北京外國語大學國際商學院研究生招生
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[北京外國語大學研究生輔導]
[考研國家線(歷年匯總)]
[年考研時間:報名日期和考試時間]
北京外國語大學國際商學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點, 國際商學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考北京外國語大學國際商學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業在招生研究生,歡迎各位同學報考北京外國語大學國際商學院研究生招生。
強烈建議各位準備考北京外國語大學國際商學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等(考研派有考研經驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

北京外國語大學國際商學院的聯系方式
北京外國語大學國際商學院的聯系方式
工作時間
行政部門:工作日 08:00-12:00, 14:00-17:30, 節假日另行通知
如何到達
地址:北京市海淀區西三環北路19號 北京外國語大學(西校區)國際大廈9層電話:010-88816349
郵編:100089
公交:為公橋站(需步行50米)
地鐵:4號線魏公村站 D口出(需步行1.7公里) ,預計騎行10分鐘
點擊查看地圖:http://j.map.baidu.com/747uB
招生部門
碩士生(計劃內)、博士生招生電話:010-88818121(科研辦)
經濟管理國際項目招生辦公室(出國留學)
網站:https://liuxue.bfsu.edu.cn
地址:西院綜合樓900 電話:010-88810828 / 88818850 / 88818769
BFSU-Solbridge招生辦公室(來華留學)
網站:https://solbridge.bfsu.edu.cn
地址:西院綜合樓905 電話:+86(0)10 88816563 / 88816763
EDP中心(企業高管培訓、同等學力申碩研修班咨詢)
網站:https://ibs.bfsu.edu.cn/edp
地址:西院綜合樓903 電話:010-88818780 / 88818052
北京外國語大學國際商學院工商管理碩士(MBA)2020招生信息
北京外國語大學工商管理碩士(MBA)2020招生信息
北京外國語大學是教育部直屬、首批“211工程”高校、“985”優勢學科創新平臺高校、首批“雙一流”世界一流學科建設高校。北外獲批開設101種外國語言,學校秉承延安精神,堅持服務國家戰略,目前已開齊與中國建交國家的官方用語。
北京外國語大學國際商學院成立于2001年,是北京外國語大學教學規模最大的院系之一。其人才培養項目涵蓋計劃內本科、學術碩士、專業碩士、博士,以及出國留學、來華留學、高層管理培訓等。國際商學院設有國際經濟與貿易系、金融系、會計與財務管理系、企業管理系、國際商務系、管理科學與工程系共六個系部;二十國集團研究中心、絲綢之路研究院、管理科學研究中心、國際互聯網研究中心、創新創業中心、中國商業案例中心共六個研究中心。我院秉承以全球化的視角推動中國經濟、以全球化的視角參與經濟管理理論創新,以全球化的視角進行人才培養的辦學理念。旨在建設具有鮮明北外特色的、在中國經濟發展中起到獨特作用的全球化商學院。
項目介紹
根據國務院學位委員會下發的《國務院學位委員會關于下達2018年動態調整撤銷和增列的學位授權點名單的通知》(學位〔2019〕8號),北京外國語大學國際商學院于2019年5月6日正式獲批新增工商管理碩士專業學位(MBA)。北京外國語大學國際商學院2020年MBA項目現已面向全國正式招生。招生專業分為“國際財務與金融”與“全球數字化創新”兩個專業方向,并以多語種、跨文化為項目特色,采取小規模精品教學模式,擬定招生人數30人,院長牛華勇將擔任此批MBA項目第一學期的班主任。
