安徽工業大學計算機科學與技術學院研究生招生
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安徽工業大學計算機科學與技術學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點, 計算機科學與技術學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考安徽工業大學計算機科學與技術學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業在招生研究生,歡迎各位同學報考安徽工業大學計算機科學與技術學院研究生招生。
強烈建議各位準備考安徽工業大學計算機科學與技術學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等(考研派有考研經驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)
安徽工業大學保研:安徽工業大學計算機科學與技術學院2020優秀大學生夏令營通知
安徽工業大學計算機科學與技術學院2020年碩士研究生優秀生源暑期夏令營活動通知為增進學生對我院學科、科研及研究生培養情況的了解,選拔優秀學生在我院繼續深造,我院將舉辦優秀大學生線上暑期夏令營活動。
一、申請資格
1、全國高等院校(含本校)2021年應屆本科畢業生(具有推薦免試研究生資格高校的學生和退役大學生優先錄取);
2、具有良好的品德,在學期間學習成績優秀,身體健康;
3、通過國家英語四級考試(成績達到425分或以上)。
二、申請材料
(1)《安徽工業大學優秀大學生夏令營活動申請表》(見附件1)(受疫情影響,可暫緩加蓋院系公章)
(2)《安徽工業大學優秀大學生夏令營個人信息表》(見附件2)
(3)身份證正反面照片和學生證照片。
(4)現有本科階段成績單(受疫情影響,加蓋教務部門公章的成績單可下學期開學后提供)。
(5)大學英語四級成績單或其他英語水平證明(如TOEFL成績或GRE成績等)復印件。
(6)個人陳述(關于個人學術背景、曾經做過的研究工作以及未來學習和研究的計劃、目標等)。
(7)其他證明材料(如體現自身學術水平的代表性學術論文或其他原創性工作成果復印件、獲獎證書復印件等)。
本屆夏令營采用無紙化申請審核方式,無需寄送紙質材料。上述材料在申請時請按照順序拍照或清晰掃描件整合到一個Word文檔中,轉換為PDF格式文件(一般Word2007及以后版本可直接另存為轉換),PDF文件以“姓名+所在學校+安工大計算機學院夏令營申請”命名,7月24日之前發送至郵箱lilyxin666@126.com。
請申請者確保提交的材料和信息真實準確。
三、優秀營員選拔考核
根據申請者提交的材料,對符合申請資格的學生,以申請者的教育背景、學業水平、科研能力、綜合素質等為主要評價依據,由專家組對申請者進行評審, 擇優確定“優秀營員名單”,由學校為其統一發放“優秀營員證書”,其他營員頒發“營員結業證書”。“優秀營員”優秀營員可享受以下政策優惠:
(1)取得所在學校“推免資格”的優秀營員,如填報我校推免志愿,可優先擬錄取為我校推薦免試碩士研究生。
(2)未取得所在學校“推免資格”的優秀營員,如第一志愿報考我校,參加2021年全國碩士研究生統一入學考試,初試成績達到我校相應的學科專業參加復試要求(退役士兵達到我校大學生退役士兵專項計劃復試要求)參加復試后,經體檢合格即可依據我校夏令營選拔考核招生計劃,同等情況下優先獲得復試、錄取資格(一志愿上線較多且復試比例較大的學科專業可在復試面試成績上加10分處理)。
四、咨詢方式:
電話:(0555)2315543
E-mail:lilyxin666@126.com
網址:http://jsjxy.ahut.edu.cn/
安徽工業大學計算機科學與技術學院
2020年7月17日
安徽工業大學計算機科學與技術學院的聯系方式
安徽工業大學計算機科學與技術學院的聯系方式地址:安徽省馬鞍山市馬向路安徽工業大學(秀山校區)逸夫樓
電話:0555-2315538,
傳真:0555-2315538
郵編:243032
安徽工業大學計算機科學與技術學院物聯網工程專業的介紹
物聯網工程專業介紹
