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安慶師范大學生命科學學院研究生招生

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安慶師范大學生命科學學院研究生招生專業

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安慶師范大學生命科學學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點, 生命科學學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考安慶師范大學生命科學學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業在招生研究生,歡迎各位同學報考安慶師范大學生命科學學院研究生招生。

強烈建議各位準備考安慶師范大學生命科學學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等(考研派有考研經驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

安慶師范大學生命科學學院研究生招生
根據教育部和學校有關文件的精神,生命科學學院本著擇優錄取、保證質量、寧缺毋濫的指導思想和公開、公正、公平的原則,進行我院碩士研究生考試調劑復試與錄取工作。現針對收到復試通知并接受復試的考生,就相關事項通知如下:
一、調劑復試時間
1. 調劑復試聯調時間
2020年5月28日9:30開始(請調劑考生提前申請加入QQ群:725323500,并實名認證,具體相關事宜會通過群消息發送)。
2. 調劑復試時間
2020年5月28日14:00開始,復試考生應從13 : 30開始登錄復試系統,進行設備調試等相關準備工作。
二、調劑復試材料
考生需于5月27日22點前提交相應材料,逾期不提供者,視為主動放棄考試資格。材料包括:
1.      資格審查材料
    包括:準考證、身份證(正反面)、學歷學籍證明、初試加分資格證明(無加分資格的忽略)、“退役大學生士兵”專項計劃資格證明(未報考專項的忽略)、在職定向考生的工作證明(報考非全日制的提供)等。請考生將以上所有材料的電子版復制粘貼至一個word文檔內提交至郵箱:1101598453@qq.com。該文檔以“考生姓名+資格審查”的格式命名
2.      綜合考察材料
包括:大學學習成績單、畢業論文、科研成果、獲獎及榮譽、其他能佐證考生綜合素質的材料。要與復試通知里個人業績表填的項目對應。請考生將以上所有材料的電子版復制粘貼至一個word文檔內提交至郵箱:1101598453@qq.com。該文檔以“考生姓名+綜合考察材料”的格式命名
3.      考生誠信復試承諾書
    請考生前往“安慶師范大學2020年碩士研究生招生網絡遠程復試考生須知(http://grad.aqnu.edu.cn/info/1020/1884.htm)”頁面下載考生誠信復試承諾書。打印后由考生本人簽名并掃描成PDF版提交至郵箱:1101598453@qq.com
三、調劑復試內容及成績計算
生命科學學院2020年調劑復試采取網絡遠程復試方式(詳見安慶師范大學研究生院官網:http://grad.aqnu.edu.cn/info/1020/1887.htm)。
(一)調劑復試內容
1. 外語聽說能力考查
主要測試考生運用外語知識與技能進行口頭交際的能力。按百分制打分,成績按權重計入復試總成績。
2. 專業知識考查
重點考查考生利用所學理論發現、分析和解決問題的能力,對本學科發展動態的了解以及在本專業領域發展的潛力。考生面試現場隨機抽題作答,考官按百分制打分,成績按權重計入復試總成績。
3. 綜合素質考查
為對考生既往學業、一貫表現、科研成果、實踐能力、思想品德等情況進行全面考查,考生須按要求提前提供如下材料:大學學習成績單、畢業論文、科研成果、獲獎及榮譽及其他能佐證考生綜合素質的材料。考生根據格式要求提供書面材料的電子版掃描件,待入學后將組織核驗原件,弄虛作假者取消錄取資格。考官根據考生的書面材料,按百分制打分,成績按權重計入復試總成績。
4.思想品德考察
考核內容包括考生的政治態度、思想表現、道德品質、遵紀守法、誠實守信等方面。通過與考生交談給出考核結果。不作量化計入復試總成績,以“合格”、“不合格”記錄,不合格者不予錄取。擬錄取后,考生須提交《安慶師范大學研究生招生政治審查表》。
(二)調劑復試成績計算
復試總成績(F)滿分100 分,由綜合素質考查成績(a)、專業研究能力與水平考查成績(b)和外語聽說能力考查成績(c)構成。計算公式為:F=a*40%+b*50%+c*10%。
請調劑考生認真做好復試準備。
咨詢電話:0556-5708065。
安慶師范大學生命科學學院
2020.5.27
 