我院工商管理碩士強調全球化、復合型、復語型人才培養模式,借助北外語言、社會文化研究優勢,培養適應我國企業“走出去”需求,熟悉對象國社會、經濟、文化與商業慣例,能夠熟練使用當地語言與當地投資人和其他利益相關者進行深層次溝通,深諳跨文化消費行為,在全球競爭中善于把握機遇、制定跨國投資和本地化經營戰略,提升中國品牌在不同文化消費者中的體驗,從容應對異質文化沖突與商務摩擦,在國際營銷與品牌國際化、區域環境與跨國投資管理、跨文化溝通與管理等三個方向具有優勢的復合型高級管理人才。
項目宗旨和目標
1. 全球企業家認知中國商業實踐的橋梁
2. 中國企業家走向世界經濟舞臺的起點
3. 面向科技時代和多元文化環境,培養具有卓越的跨文化管理能力的企業家
學制安排
時間 | 安排 |
入學前暑期 | 英語魔鬼訓練營(6周) |
第一學期 | 拓展訓練與團隊建設 |
課程學習+講座 | |
企業咨詢項目 | |
讀書會 | |
寒假 | 實習/短期出國交流 |
第二學期 | 課程學習+講座 |
讀書會 | |
暑假 | 實習 |
短期出國交流 | |
第三學期 | 國際交換1-6個月 |
實習 | |
學位論文開題報告 | |
第四學期 | 實習、就業 |
學位論文答辯 |
學費標準
1. 中英雙語MBA項目:6.4萬元人民幣/年;
2. 全英文MBA項目(暫緩開設):7.4萬元人民幣/年。
以上費用不含國際旅費以及實踐活動期間的食宿費用。
獎學金
國家獎學金 二年級 ¥20,000 約5%
學業獎學金 每年 ¥6,000-12,000 約80%
引航獎學金 一年級 ¥30,000-50,000 約30%
卓越獎學金 二年級 ¥30,000-50,000 約30%
招生對象
考生需滿足如下條件之一:
1. 本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的各國各界人士;(即2年工作經驗可以報考,入學前應有3年工作經驗)
2. 已獲得碩士及以上學位,并有2年及以上工作經驗的各國各界人士。
您可以是:
1. 語言專業背景,希望提升管理專業能力、成為幫助中國企業走向世界的商業精英;
2. 經濟管理專業背景,希望了解更多國家的文化和真實商務環境;
3. 理工科專業背景,希望培養全球化視野和提高跨文化溝通與管理能力;
4. 來自世界各地,希望了解中國商業實踐與管理文化。
報考方式
報名采用網上提交報考信息與現場確認相結合的方式。考生應在教育部規定的研究生報考報名時間內,登錄中國研究生招生信息網(公眾網網址:http://yz.chsi.com.cn/;教育網網址:http://yz.chsi.cn/),按要求填寫并提交個人報名基本信息、網上繳納報名考試費,然后按規定時間到指定報名點現場攝像、確認報名信息。
具體報考事宜及相關政策,以國家文件和我校研究生院網站(https://graduate.bfsu.edu.cn/)公布的通知為準。
北京外國語大學國際商學院金融碩士培養方案
金融碩士培養方案
(學科代碼:025100)
(學科代碼:025100)
一、培養目標及基本要求
(一)培養目標
培養適應經濟全球化的要求,具有扎實的經濟、金融學理論基礎和一流外語水平和良好的溝通技巧,熟悉對象國投融資環境和金融市場規則的復合型國際化金融人才。
(二)基本要求
1、熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度, 努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,深入學習踐行社會主義核心價值觀。
2、具備中國情懷與國際化視野,自覺維護國家金融安全、誠實守信、謹慎自律的職業精神和樂于服務的職業態度;通曉跨國金融機構運營管理、金融市場與工具、金融創新與風險管理等方面的專業知識;能夠識別、度量與控制涉外金融機構面對的各種風險,應對國際金融市場激烈的競爭與復雜的市場環境,能運用多種金融工具創新性地解決實際問題、轉移風險、獲取利潤,并能運用自己的語言和溝通能力,處理跨國金融機構中的跨文化沖突和管理問題。