1. 專業簡介:我校物聯網工程專業2013年開始招生,2014年獲批安徽省振興計劃支持建設專業,2016年獲批校級卓越工程師建設專業,2018年成為安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培養創新項目建設專業。本專業重點培養學生對物聯網智能感知、數據收集、網絡互聯互通和智能應用的綜合能力,結合安徽工業大學工科行業背景,打造以工業物聯網及其智能應用為主的專業特色。目前在校生280余人,教師隊伍中博士人數超過70%,擁有物聯網基礎實驗室、物聯網綜合應用實驗室、物聯網創新實驗室和3個校外實習基地。
本專業旨在培養基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高,具有高度的社會責任感和良好的職業素養,能夠系統的掌握物聯網基本理論、基本知識和基本技能,具備計算機、無線通信、電子信息多學科交叉基礎知識,能夠從事物聯網工程的研究、設計、開發、應用工作的高級新型工程技術型人才。
本專業培養的畢業生適應于物聯網相關行業技術研究、應用開發、及技術管理等工作,如科研院所、大專院校、智能制造企業、電信、物流、郵電、相關政府部門等企事業單位,也可以繼續攻讀計算機及相關學科的碩士研究生。自2017年首次畢業生以來,近30%的學生考取包括中國科技大學和北京郵電大學在內的研究生。直接畢業的學生由于具有寬基礎強實踐能力,深受用人單位歡迎,首次就業率超過98%。
2. 專業導游
Q1:本專業的研究對象是什么?
物聯網工程專業是以智能設備為基礎,進行感知、通信、組網、智能信息處理為主要研究對象,包括計算機、電子、通信學科的交叉融合。將互聯網向物理世界延伸,實現萬物互聯互通,其典型應用如智能工廠、智能家居、智能交通、智能物流等。
Q2:本專業的學生需要具備什么特質?
報考本專業,要求考生具備一定的物理和數理邏輯基礎。熱愛計算機行業,具有組織協調和管理能力,較強的社會責任感,具有吃苦耐勞和開拓創新的精神。
Q3:本專業主要課程有哪些?
數字電路與數字邏輯、程序設計基礎、數據結構、傳感器原理、RFID原理與應用、操作系統、計算機網絡、計算機組成原理、微機原理與接口技術、嵌入式系統、無線傳感器網絡、物聯網通信技術、嵌入式操作系統與程序設計、物聯網信息處理、物聯網應用系統、物聯網安全技術等。
Q4:本專業畢業去向和就業前景?
畢業生就業率在98%以上,其中30%左右的畢業生通過免試推薦或考研繼續攻讀碩士學位,如中國科學技術大學、華中科技大學、北京郵電大學等高校。參加就業同學的去向主要為上海、南京、蘇州為主的高科技企業,從事計算機、網絡、嵌入式、軟硬件相關方面的研發工作。本專業為國家戰略型新興產業服務,具有極大的市場需求和良好的職業發展前景。
Q5:本專業的人才在社會進步中發揮哪些作用?
本專業是為適應計算機及相關學科發展需要,滿足互聯網向物理世界的延伸,實現萬物互聯互通對新型復合型人才的需求,2010年提出的新興專業。隨著智能設備和網絡的相結合的不斷發展,國家層面上提出的智能制造、大數據、人工智能等為代表的新一代信息技術戰略規劃。這些都離不開以物聯網為代表的智能感知、網絡和智能應用的支持,也是物聯網的具體應用形式。因此,作為新一代信息技術的新興專業,無論是在社會和行業對人才的需求,還是促進社會進步中,物聯網工程專業對人才的培養都發揮越來越重要的作用。
Q6: 我們的培養優勢在哪里?
(1)安徽省振興計劃支持建設專業
(2)安徽省“六卓越一拔尖”卓越創新人才項目支持建設專業
(3)面向工業物聯網及其智能應用的專業特色,與學校行業特色緊密結合
安徽工業大學計算機科學與技術學院網絡工程專業的介紹
網絡工程專業介紹
1. 專業簡介
我校網絡工程專業2005年開始招生,2013年獲批安徽省專業綜合改革試點專業,2015年獲批校級卓越工程師建設專業。目前在校生400余人,擁有5個專業實驗室,擁有5個校外實習實訓基地。近年來,畢業生一次就業率均在98%以上,就業質量高。2018年麥克斯畢業生質量分析報告中,本專業的平均薪酬位列全校各專業前五位。
本專業培養學生德、智、體等全面發展,具有良好的科學素養,系統掌握網絡工程專業基礎知識,具有創新精神與實踐能力,能夠從事網絡工程基礎理論研究,以及網絡工程應用系統設計、開發與應用的應用研究型人才。
2. 專業導游
Q1:本專業的研究對象是什么?