根據教育部和學校有關文件的精神,生命科學學院本著擇優錄取、保證質量、寧缺毋濫的指導思想和公開、公正、公平的原則,進行我院碩士研究生考試調劑復試與錄取工作。現就相關事項通知如下:
一、調劑復試時間
1. 調劑復試聯調時間
2020年5月22日9:00-17:00(請調劑考生提前加入QQ群:725323500,驗證消息請備注真實姓名)。
2. 調劑復試時間
生態學2020年5月25日9:00開始,復試考生應從8 : 30開始登錄復試系統,進行設備調試等相關準備工作。
學科教學(生物)2020年5月26日-28日每天9:00開始,復試考生應從8 : 30開始登錄復試系統,進行設備調試等相關準備工作。
二、調劑復試材料
考生需于5月21日前提交相應材料,逾期不提供者,視為主動放棄考試資格。材料包括:
1.     資格審查材料
    包括:準考證、身份證(正反面)、學歷學籍證明、初試加分資格證明(無加分資格的忽略)、“退役大學生士兵”專項計劃資格證明(未報考專項的忽略)、在職定向考生的工作證明(報考非全日制的提供)等。請考生將以上所有材料的電子版復制粘貼至一個word文檔內提交至郵箱:1101598453@qq.com。該文檔以“考生姓名+資格審查”的格式命名。
2.     綜合考察材料
包括:大學學習成績單、畢業論文、科研成果、獲獎及榮譽、其他能佐證考生綜合素質的材料。請考生將以上所有材料的電子版復制粘貼至一個word文檔內提交至郵箱:1101598453@qq.com。該文檔以“考生姓名+綜合考察材料”的格式命名(備注:此條款按照研招網系統復試通知執行)。
3.     考生誠信復試承諾書
    請考生前往“安慶師范大學2020年碩士研究生招生網絡遠程復試考生須知(http://grad.aqnu.edu.cn/info/1020/1884.htm)”頁面下載考生誠信復試承諾書。打印后由考生本人簽名并掃描成PDF版提交至郵箱:1101598453@qq.com。
三、調劑復試內容及成績計算
生命科學學院2020年調劑復試采取網絡遠程復試方式(詳見安慶師范大學研究生院官網:http://grad.aqnu.edu.cn/info/1020/1887.htm)。
(一)調劑復試內容
1. 外語聽說能力考查
主要測試考生運用外語知識與技能進行口頭交際的能力。按百分制打分,成績按權重計入復試總成績。
2. 專業知識考查
重點考查考生利用所學理論發現、分析和解決問題的能力,對本學科發展動態的了解以及在本專業領域發展的潛力。考生面試現場隨機抽題作答,考官按百分制打分,成績按權重計入復試總成績。
3. 綜合素質考查
為對考生既往學業、一貫表現、科研成果、實踐能力、思想品德等情況進行全面考查,考生須按要求提前提供如下材料:大學學習成績單、畢業論文、科研成果、獲獎及榮譽及其他能佐證考生綜合素質的材料。考生根據格式要求提供書面材料的電子版掃描件,待入學后將組織核驗原件,弄虛作假者取消錄取資格。考官根據考生的書面材料,按百分制打分,成績按權重計入復試總成績。
4.思想品德考察
考核內容包括考生的政治態度、思想表現、道德品質、遵紀守法、誠實守信等方面。通過與考生交談給出考核結果。不作量化計入復試總成績,以“合格”、“不合格”記錄,不合格者不予錄取。擬錄取后,考生須提交《安慶師范大學研究生招生政治審查表》。
(二)調劑復試成績計算
復試總成績(F)滿分100 分,由綜合素質考查成績(a)、專業研究能力與水平考查成績(b)和外語聽說能力考查成績(c)構成。計算公式為:F=a*40%+b*50%+c*10%。
請調劑考生認真做好復試準備。
咨詢電話:0556-5708065。
安慶師范大學生命科學學院
2020.5.20
 