3、熟練掌握和運用一門外語。
4、身心健康。
二、招生對象與入學考試1.主要面向:
(1) 有良好外語基礎的本科畢業生。
(2) 中外資跨國公司或金融機構受過良好高等教育、英語水平高、有一定國際工作經驗的人員。具有國家承認的國民教育系列大學專科學歷考生應有兩年或以上的實際工作經驗,達到本科同等學力。
應屆中國考生將采取保送與全國統考相結合的方式,非應屆中國考生將參加全國統考,培養單位擇優錄取。
2.國際學生通過申請擇優錄取,漢語水平達到 HSK6 級。考生將參加由項目培養單位統一組織的考試,擇優錄取。
我校開設的金融專業碩士為全日制脫產培養方式。
學習年限一般為 2 年,其中累計在校學習時間不少于 1 年。四、培養方式
(一) 教學方式注重理論聯系實際,采用課堂講授與實驗、案例教學相結合,培養學生分析問題和解決問題的能力,并聘請有實踐經驗的專家、企業家和監管部門的人員開設講座或承擔部分課程。
(二)考評方式綜合評定學生的學習成績,包括考試、平時作業、案例分析、課堂討論、擬定專題報告等。
(三)加強實踐環節培養,通過到企業調研考察、專業實習、撰寫企業咨詢報告等方式培養學生實踐能力。
(四)注重職業道德培養。五、課程設置與學分要求
實行學分制,總學分不低于 37 學分,由以下部分組成:
(2) 中外資跨國公司或金融機構受過良好高等教育、英語水平高、有一定國際工作經驗的人員。具有國家承認的國民教育系列大學專科學歷考生應有兩年或以上的實際工作經驗,達到本科同等學力。
應屆中國考生將采取保送與全國統考相結合的方式,非應屆中國考生將參加全國統考,培養單位擇優錄取。
2.國際學生通過申請擇優錄取,漢語水平達到 HSK6 級。考生將參加由項目培養單位統一組織的考試,擇優錄取。
三、學習方式與年限
我校開設的金融專業碩士為全日制脫產培養方式。
學習年限一般為 2 年,其中累計在校學習時間不少于 1 年。四、培養方式
(一) 教學方式注重理論聯系實際,采用課堂講授與實驗、案例教學相結合,培養學生分析問題和解決問題的能力,并聘請有實踐經驗的專家、企業家和監管部門的人員開設講座或承擔部分課程。
(二)考評方式綜合評定學生的學習成績,包括考試、平時作業、案例分析、課堂討論、擬定專題報告等。
(三)加強實踐環節培養,通過到企業調研考察、專業實習、撰寫企業咨詢報告等方式培養學生實踐能力。
(四)注重職業道德培養。五、課程設置與學分要求
實行學分制,總學分不低于 37 學分,由以下部分組成:
(一)先修課: 1.會計學原理
2.經濟學原理
(二)公共基礎課:二門,5 學分;
(三)專業必修課:四門,12 學分;
(四)專業選修課:至少選修八門,16 學分;
(五)專業實習:4 學分。
學生可選擇海外交流學習,選擇可互換學分的課程并取得相應學分。課程與學分設置如下:
2.經濟學原理
(二)公共基礎課:二門,5 學分;
(三)專業必修課:四門,12 學分;
(四)專業選修課:至少選修八門,16 學分;
(五)專業實習:4 學分。
學生可選擇海外交流學習,選擇可互換學分的課程并取得相應學分。課程與學分設置如下:
備注:
1、先修課要求:本科非經濟管理類專業學生需選修《會計學原理》和《經濟學原理》相關課程,這兩門課不計入選修課學分;
2、國際學生的學位課中“中國社會主義理論與實踐研究”課程用“中國與國際組織”課程替代;
3、國際學生的學位課中外語課用漢語課程替代。
金融專業碩士教育要求學生必須參加一定的與專業相關的有意義的社會實踐活動,時間不少于半年。實習活動計算學分(不低于 4 分),包括以下方面:
(1) 跨國公司或金融機構的專業實習,一學期計 2 學分;
(2) 與專業相關的商業模擬訓練或商業比賽,一學期或獲得名次計 2
學分;
(3) 咨詢項目或橫向課題,計 2 學分;
(4) 實踐調研與學校統一組織的國際交流活動,撰寫調研報告計 2 學分;