網絡工程專業主要要求我們同學掌握網絡工程相關的基本理論與方法,網絡技術等方面的專業知識,能夠運用先進的工程化方法和工具從事網絡設計規劃、網絡管理、網絡軟件開發等工作,培養同學們成為具備網絡系統工程管理、網絡應用系統開發的應用型、實用型高級工程技術人才。
Q2:本專業有哪些研究方向?
目前本專業的主要研究方向是網絡技術及網絡軟件開發。
Q3:主要課程有哪些?
核心課程主要包括計算機網絡、操作系統、數據庫概論、Unix網絡編程、路由與交換技術、數據結構、C語言程序設計、面向對象程序設計、Linux程序設計等,主要目的是同學們掌握基本的網絡專業知識。
特色課程主要包括Unix網絡編程、Linux程序設計、路由與交換技術等,主要目的是讓同學們具備網絡設計應用與網絡軟件開發開發的技能。
網絡工程是一個集專業與實踐于一體的學科,在課程設置方面學院特別考慮增加了很多動手實踐的課程,而且還與校外專業公司合作開展一些實踐教學工作。
Q4: 本專業的學生需要具備什么特質?
任何一個專業的選擇在較大程度上取決于同學們的興趣愛好,網絡工程專業也不例外。本專業學生的基本特質要求較熱愛網絡技術研發與應用,對網絡技術及網絡軟件開發問題感興趣,富有激情、勤奮、專一、堅毅的學習態度。優秀網絡工程人應具有的主要特質有:一是具備高等數學、離散數學、物理、通信等理論基礎;二是需要掌握軟件開發語言和技巧;三是需保持對網絡技術與網絡軟件開發的持續學習熱情,包括對4G/5G、WiFi、物聯網等新型網絡技術等。
Q5:本專業就業去向和就業前景?
網絡專業的畢業生能在科研機構、教育系統、金融服務、科技創新、政府部門、事業機關等大型企事業單位從事計算機網絡技術研究、網絡應用系統開發、網絡系統集成服務、網絡軟件研發等工作,也可以繼續攻讀本學科及相關學科的碩士學位。
Q6:本專業的人才在社會進步中發揮哪些作用?
從我們國家信息化建設的發展來看,網絡工程專業的人才將會持續出現缺口,原因很簡單:一方面各行各業的網絡信息化建設還在不斷推進,需要大量的網絡技術專業人才,如設計與規劃網絡系統、設計與研發網絡應用系統、管理與維護網絡應用平臺等等。
Q7: 我們的培養優勢在哪里?
本專業緊密結合互聯網發展,突出專業在網絡技術及網絡軟件開發方面的特色,集中力量培養網絡技術應用方面的人才。本專業具有雄厚的師資力量,專業教師中多數有具有豐富實踐教學能力。專業在課程設置、學時安排等方面突出理論結合實踐,在學習網絡技術、網絡軟件開發等方面理論知識的同時,著力打造具有實踐動手能力的本科人才。依托學院建立的網絡技術專業實驗室提供實踐機會,大大提升了本專業學生在專業知識和能力方面的水平。
本專業培養的學生具有堅實的理論基礎和豐富的實踐操作訓練,是網絡技術及網絡軟件研發領域的合格人才!
