范大學2021年教育學碩士研究生復試分數線要求
|
學院及代碼 |
專業及代碼 |
類型 |
分數線（單科均為國家線） |
備注 |
| 002文學院 | 045103學科教學（語文） | 專業型 | 355 | |
| 006外國語學院 | 045108學科教學（英語） | 專業型 | 360 |
注1：單科線均為國家分數線。注2：士兵計劃為我校分數線下總分降40分，單科不作要求。
注3：其余專業分數線均為國家分數線。
注4：各種專項計劃、雙少生均以國家相關規定執行。
| 學術學位名稱 | A類考生① | ||
| 總分 | 單科（滿分 | 單科（滿分 | |
| =100分） | >100分） | ||
| 教育學(不含體育學) | 337 | 47 | 141 |
| 專業學位名稱 | A類考生① | ||
| 教育、漢語國際教育 | 337 | 47 | 71 |
| 享受少數民族照顧政策的考生 | 249 | 30 | 45 |
| 報考“少數民族高層次骨干人才計劃”考生進入復試的初試成績基本要求為總分不低于249分。 | |||
2021四川師范大學成人教育學040107考研科目及參考書目
成人教育學 [040107] 學術學位
專業信息
- 所屬院校：四川師范大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：繼續教育學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業招生詳情
| 研究方向： | (01)成人教育與學習型社會(02)成人終身學習 (03)社區教育 (04)老年教育 |
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| 招生人數： | 2 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
|
| 備 注： | ||
四川師范大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業信息
- 所屬院校：四川師范大學
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：教育科學學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業招生詳情
| 研究方向： | 1.教育學原理 2.課程與教學論 3.學科課程與教學論 4.教育史 5.比較教育學 6.學前教育學 7.高等教育學 8.職業技術教育學 9.特殊教育學 10.藝術教育學 11.少年兒童組織與思想意識教育 12.教育測量與評價 13.兒童發展與教育 14.成人教育學 15教師教育 |
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| 招生人數： | 65 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③614教育學基礎（學校自命題） |
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| 備 注： | ||
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