安慶師范大學生命科學學院的聯系方式
聯系地址:安徽省安慶市宜秀區集賢北路1318號  
郵政編碼:246133
聯系電話:0556-5708069

重點學科--生態學--介紹

我校生態學學科是在生物科學、生物技術專業基礎上、在服務皖西南經濟社會發展和生態資源保護的需要中發展起來的。現有專任教師30人,其中教授 8人、副教授12人、45歲以下教師24人、獲博士學位人員26人,所有教師的最高學歷均來自于外單位。 
本學科立足于所在地區的區位特點,重點圍繞大別山森林生態系統和長江江湖復合生態系統重要物種保護、典型生態系統結構與功能以及生物資源可持續利用等開展系列研究,逐步形成了植物生態學、動物生態學、理論生態學3個主干學科以及淡水生態學1個特色研究方向。在大別山五針松、都支杜鵑等物種的致瀕機制與保護對策,大蚊總科分類及系統進化,森林病蟲害爆發規律及防控策略,環境污染物對兩棲動物的影響,虛擬物種潛在分布預測和物種共存理論的多尺度格局模擬等方面取得了系列研究成果,形成了特有研究方向;在長江江豚的遷地保護、人工繁育、深水圍網救護與疾病防治等方面研究成果顯著。 
本學科擁有皖西南生物多樣性研究與生態保護安徽省重點實驗室和水生生物保護與水生態修復安徽省高等學校工程技術研究中心,以及淡水生態研究所應用生物研究所。近5年,主持國家級科研項目16項,省部級項目14項,縱向課題經費總計1317萬,人均縱向經費8.78/年;主持橫向課題30項,經費總計623.6萬元;獲北京市科學技術獎二等獎(第 3 單位)項,安徽省自然科學三等獎 2 項;發表學術論文240篇,其中 SCIEI 收錄論文189篇,出版學術專著1部,獲授權發明專利6項,實用新型24項。
大別山森林生態系統處于我國南北過渡地帶,珍稀、特有動植物豐富,是《中國生物多樣性保護行為計劃》重點實施區域之一;長江江湖復合生態系統支撐并維系著長江水生態安全、具有獨特的不可替代的生態功能。當前,該區域正面臨環境污染、生態系統退化的嚴峻形勢。隨著國家對大別山革命老區振興發展計劃和長江生態保護的全面推進,我校建設生態學碩士點,培養專門人才不僅是建設有特色的地方應用型高水平大學的需求,更是服務區域社會發展的必然要求,具有重要的現實意義。
長期以來,我校對生態學學科隊伍和人才培養高度重視,將思想政治教育、專業理論學習、實踐教學 及創新創業有機結合,不斷探索和改進創新型、應用型人才培養模式。學生在挑戰杯科技作品競賽等活動中獲國家級獎5項,省級獎46項。畢業生一部分成為皖西南生態保護與區域社會發展的中堅力量,一部分成為高等院校和科研院所的生態學專門人才。

生態學一級學科碩士點碩導介紹

吳甘霖  教授
       主要從事植物生態學和保護生物學研究,對鷂落坪國家級自然保護區和安慶沿江水禽自然保護區生物多樣性進行長期調查與研究。省學術與技術帶頭人、省級教學名師、安徽省植物學會副理事長。物種共存理論及其在生物多樣性保護中的應用尺度格局下環境擾動對瀕危物種的影響機制及模型預測分別獲安徽省自然科學三等獎,加強產學研結合,促進生命科學人才培養獲省級教學成果二等獎。主持國家林業公益性行業科研專項項目極小種群大別山五松針的趨危機理與保護對策等項目5項,參與國家自然科學基金等科研項目6項。省級教學研究重點項目1項。在Biochemical Systematic and EcologyMolecular Breeding等國內外重要學術期刊發表研究論文50余篇,著作2部、專利4項。主要承擔本科生植物學及研究生生態學相關教學工作。

    周多奇  教授
       研究方向為人體和動物生理學及分子生物學研究、體質健康促進研究,長期從事人體解剖及生理學教學與科研工作。近年來主要科研方向是珍稀物種的種群分布分子特征研究、人體健康促進的生理分子生物學研究。曾獲安徽省自然科學論文三等獎;安徽省教學成果三等獎。主持安徽省自然科學基金和安徽省教育廳、安徽省體育局等項目5項,參與國家自然基金、科技部項目和國家體育總局等項目10余項。在British Journal of Sports Medicine (BJSM)、The Open Biomedical Engineering Journal等刊物發表SCI、EI等各類科研論文20余篇,出版專著或教材3部。主講人體及動物生理學、運動解剖學、運動生理學、運動分子生物學等課程。