安徽工業大學計算機科學與技術學院軟件工程專業的介紹
軟件工程專業介紹
1. 專業簡介:
我校軟件工程專業于2005年開始招生,2014年獲批省級卓越工程師建設專業,2016年校級專業綜合改革試點建設專業,現有在校生人數約500人,擁有10多個校內外實訓基地。
本專業具有較深厚的辦學積累,以計算機科學技術為基礎的一個新興交叉學科專業,借助于計算機科學技術、數學、管理科學與工程等諸多學科的知識,培養學生解決復雜軟件工程問題的能力,專業設置與國家產業結構調整和信息產業發展相適應。以工程技術型人才為目標,推行教學、實踐、開發相結合的全新人才培養模式,強調對知識的綜合應用能力和自主學習能力的培養。課程體系符合國家新工科建設的要求,緊扣社會發展的需要,開設了大數據技術、人工智能、移動編程技術等新的選修課程。
2. 專業導游
Q1:本專業的研究對象是什么?
軟件工程專業是一門研究用工程化方法構建和維護有效、實用和高質量的軟件的學科。它涉及到程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺、標準、設計模式等方面。在現代社會中,軟件應用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件、嵌入式系統、人機界面、辦公套件、操作系統、編譯器、數據庫、游戲等。同時,各個行業幾乎都有計算機軟件的應用,比如工業、農業、銀行、航空、政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展,使得人們的工作更加高效,同時提高了生活質量。
Q2:主要課程有哪些?
高級語言程序設計、離散數學、數據結構、數據庫、計算機網絡、操作系統、計算機組成原理、計算機系統基礎、軟件工程、軟件測試、項目管理與案例分析、軟件架構設計、編譯原理、移動編程技術、人工智能技術、大數據技術等。
Q3:專業的學生需要具備什么特質?
報考本專業,要求考生選考物理,且數學和英語兩科的成績較好,要求考生自學能力和自我約束能力較強,具有較強的社會責任感,具備一定的數理邏輯能力、語言表達能力、組織管理能力,具有艱苦奮斗和開拓創新的精神。
Q4:本專業就業去向和就業前景?
近年來,畢業生一次就業率均在98%以上,畢業生主要分布在江、浙、滬、皖等長三角地區。2018年麥克斯畢業生質量分析報告中,本專業的平均薪酬位列全校前列。
Q5:本專業的人才在社會進步中發揮哪些作用?
本專業培養的人才能對現實生產和生活上的問題和數據進行建模,通過編程對其實現智能化和自動化的控制,解放了勞動力,提高了生產效率。
Q6:我們的培養優勢在哪里?
(1)安徽省卓越工程師建設專業;
(2)校級專業綜合改革試點建設專業;
(3)擁有10多個校內外實訓基地;
(4)學科評估成績為C級;
安徽工業大學計算機科學與技術學院計算機科學與技術專業的介紹
計算機科學與技術專業介紹
1. 專業簡介:
我校計算機科學與技術專業于1985年開始招收本科生,2013年獲批校級特色專業,2015年成為教育部計算機類教指委“高等學校系統能力培養”項目第一批試點單位和獲批校級專業綜合改革試點專業,2018年成為安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培養創新項目建設專業。同時,2018年工程教育認證申請已被國家工程認證委員會受理,成為安徽省該專業唯一被受理的專業。目前在校本科生560人,擁有3個專業實驗室、3個實習實訓基地。
2. 專業導游
Q1:計算機科學與技術專業的研究對象是什么?
研究計算機及其周圍各種現象和規律的科學,亦即研究計算機系統結構、程序系統(即軟件)、人工智能以及計算本身性質和問題以及解決這些問題所需的各種工程技術的學科。計算機科學與技術包含計算機科學與計算機應用技術兩部分內容。計算機科學是主要研究各種與計算和信息處理相關主題的系統學科,從抽象的算法分析、形式化語法等到更具體的主題如編程語言、程序設計、軟件和硬件等。計算機應用技術則更側重于計算機系統及其應用相關技術。
Q2:主要課程有哪些?
C語言程序設計、線性代數、離散數學、數據結構、操作系統、數據庫原理、算法分析與設計、程序設計基礎、面向對象編程、軟件工程、軟件設計模式、高等數學、大學物理、計算機組成原理、編譯原理、Linux程序設計、Linux操作系統內核分析、數字電路與數字邏輯、人工智能及圖形學等課程。
Q3:專業的學生需要具備什么特質?