(5) 參加學校組織的實踐講座交流活動 5 次以上,計 1 學分;
(6) 開發、撰寫新的案例,計 2 學分;
(7) 國際學生每學期參加社會實踐周活動并提交報告,計 2 學分。達到規定學分的學生才可申請進入畢業論文/畢業設計階段。
1、先修課要求:本科非經濟管理類專業學生需選修《會計學原理》和《經濟學原理》相關課程,這兩門課不計入選修課學分;
2、國際學生的學位課中“中國社會主義理論與實踐研究”課程用“中國與國際組織”課程替代;
3、國際學生的學位課中外語課用漢語課程替代。
六、社會實踐
金融專業碩士教育要求學生必須參加一定的與專業相關的有意義的社會實踐活動,時間不少于半年。實習活動計算學分(不低于 4 分),包括以下方面:
(1) 跨國公司或金融機構的專業實習,一學期計 2 學分;
(2) 與專業相關的商業模擬訓練或商業比賽,一學期或獲得名次計 2
學分;
(3) 咨詢項目或橫向課題,計 2 學分;
(4) 實踐調研與學校統一組織的國際交流活動,撰寫調研報告計 2 學分;
(5) 參加學校組織的實踐講座交流活動 5 次以上,計 1 學分;
(6) 開發、撰寫新的案例,計 2 學分;
(7) 國際學生每學期參加社會實踐周活動并提交報告,計 2 學分。達到規定學分的學生才可申請進入畢業論文/畢業設計階段。
七、學位論文/畢業設計
金融碩士強調學位論文或畢業設計同具體實踐活動相結合。形式可以是金融專題研究論文、金融機構或金融活動案例研究報告、金融市場調研報告或項目可行性研究報告等多種形式。用外文撰寫,字數為 1.5 萬詞以
上;用中文撰寫,字數為 2 萬字以上。
學位論文與畢業設計需要經過相關專業教師和業界人士的指導,學位論文的指導教師、論文評閱人和答辯委員會成員中,應有 1-2 名在實際業務部門中具有高級專業技術職稱的專家。研究生應在導師指導下,結合必修的實踐培養環節,獨立完成學位論文。
學生申請取得碩士學位,需要達到以下要求:
(1) 修滿要求的學分,總學分不低于 37 分,其中實踐學分不低于 4
分;
(2) 第一外語達到流利的工作語言水平;
(3) 學生需按照要求完成學位論文或畢業設計;
(4) 學生的學位論文或畢業設計經過校內外專家評閱和正式論文答辯,通過答辯委員會的決議。
課程名稱:金融理論與政策
本課程是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象,具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產的學科。金融學專業主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術, 能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃
上;用中文撰寫,字數為 2 萬字以上。
學位論文與畢業設計需要經過相關專業教師和業界人士的指導,學位論文的指導教師、論文評閱人和答辯委員會成員中,應有 1-2 名在實際業務部門中具有高級專業技術職稱的專家。研究生應在導師指導下,結合必修的實踐培養環節,獨立完成學位論文。
八、學位授予
學生申請取得碩士學位,需要達到以下要求:
(1) 修滿要求的學分,總學分不低于 37 分,其中實踐學分不低于 4
分;
(2) 第一外語達到流利的工作語言水平;
(3) 學生需按照要求完成學位論文或畢業設計;
(4) 學生的學位論文或畢業設計經過校內外專家評閱和正式論文答辯,通過答辯委員會的決議。
九、主要課程描述
課程名稱:金融理論與政策
本課程是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象,具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產的學科。金融學專業主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術, 能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃
公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。培養學習者掌握觀察和分析國內、國際發生的有關貨幣制度變革、信用體系建立、利率市場化改革、金融市場開放、金融機構體系變革、商業銀行股份制改造、貨幣供求失衡狀態、通貨膨脹與通貨緊縮現象、貨幣政策調控措施和效應、金融發展與金融改革動態等問題的正確方法, 培養學習者綜合應用金融學理論解決現實中經濟與金融實際問題的能力。提高學習者在社會科學方面的素養,樹立經濟一體化的核心是金融一體化的理念,掌握扎實的金融學基礎理論知識,為進一步學習國際金融、國際結算、證券投資學、財務管理等其他金融專業課程打下必要的、堅實的理論基礎。
課程名稱:公司金融
主要內容:1.公司金融的概念;2.現值及價值評估;3.證券價值評估及投資分析;4.項目評估法則;5.現金流量分析;6.風險與收益的度量與組合投資前沿;7.CAPM 與 APT;8.敏感性分析盈虧平衡及決策樹等不確定性分析;9.代理問題、經理人薪酬與業績評估;10.公司融資與價值評估;11.公司股利政策公司資本結構;12.期權定價與實務期權;13.負債融資:信用風險、債券與租賃;14.風險管理;15.財務計劃于運營資本管理;16.兼并、公司控制與公司治理
課程名稱:投資學
主要內容:研究如何把個人、機構的有限資源分配到諸如股票、國債、不動產等(金融)資產上,以獲得合理的現金流量和風險/收益率。主要讓學生了解投資學的基本內容和近期發展,熟悉資本市場的基本運作、主要投資工具標的特征和定價方式,理解資產組合理論的原理和假設,掌握投資評估的原理和方法,熟悉資產回報率的實證規律,了解行為金融的主要發展,并培養理論推導、實證分析、數據搜集等基本技能。
北京外國語大學國際商學院國際商務碩士培養方案
北京外國語大學
國際商務碩士培養方案
(學科代碼:025400)
國際商務碩士培養方案
(學科代碼:025400)
一、培養目標及基本要求
(一)培養目標
總體目標是培養具有一流外語水平和良好的溝通能力,適應經濟全球化的要求,熟悉國際商務環境,通曉國際商務慣例與規則,符合職業特點的、德才兼備的社會主義建設需要的高層次的復合型、應用型專門人才。
國際商務方向旨在培養能夠從事企業跨國經營、市場開拓、國際貿易、投資談判與運作管理,應對跨國經營中的文化沖突、投資風險以及公共關系處理的復語型、復合型高級國際商務人才。
商務外交方向旨在培養能夠為政府間經濟協調、談判、貿易爭端解決和企業跨國公關服務的高級國際商務人才。
(二)基本要求
1、掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,具有良好的政治素質和職業道德及積極進取精神,具有全球視野和創新意識,身心健康。
2、國際商務方向要求掌握國際商務和跨國經營基礎理論,通曉國際商務規則與慣例,具備在不同商務環境下分析當地市場、當地商務環境與消費者行為并進行決策的能力,具有制定適合當地環境的跨國經營戰略、開展跨國經營活動的能力。
商務外交方向要求系統掌握國際經濟理論和公共外交知識,熟悉國際經濟規則和國家間經濟政策協調機制、貿易爭端解決機制,了解不同國家的政治、法律與決策體制。
3、國際商務方向要求有適應全球復雜經濟、政治、社會、文化與語言、政策與法規環境的能力,有較強的國際商務分析與決策能力,具有組織協調國際商務工作的領導潛質;適合國家開放和發展的需要,有開拓新市場渠道、從事外包業務和垂直生產分工、管理海外投資企業和談判的能力。
商務外交方向要求具有很強國際經濟談判和跨文化溝通能力,能夠從容應對企業在國際商務中的文化沖突與風險,能夠在國際貿易與投資爭端解決、規則談判中發揮重要作用,具有有效處理國家間經濟爭端和摩擦的能力。
4、熟練掌握一門外語,能進行跨文化溝通。
1. 具有良好外語基礎的國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力) 人員。