    吳彥  教授
 主要從事生物化學及活性成分研究。主持完成省“產學研”重點項目一項,省教育廳科研項目兩項,參與省、廳級項目及橫項課題十余項。主持省級教學研究重點項目1項,省級教改項目一項,校級教改重大項目一項,獲省級教學成果二等獎。主持《生物化學》省級精品資源共享課程一門,主持省級質量工程“生物科學專業卓越教師教育培養計劃”。發表論文三十余篇,專利3項,副主編科學出版社出版的國家級規劃教材《生物化學》一部。主要承擔本科生生物化學及研究生相關教學工作。 
    于道平  教授
主要從事涉水工程對河流生物群落影響及瀕危鯨類動物保護與滅絕機制研究。現為環保部評估中心評審專家、農業部瀕危委鯨類專家組成員、安徽省第十三屆人大農業與農村委員、省水產學會常務理事、省動物學會理事。2015年獲農業部海昌杯技術獎,指導學生獲全國大學生交叉創新比賽二等獎,獲2016年省教工委優秀黨員和安徽省“兩學一做”優秀黨員。近5年主持交通運輸部長江航道局、香港海洋公園保育基金和安徽省發改委等項目10余項,參加實施農業部安慶西江江豚遷地保護項目,在研項目經費200余萬元。在Ecological engineering等國內外重要學術期刊發表論文60多篇,獲發明專利1項,實用專利3項。主要承擔本科生動物學、水生生物學等相關教學工作。

段仁燕  教授
 研究對象主要集中在安徽大別山區森林生態系統、瀕危物種大別山五針松及兩棲動物,采用數學理論與生態建模等方法探討全球氣候變暖對瀕危物種潛在分布的預測,評估國家級自然保護區規劃合理性,模擬建群種構建森林群落過程與機制。獲安徽省自然科學技術獎三等獎2項,安徽省教學成果獎二等獎1項,擁有專利10余項。現主持國家自然科學基金2項、中國博士后基金和安徽省自然科學基金等項目6項,主持安徽省重大教研項目1項。在Ecograpgy、Plos one 和Ecological Modelling等期刊發表論文60余篇,被SCI /EI 收錄20余篇。主要承擔了生態學、生物教育名家成長案例分析等課程教學工作。

黃敏毅  教授
主要從事環境污染物對動物的生態毒理學、生理生化毒性效應和機制以及虛擬物種分布等研究。曾主持完成國家自然基金青年基金1項、安徽省自然科學青年基金1項、安徽省教育廳自然科學基金項目3項,目前主持安徽省教育廳重點項目1項。在Chemosphere、Ecotoxicology and Environmental Safety等期刊上發表論文30余篇,6個實用新型獲得授權,5個發明專利進入了實審階段,曾作為主要完成人獲安徽省科學技術獎三等獎2項。獲2013年度校科研先進個人。獲校教學成果三等獎和教壇新秀等,曾指導學生獲得安徽省創業大賽銅獎,省高校大學生動植物標本制作大賽一等獎和二等獎,獲教學成果指導獎。承擔過動物學和動物生物學課程。

張中信  副教授
主要從事植物生態學以及高等植物分類學研究。主持安徽省自然科學研究基金1項、安徽省教育廳高等學校自然科學研究重點項目1項、皖西南生物多樣性研究與生態保護安徽省點實驗室開放基金2項;參與國家自然科學基金項目1項、國家林業局林業公益性行業科研專項1項;在Biochemical Systematics and Ecology、生態與農村環境學報等國內外重要學術期刊發表相關論文20余篇,其中SCI論文5篇。熟悉安徽省植物區系,對本地區珍稀保護植物資源的分布和保護現狀頗為了解;近年來主要開展紫堇屬植物的系統分類和生態適應性研究。主要承擔本科植物學、植物生物學和園林樹木學等課程的教學工作。 
項小燕  副教授
主要從事植物系統發育和植物資源的保護與利用研究。主持安徽省教育廳重點項目1項、一般項目2項、皖西南生物多樣性研究與生態保護安徽省重點實驗室重點開放基金1項、校級自然科研項目各1項;參與國家林業公益性行業科研專項、安徽省科技廳面上項目、教育廳重點等項目 5 項。主持安徽省教育廳課程建設類項目1項、安慶師范大學教研項目1項。在Molecular Breeding,Biochemical Systematic and Ecology,生態學報、長江流域資源與環境學報、植物資源與環境學報、植物科學學報和廣西植物等雜志發表學術論文20余篇。2017年獲安徽省第三屆青年教師課堂教學競賽二等獎,獲全國生命科學類微課教學大賽三等獎,指導的學生在大學生“挑戰杯”系列大賽中分別獲得國家級銅獎、省級金獎和銀獎,指導學生獲“互聯網+”省賽特等獎、國賽銅獎,指導學生獲得安徽省生物標本制作大賽一等獎;獲暑期三下鄉社會實踐優秀指導教師獎、優秀輔導員和安慶師范大學先進女教工稱號。主講植物學和植物生物學等課程。