報考本專業,要求考生數理基礎較好,邏輯能力較好,考生需選考物理、數學、化學。考生需要能對新鮮事物有興趣和探究精神,具有較強的社會責任感,同時具有一定的語言表達能力、組織管理能力,具有艱苦奮斗和開拓創新的精神。
Q4:本專業就業去向和就業前景?
隨著我們國家人工智能、工業互聯網等信息戰略的實施,本專業就業前景良好。2018年最新的麥可思畢業生培養質量分析報告表明,本專業2015屆畢業生半年后的平均收入為6192元,高出全國非“211”本科院校平均數27個百分點;2011屆畢業生畢業5年后的平均收入達到11125元,獲得職位晉升比例為83%,職業發展態勢良好。2015屆畢業生工作與專業相關度為93%,對母校滿意度為95%。本專業各項就業指標數據均居全校前列。
本專業畢業生后基礎,就業面廣,可勝任計算機科學技術領域的工程設計、技術開發、經營管理以及工程科學研究等工作,可服務于信息技術、自動化及智能機械制作等行業,成為具有一定國際化視野及創新精神和終身學習能力的應用型專業技術或管理骨干。
Q5:本專業的人才在社會進步中發揮哪些作用?
本專業培養具有人文社會科學素養、社會責任感、職業道德和團隊意識,掌握現代計算機科學與技術相關基礎理論、專業知識和基本技能,能適應時代需要的高級專門應用研發型人才。2016年Google的AlphaGo擊敗李世石,這標志著人工智能時代拉開了序幕。人工智能技術源于計算機科學,人工智能時代將是計算行業從業者的最好的時代,它將全面更新人類的生產、生活、學習、消費和娛樂方式,甚至思考方式。計算機科學與技術專業人才將在未來智能化產業的發生、發展和繁盛中,扮演發起者、開拓者和創造者角色。
Q6:我們的培養優勢在哪里?
(1)《2015年中國大陸高校創新創業能力培養指數排行榜》顯示,我校位列百強高校第80名;
(2)全國第四輪學科評估中,計算機科學與技術學科獲評C(前60%,其中“人才培養質量”指標項在238所具有碩士授予權的參評高校中,位居126位次),在安徽省屬高校中位列第二;
(3)具有“本科-碩士”連續人才培養體系;
(4)是2018國家工程教育認證受理專業,安徽省唯一受理專業;
(5)安徽省“六卓越一拔尖”卓越創新人才項目支持建設專業。
安徽工業大學計算機科學與技術學院的介紹
一、學院歷史沿革
1985年7月,在我校工業自動化專業內設“計算機應用技術專業方向”,并開始招生;1994年成立“計算機科學與技術專業”,并正式以此專業名稱招生;1999年7月,組建成立“計算機科學系”,從原工業自動化專業分離;2000年4月,成立“安徽工業大學計算機學院”;2003年,批準設立“計算機應用技術”碩士點,于2004年首批招生24人;2013年9月,更名為“計算機科學與技術學院”。
二、學院當前概況
1、辦學規模
現有計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、物聯網工程四個一本專業,計算機科學與技術一級學科碩士點,計算機技術專業學位碩士點。招收全日制學術型和專業型碩士研究生和非全日制專業型碩士研究生。
每年招生規模保持在本科12個自然班約420人、研究生50人、國際生留學生30余人(本科和碩士)。目前各類在校碩士研究生160余人、本科生1800余人,國際留學生50余人。
2、師資力量
現有教工81人,其中教授11人,副教授30人;其中擁有博士學位教師30人,安徽省戰略性新興產業技術領軍人才1人,省級教學名師1人,校級教學名師1人。主要承擔四個本科專業課程和全校各個專業計算機類公共基礎課程教學任務。
3、內設機構
下轄計算機科學系、軟件工程系、網絡工程系、物聯網工程系、計算機教學實驗中心及學院辦公室等6個部門。
4、學科發展
我院計算機科學與技術一級學科在2017年全國第四輪學科評估中獲得C級,位列安徽省屬高校第二。
學院目前擁有省級專業綜合改革試點專業1個、省級卓越人才教育培養計劃專業1個、省級教學示范實驗中心1個、省級名師工作室1個、省級教學團隊2個、省級精品課程14門。近3年來,學院共獲省級教學成果一等獎1項、二等獎2項,省級教改項目6項,省級質量工程建設項目20項。