應屆中國考生將采取保送與全國統考相結合的方式,非應屆中國考生將參加全國統考,培養單位擇優錄取。
2. 國際學生通過申請擇優錄取,英語水平要求達到新托福 IBT80 分/雅思 6.5 分,或者其他相當水平的英語測試成績。
考生將參加由項目培養單位統一組織的考試。三、學習方式與年限
我校開設的國際商務專業碩士采取全日制的學習方式。
學習年限一般為 2 年,其中累計在校學習時間不少于 1 年。
3、國際商務方向要求有適應全球復雜經濟、政治、社會、文化與語言、政策與法規環境的能力,有較強的國際商務分析與決策能力,具有組織協調國際商務工作的領導潛質;適合國家開放和發展的需要,有開拓新市場渠道、從事外包業務和垂直生產分工、管理海外投資企業和談判的能力。
商務外交方向要求具有很強國際經濟談判和跨文化溝通能力,能夠從容應對企業在國際商務中的文化沖突與風險,能夠在國際貿易與投資爭端解決、規則談判中發揮重要作用,具有有效處理國家間經濟爭端和摩擦的能力。
4、熟練掌握一門外語,能進行跨文化溝通。
二、招生對象與入學考試
1. 具有良好外語基礎的國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力) 人員。
應屆中國考生將采取保送與全國統考相結合的方式,非應屆中國考生將參加全國統考,培養單位擇優錄取。
2. 國際學生通過申請擇優錄取,英語水平要求達到新托福 IBT80 分/雅思 6.5 分,或者其他相當水平的英語測試成績。
考生將參加由項目培養單位統一組織的考試。三、學習方式與年限
我校開設的國際商務專業碩士采取全日制的學習方式。
學習年限一般為 2 年,其中累計在校學習時間不少于 1 年。
四、培養方式
國際商務碩士培養環節分為課程學習、專業實習和學位論文。培養方式采用講授與案例討論、案例撰寫、模擬訓練相結合,課內教學與企業調研、專業實習、專業實訓相結合,校內導師與校外實踐導師聯合指導的培養方法。
五、課程設置與學分要求
國際商務碩士修讀學分不低于 32 學分,由以下部分組成:
(一)學位課:四門,10 學分;
(二)專業必修課:五門,10 學分;
(三)專業選修課:至少選修四門,8 學分;
(四)國際商務實踐:4 學分。
學生可選擇海外交流學習,選擇可互換學分的課程并取得相應學分。
備注:關于國際學生課程與學分設置情況。
1、學位課中“中國社會主義理論與實踐研究”課程用“中國與國際組織”課程替代;
2、學位課中外語課用漢語課程替代;
3、專業選修課中“區域投資環境”課程用“中國文化與商務禮儀”課程替代。
國際商務專業碩士教育要求學生必須參加一定的與專業相關的有意義的社會實踐活動,時間不少于半年。實習活動計算學分(不低于 4 分),包括以下方面:
1) 政府外事部門、中資企業、跨國公司、政府機構、外資外貿部門、金融機構等的專業實習,一學期計 2 學分;
2) 與專業相關的商業模擬比賽、國際模擬法庭比賽、模擬聯合國比賽等,并提供相關報告,一學期或獲得名次計 2 學分;
3) 咨詢項目或橫向課題,提供相關報告及證明,計 2 學分;
4) 實踐調研與考察學校統一組織的參觀與國際交流活動,撰寫調研報告計 1 學分;
5) 參加學校組織的實踐講座交流活動 5 次以上,計 1 學分;
6) 開發、撰寫新的商業案例,計 2 學分;
7) 國際學生每學期參加社會實踐周活動并提交報告,計 2 學分。達到規定學分的學生才可申請進入畢業論文/畢業設計階段。
1、學位課中“中國社會主義理論與實踐研究”課程用“中國與國際組織”課程替代;
2、學位課中外語課用漢語課程替代;
3、專業選修課中“區域投資環境”課程用“中國文化與商務禮儀”課程替代。
六、社會實踐
國際商務專業碩士教育要求學生必須參加一定的與專業相關的有意義的社會實踐活動,時間不少于半年。實習活動計算學分(不低于 4 分),包括以下方面:
1) 政府外事部門、中資企業、跨國公司、政府機構、外資外貿部門、金融機構等的專業實習,一學期計 2 學分;