張曉可  副教授
主要從事河流湖泊生態修復與健康評價研究。近5年主持國家自然科學基金、農業農村部長江辦生態修復專項、安徽省自然科學基金、安徽省高校自然科學研究重點項目、農業部重點實驗室開放基金等縱向項目5項;主持安徽省環境科學研究院流域健康評價項目2項,中國水產科學研究院白洋淀淀區水生植物群落優化調控及景觀構建項目1項、長江江豚遷地保護技術服務項目1項,武漢白鱀豚保護基金會及其他橫向項目2項。目前已在Journal of Biogeography, Ecological Engineering, Environmental Science and Pollution Research, Hydrobiologia和Journal of Plant Ecology等國內外雜志發表文章30余篇,其中第一或通訊作者論文18篇。指導學生獲安徽省動植物標本大賽二等獎和三等獎、安徽省大學生挑戰杯三等獎、安徽省大學生食品比賽三等獎。獲批發明專利2項,實用新型專利8項。主要承擔動物學、動物生物學和動物生理學等相關教學工作。

穆丹 女 副教授
主要從事化學生態學和生物防治的研究。省級教壇新秀,主持國家自然科學基金青年科學基金1項,主持安徽省教育廳自然科學基金重點項目、一般項目和高校優秀青年人才支持計劃項目共計3項,主持安徽省質量工程教學研究重點項目和一般項目共計2項。以第一作者或者通訊作者在Insect Science、生態學報等刊物上發表論文10余篇;獲得國家發明專利2項;2012年參加“安慶師范學院第四屆青年教師課堂教學比賽”獲理科組三等獎;2015-2016、2017-2018學年度被評為“優秀實習指導老師”;2016年獲得安慶師范大學“優秀共產黨員”榮譽稱號;作為指導老師,指導學生獲得“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽國家二等獎1項、國家三等獎2項,師范生教學技能競賽全國三等獎1項,各類省級獎項30余項,指導學生獲安徽省“創新之星”。主要承擔昆蟲學、植物檢疫學、中學生物教學論等課程教學工作。 
門秋雷 男 副教授
研究方向包括大蚊總科昆蟲系統學與生物多樣性、昆蟲分子生態學。主持并完成國家自然科學基金青年基金1項,旨在利用微衛星及線粒體基因標記研究我國思茅松毛蟲的遺傳多樣性、遺傳分化及種群歷史。目前主持安徽省教育廳重點項目1項。2013年獲安慶師范學院科研先進個人。先后在Biological Invasions、Florida Entomologis、ZooKeys等刊物上發表文章36篇,其中包括SCI文章19篇。指導學生獲得安徽省生物標本制作大賽一等獎并獲優秀指導教師稱號。指導學生獲大學生課外學術科技作品大賽安徽省一等獎和國家二等獎。主講普通昆蟲學、植物病理學等課程。

朱亮亮 男 副教授
從事毒理學研究,主要關注毒理學領域小分子污染物和機體重要蛋白質靶點的相互作用方式及相關效應。近5年主持國家自然科學基金1項、安徽省高等學校自然科學基金1項。在Toxicology and Applied Pharmacology、Chemical Research in Toxicology、Drug Metabolism & Disposition、Basic & clinical pharmacology & toxicology等國際刊物發表SCI論文30余篇,其中第一/通訊作者論文10篇。主要承擔生物化學、食品添加劑、食品衛生檢驗等相關課程的教學工作。