學院建有計算機應用研究所、網絡技術與信息系統研究所、圖像處理研究所、智能信息處理研究所、軟件新技術研究室、計算機理論研究室、計算機視覺與智能感知實驗室、虛擬現實創新實驗室等8個科研單位和計算機視覺與智能感知、網絡與分布式計算、大數據挖掘與智能計算 3個重點科研團隊。學院與企業共建工業大數據協同創新中心和高等教育信息化研究所。學院是安徽工業大學重載特種機器人重點實驗室的依托單位。在數據挖掘與人工智能、計算機圖形與可視化、計算機網絡與信息安全、移動互聯網、軟件服務工程等研究領域具有較強的科研實力。
學院在研國家自然科學基金項目8項、國家重點研發計劃子課題1項、安徽省自然科學基金項目7項、安徽省科技重大專項1項、安徽省高等學校自然科學研究重大項目3項;承擔寶鋼、馬鋼、十七冶等大型企業信息化建設項目30余項。科研成果發表在IEEE Wireless Communications、IEEE Transactions on Wireless Communications、IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems、Theoretical Computer Science、《中國科學》、《計算機學報》、《軟件學報》、《電子學報》等權威期刊和MobiHoc 2014、DASFAA 2015等國際會議上。獲安徽省科學技術二、三等獎3項,獲得安徽省自然科學優秀論文一等獎1項、二等獎1項、三等獎7項。
5、對外交流
學院與美國華盛頓州立大學、澳大利亞科廷大學、日本國立情報學研究所、日本工學院大學等國外大學和科研院所以及清華大學、中國科大、東南大學等國內著名高校建立了友好合作關系。近四年,共聘請特聘教授、兼職教授9人,每年邀請20余名國內外知名的同行專家來院講學交流。且已有多名本科生作為交換生前去臺灣云林科技大學、美國Purduenorthwest university等高校學習。
6、人才培養
已為社會各行業培養輸送6500多名高素質畢業生,每年畢業生就業率超過98%,考研錄取率達20%,每年考研錄取的研究生有85%左右被985高校錄取。畢業生質量受到社會各界廣泛好評,大批校友成為所在企業、單位的骨干。
學院注重發揮學科優勢和特點,做好學生課外科技活動的指導工作。近年來,學生參加“挑戰杯”全國大學生課外科技作品競賽,先后獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎4項。在國際、國家級機器人大賽、程序設計大賽、數學建模等競賽中獲得優異成績,共獲得各類創新競賽省級三等獎次以上120余項,其中獲省級一等獎以上獎項30余項,國際大獎4項。特別是RoboCup機器人YuShan戰隊自從2012年起,該隊連續7次獲得決賽圈參賽權,均進入RoboCup世界杯比賽八強。其中2013年獲得荷蘭世界杯季軍、伊朗公開賽季軍,2014年伊朗公開賽亞軍,2016、2017、2018年連續三年獲得RoboCup中國賽冠軍。
7、黨建情況
學院黨委現有基層黨組織12個,其中黨委1個,教工支部5個,學生支部6個。三年來,先后有10個基層黨組織、24名黨員受到校黨委和院黨委黨內表彰。
院 徽:
院徽由基本圖形、學院中英文名稱、圓形外框三部分組成。
院徽圖形部分將”Computer Science”首字母“C”和“S”抽象變形為飄揚的綢帶,又似深邃的眼睛,形態柔和優美、均勻對稱,體現出學院齊心協力、放眼未來的發展態勢。
院徽以藍色為主色調,體現現代計算機技術領域的發展方向;圖形與外框的有機聯接,將整個外圍空間緊緊聯系在一起,象征信息的相互融合,寓意學院與時俱進的科學發展觀。
院 訓: 信息萬變 追求永恒
院 風: 精于應用 止于至善
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