2) 與專業相關的商業模擬比賽、國際模擬法庭比賽、模擬聯合國比賽等,并提供相關報告,一學期或獲得名次計 2 學分;
3) 咨詢項目或橫向課題,提供相關報告及證明,計 2 學分;
4) 實踐調研與考察學校統一組織的參觀與國際交流活動,撰寫調研報告計 1 學分;
5) 參加學校組織的實踐講座交流活動 5 次以上,計 1 學分;
6) 開發、撰寫新的商業案例,計 2 學分;
7) 國際學生每學期參加社會實踐周活動并提交報告,計 2 學分。達到規定學分的學生才可申請進入畢業論文/畢業設計階段。
七、學位論文/畢業設計
國際商務碩士強調學位論文或畢業設計同實踐活動相結合。論文形式可以是國際商務專題研究論文、機構或國際商務活動案例研究報告、市場調研報告或項目可行性研究報告等多種形式。用外文撰寫,字數為 1.5 萬
詞以上;用中文撰寫,字數為 2 萬字以上。學位論文與畢業設計需要經過相關專業教師和業界人士的指導,學位論文的指導教師、論文評閱人和答辯委員會成員中,應有 1-2 名在實際業務部門中具有高級專業技術職稱的專家。研究生應在導師指導下,結合必修的實踐培養環節,獨立完成學位論文。
八、學位授予
學生申請取得碩士學位,需要達到以下要求:
1) 修滿要求的學分,總學分不低于 32 分,其中實踐學分不低于 4 分;
2) 第一外語達到工作語言和流利交流水平;
3) 學生需按照要求完成學位論文或畢業設計;
4) 學生的學位論文或畢業設計經過校內外專家評閱和正式論文答辯, 通過答辯委員會的決議。
北京外國語大學國際商學院會計碩士專業學位研究生培養方案
北京外國語大學
會計碩士專業學位研究生培養方案
(學科代碼:125300)
會計碩士專業學位研究生培養方案
(學科代碼:125300)
一、培養目標與基本要求
面向會計職業,培養具備良好的職業道德和法紀觀念,系統掌握現代會計學、審計學、財務管理以及相關領域的知識和技能,具備國際化視野與跨文化溝通能力,能將商務研究方法運用到企業的現實經營環境中,收集和整理企業的財務信息,識別企業面臨的商業挑戰,根據已有信息進行專業判斷和分析, 研究和提出有關會計和財務問題的解決方案,具有較強的解決實際問題的能 力,適應在跨國公司、會計師事務所、投資公司、政府機關和高校等部門從事相關工作的高素質、復合型、應用型的國際化高級專業人才。
基本要求為:
1、熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,努力掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀;
身心健康,誠實守信,遵紀守法,具有高尚健全的人格、嚴謹扎實的學風,恪守職業道德與行為規范;
有事業心、社會責任感和奉獻精神,積極為社會主義現代化建設事業及對外開放戰略大局服務。
2、熟練地掌握和運用一門外國語。具備良好的跨文化交際能力,能夠熟練運用外語閱讀專業文獻和寫作專業論文。
3、掌握現代會計理論與實務及其相關領域的專業知識和技能,具有對多變的商業環境的適應能力、能夠熟練運用現代會計、財務、審計及相關領域的專業知識解決實際問題。
4、具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰略意識和領導潛質。
采用全日制或非全日制學習方式,全日制學制為2 年,非全日制學制為3 年。四、培養方式
(一)注重理論聯系實際,強調培養學生分析和解決實際問題的能力,重視采用案例教學、沙盤演練、現場參觀研討、參與企業咨詢等多樣化的實踐教學方法,逐步增加實踐教學的比例。
(二)開辟第二課堂,聘請實務部門、政策制定部門和監管部門有實踐經驗的專家開設講座或承擔部分課程。
(三)成立導師組或實行雙導師制,聘請企事業單位、會計師事務所、政府部門有關專家共同承擔指導工作。
(四)加強實踐環節,了解會計實務,培養實踐應用能力。
(五)綜合評定學生的學習成績,包括考試、作業、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等。