李從虎 男 副教授
主要從事生物質資源開發與利用研究。主持安徽省教育廳高校自然科學研究項目1項,參與國家自然科學基金1項、安徽省自然科學基金1項和安徽省教育廳高校自然科學研究項目1項。在International Journal of Biological Macromolecules、Materials Science and Engineering C和Colloids and Surface B: Biointerfaces等雜志上發表論文20余篇,其中SCI收錄10篇,發明專利(申請或授權)3項。主要承擔微生物發酵工程、食品分析和微生物學等相關課程的教學工作。 
尹立偉 女 副教授
主要從事木材腐朽菌、林木病害與病原微生物、食藥用真菌、菌物資源開發與利用等分子生物學、分子真菌學及植物病理學的教學和科研工作。近5年主持完成安徽省教育廳自然科學研究一般項目1 項,參與國家自然科學基金項目1 項和安徽省教育廳自然科學基金重點項目2項。在《Fungal Genetics and Biology》、 《林業科學》、《林業科學研究》等國內外期刊上發表論文10余篇,已授權6 項實用新型專利、3項國家發明專利已進入實審階段和3項軟件著作權。2014年指導學生獲得安徽省第六屆大學生創業優秀獎,被評為優秀指導教師稱號。主要承擔本科生植物病理學、微生物學、植物病害流行學等相關課程的理論和實驗教學工作。 
吳娟 女 副教授
主要從事作物遺傳育種學與植物分子遺傳學研究。曾主持完成安徽省教育廳自然科學基金項目2項、安慶市重點科技項目1項、安徽省質量工程教學研究項目1項,目前主持安徽省教育廳重點項目1項。在Plant Science、中國油脂、雜交水稻等期刊上發表論文20余篇,獲國家發明專利2項,參編專著2部,獲校教學成果三等獎、二等獎各1項,曾指導學生獲得安徽省高等學校師范生教學技能競賽本科理科三等獎,省高校大學生動植物標本制作大賽一等獎和二等獎,獲教學成果指導獎。承擔過遺傳學、分子生物學和基因工程等課程。

陶冶 男 講師
主要從事森林與荒漠植物生態學研究,在大別山五針松養分化學計量學、天山野果林退化生態系統不同組分的養分循環、中亞干旱荒漠生態系統結構與碳儲量、荒漠植物生態化學計量學、植物功能性狀變異格局及權衡關系等方面開展工作并取得階段性成果。近5年主持國家自然科學基金青年基金、國家重點研發計劃項目專題、安徽省自然科學基金面上項目、安徽省教育廳自然科學研究重點項目及安徽省皖西南重點實驗室開放基金各1項,在Science of the Total Environment、Remote Sensing of Environment、Nature Plants、Journal of Plant Ecology等期刊發表學術論文30余篇。主要承擔本科生植物學、植物生物學、生態學、景觀生態學、城市生態學等課程的教學工作。指導學生獲得2017年安徽省大學生生物標本大賽一等獎,獲優秀指導教師稱號。

陳敏敏 女 講師
主要從事瀕危物種保護生物學研究,目前主要從事瀕危鯨類保護遺傳學和種群生態學研究。近五年主持安徽省級科研和教學科研項目各1項,主持香港海洋公園保育基金項目1項,主持中科院水生所、安慶市政府等橫向項目5項。以第一作者在Scientific report, International journal of molecular sciences等雜志發表論文5篇,其中SCI收錄4篇。主要承擔普通生物學、動物學、食品試驗設計等相關課程的教學工作。

生態學(一級碩士點)簡介及研究方向

我校生態學學科是在生物科學、生物技術專業基礎上、在服務皖西南經濟社會發展和生態資源保護的需要中發展起來的。現有專任教師30人,其中教授 8人、副教授12人、45歲以下教師24人、獲博士學位人員26人,所有教師的最高學歷均來自于外單位。
本學科立足于所在地區的區位特點,重點圍繞大別山森林生態系統和長江江湖復合生態系統重要物種保護、典型生態系統結構與功能以及生物資源可持續利用等開展系列研究,逐步形成了植物生態學、動物生態學、理論生態學3個主干學科以及淡水生態學1個特色研究方向。在大別山五針松、都支杜鵑等物種的致瀕機制與保護對策,大蚊總科分類及系統進化,森林病蟲害爆發規律及防控策略,環境污染物對兩棲動物的影響,虛擬物種潛在分布預測和物種共存理論的多尺度格局模擬等方面取得了系列研究成果,形成了特有研究方向;在長江江豚的遷地保護、人工繁育、深水圍網救護與疾病防治等方面研究成果顯著。
本學科擁有皖西南生物多樣性研究與生態保護安徽省重點實驗室和水生生物保護與水生態修復安徽省高等學校工程技術研究中心,以及淡水生態研究所應用生物研究所。近5年,主持國家級科研項目16項,省部級項目14項,縱向課題經費總計1317萬,人均縱向經費8.78/年;主持橫向課題30項,經費總計623.6萬元;獲北京市科學技術獎二等獎(第 3 單位)項,安徽省自然科學三等獎 2 項;發表學術論文240篇,其中 SCIEI 收錄論文189篇,出版學術專著1部,獲授權發明專利6項,實用新型24項。
大別山森林生態系統處于我國南北過渡地帶,珍稀、特有動植物豐富,是《中國生物多樣性保護行為計劃》重點實施區域之一;長江江湖復合生態系統支撐并維系著長江水生態安全、具有獨特的不可替代的生態功能。當前,該區域正面臨環境污染、生態系統退化的嚴峻形勢。隨著國家對大別山革命老區振興發展計劃和長江生態保護的全面推進,我校建設生態學碩士點,培養專門人才不僅是建設有特色的地方應用型高水平大學的需求,更是服務區域社會發展的必然要求,具有重要的現實意義。
長期以來,我校對生態學學科隊伍和人才培養高度重視,將思想政治教育、專業理論學習、實踐教學 及創新創業有機結合,不斷探索和改進創新型、應用型人才培養模式。學生在挑戰杯科技作品競賽等活動中獲國家級獎5項,省級獎46項。畢業生一部分成為皖西南生態保護與區域社會發展的中堅力量,一部分成為高等院校和科研院所的生態學專門人才。

學院簡介

生命科學學院的前身為生命科學系,組建于2004年2月,2010年1月更名為生命科學學院。學院現有生物科學(師范)、生物技術、園林、動植物檢疫、食品科學與工程和生態學6個全日制本科專業,擁有生態學一級學科碩士點、化學生態學二級學科碩士點、學科教學(生物學)教育碩士點,生態學為校級重點學科,在校本科生1000余人。
學院擁有皖西南生物多樣性保護研究與生態保護安徽省重點實驗室,生物芯片北京國家工程研究中心安慶分中心和水生生物保護與水生態修復安徽高等學校工程技術研究中心,擁有透射電子顯微鏡、熒光定量PCR儀、全自動生物發酵裝置、基因槍、基因芯片雜交儀、基因芯片掃描儀、原子吸收光譜儀等,儀器設備總值達3100余萬元。
設有黃山及鷂落坪等野外實習實踐基地,全國500強企業新華聯集團旗下的蕪湖新華聯大白鯨海洋公園、盛世康禾生物技術有限公司、滁州通用(安徽)生物有限公司、合肥黑森林景觀設計有限公司等專業實習實踐基地。
生命科學學院現有專任教師48人,其中教授6人,副教授18人,博士26人,在讀博士4人,碩士以上專任教師占98%,另有外聘教師13人。近年來,主持縱橫向課題150余項,其中國家自然科學基金13項,國家行業專項1項,國家重點研發計劃課題1項,省部級項目15項;獲科研經費2800余萬元,北京市科學技術獎二等獎1項,安徽省科學技術獎三等獎2項;公開發表學術論文500余篇,其中SCI、EI論文80余篇,CSCD核心150余篇,專著5部。
學院高度重視人才培養質量,創造性地實行“導學制”人才培養模式。近五年,學生考研錄取率一直名列學校前茅,獲得各類學生作品比賽國家二等獎1項、三等獎4項,省部級一等獎12項、二等獎14項、三等獎16項,體現了我院學子良好的精神風貌。

  生命科學學院組建于2004年,現位于菱湖校區,有生物科學、生物技術(非師范)、園林(非師范)和動植物檢驗檢疫(非師范)四個全日制本科專業,有植物學與生態學、動物學、生物化學與植物生理學、細胞生物學與遺傳學、微生物及分子生物學、生物技術、園林、動植物檢驗檢疫等教研室,實驗室總面積為1370M2,目前正在規劃中的生物大樓約7000M2。擁有透射電子顯微鏡、CO2超臨界、葉綠素熒光儀、PCR儀、超速冷凍離心機、超低溫冰箱、生物反應器、高速離心機、生物信號采集系統、OLYMPUS顯微鏡等大型精密儀器設備,儀器設備總值近1000萬元。下設應用生物研究所、淡水生物研究所,擁有植物組織培養室、細胞培養室和生物園。

  生命科學學院經過多年的建設,現有教師30余人,教授4人,副教授9人,其中,具有博士學位的7人,在讀博士5人,具有碩士學位的18人。主持和參與國家自然科學基金、國家重大科技攻關課題、安徽省教育廳基金、安徽省青年基金等科研課題50余項,近年來在國內外學術期刊發表學術論文200余篇,其中SCI、EI論文17篇。

  生命科學學院積極加強與其他兄弟院校、科研院所和知名企業在教學、科研方面的合作,不斷提高辦學層次,積極聘請著名高校和研究機構的知名專家學者前來講學或開展名師講壇,極大地濃厚了學院的學術氣氛,拓寬了廣大師生的視野。科學研究積極與生產實踐相結合,產學研項目取得了突破性進展。目前,與岳西楓香農業科技開發公司進行中草藥及相關項目的科技開發,并得到安徽省財政廳50萬元資助;與鷂落坪國家級自然保護區就保護區本地調查展開合作,經費達45萬元。

  在校領導的正確領導下,我院以培養全面發展的高素質人才為目標,堅持實事求是的原則,倡導學生認真鉆研、獨立思考,注重學生創新實踐能力的培養,鼓勵學生積極參加課外科技創新活動和創業計劃大賽,成效明顯。生命科學學院一直非常重視教學質量,致力于學風建設和學生能力的培養,教學管理規范、教學秩序井然、教學質量穩步提高。04級生物科學和06級生物科學1班獲得省級優秀班集體。2010年,生物科學1班302宿舍8名女生同時考取研究生,“八朵金花”續寫我校考研傳奇;生物技術專業畢業生48人,考研錄取23人,錄取率為48%,位列全校第三。2011年,生物技術專業65名畢業生,考研錄取31人,錄取率為47.8%,位列全校第一;生物科學專業120人,考研錄取49人,錄取率為40.7%,位列全校第三。2012年,生物科學和生物技術的考研錄取率分別為40.8%和38.7%,位于全校的第二和第三。

  我院高度重視學生的英語水平培養,每年都舉辦四六級經驗交流會、英語演講比賽等,其中, 2004級李芳獲“CCTV”杯安徽賽區優秀獎;2006級莊重獲省二等獎,潘揚獲校選拔賽三等獎等優異成績。另外,我院學生的英語四六級通過率逐年上升,位居學校前列。學生在課余時間積極參與各項科研活動。在每年的全國大學生“挑戰杯”大賽中取得佳績,2006年獲省銅獎,2008年獲省銀獎,2009年獲省銀獎,2010年獲1項省銅獎和1項省優秀獎,2011年獲省銀獎,2012年獲省金獎。

  考研派快訊,據安慶師范大學研究生院消息,2017年安慶師范大學生命科學學院專業目錄及考試科目已經公布,詳情如下:
 

招生學院

專業名稱及研究方向

考試科目代碼
及名稱

參考書目

備注

生命科學學院

045107學科教學(生物)
01生物教學論

①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④907生物教學論

考試科目907參考書:
劉恩山,中學生物學教學論(第2版),高等教育出版社,2009年版
同等學力加試參考書:
翟中和,王喜忠,丁明孝主編,《細胞生物學》,高等教育出版社,2007年版
張洪淵主編,《生物化學原理》(第3版),科學出版社,2006年版

復試科目:
①教師學
同等學力加試:
①細胞生物學
②生物化學

  備注:1、思想政治理論、英語二、數學二三門統考科目考試大綱由教育部考試中心統一編制,自命題考試科目“333-教育綜合”考試大綱參照教育部“全日制教育碩士專業學位研究生入學考試大綱”。2、333-教育綜合參考書:①王道俊,郭文安編,《教育學》,人民教育出版社,2009年版;②孫培青編,《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年版;③張斌賢,王晨編,《外國教育史》,教育科學出版社,2008年版;④陳琦,劉儒德編,《教育心理學》,高等教育出版社,2011年版。3、教育碩士復試科目“教師學”參考資料①《教師專業化的理論與實踐(修訂版)》?教育部師范教育司組織編寫,人民教育出版社②《給教師的建議》?蘇霍姆林斯基著,教育科學出版社③《研究型教師的成長:理念與路徑》?曹長德等編著,合肥工業大學出版社④《中華人民共和國教師法》。

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