(六)重視和加強政治思想素質和職業道德的培養。
本學科要求學生修滿 40 學分。其中:
1. 公共必修課:8 學分,包括政治課(2 學分),外國語(3 學分),管理經濟學(3 學分);
2. 專業必修課:12 學分;
3. 限選課:必須修滿 8 學分;
4. 任選課:必須修滿 5 學分;
5. 實踐課:必須修滿 7 學分;
二、招生對象
具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員。三、學制與年限采用全日制或非全日制學習方式,全日制學制為2 年,非全日制學制為3 年。四、培養方式
(一)注重理論聯系實際,強調培養學生分析和解決實際問題的能力,重視采用案例教學、沙盤演練、現場參觀研討、參與企業咨詢等多樣化的實踐教學方法,逐步增加實踐教學的比例。
(二)開辟第二課堂,聘請實務部門、政策制定部門和監管部門有實踐經驗的專家開設講座或承擔部分課程。
(三)成立導師組或實行雙導師制,聘請企事業單位、會計師事務所、政府部門有關專家共同承擔指導工作。
(四)加強實踐環節,了解會計實務,培養實踐應用能力。
(五)綜合評定學生的學習成績,包括考試、作業、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等。
(六)重視和加強政治思想素質和職業道德的培養。
五、課程設置
(一)學分要求本學科要求學生修滿 40 學分。其中:
1. 公共必修課:8 學分,包括政治課(2 學分),外國語(3 學分),管理經濟學(3 學分);
2. 專業必修課:12 學分;
3. 限選課:必須修滿 8 學分;
4. 任選課:必須修滿 5 學分;
5. 實踐課:必須修滿 7 學分;
6. 跨學科和以同等學力入學的碩士研究生需要補修本研究方向本科生的專業課程,英語水平達不到要求的學生需要補修英語課程,由導師和教研室根據需要安排。
(三)實踐學分要求
1. 參加本行業的社會實踐活動(5 學分)
學生在學習期間必須保證不少于半年的實習實踐,可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。學生應提交實踐計劃,撰寫實踐總結報告,通過后獲得相應的學分,以此作為授予學位的重要依據。
具有三年以上財務、會計、審計相關專業工作經驗的學生,可以通過提交專業實務工作總結等方式,獲得相應學分。
2. 參與案例研究與開發活動(2 學分)
學生在學習期間必須參與案例研究與開發活動,包括但不限于獨立或協助指導老師通過實地調研形成教學案例、參與企業管理咨詢活動并形成管理咨詢報告、參加學生案例大賽、發表案例研究方面的學術成果。案例研究與開發活動由指導教師根據學生參與的案例開發工作情況或科研成果評定成績,學生取得相應的學分。
六、開題報告
對碩士研究生的論文選題意義、理論依據、資料來源、研究方法、文獻綜述、論文框架結構、寫作思路等進行論證和審核,填寫《北京外國語大學研究生學位論文開題報告審批表》,并附課程成績單。
七、學位論文撰寫
1. 會計碩士專業學位論文要體現專業學位特點,突出學以致用,注重解決實際問題。學位論文應體現學生已系統掌握會計理論、專業知識和研究方法,具備綜合運用會計等相關學科的理論、知識、方法,分析和解決會計實際問題的能力,具有創新性和實用價值。2. 論文類型一般應采用案例分析、調研(調查)報告、專題研究、組織( 管理)診斷等。鼓勵學位論文選題與實習實踐、案例開發內容相關。
用中文撰寫,字數為 2 萬字以上;用外文撰寫,字數為 1.5 萬詞以上。。
3. 學位論文答辯前,必須通過是否存在學術不端問題審查并出具書面結論,
論文的總文字復制比應低于 20%。
4. 學位論文評閱人必須至少有一名具有高級專業技術職稱的校外實務部門專業人員。
八、學位論文答辯
全面完成本專業培養方案規定的各個環節,取得規定學分,在規定期限內完成學位論文,并提交論文終稿,經指導教師推薦,通過預答辯、匿名評閱,經評閱人同意,方可申請答辯。學位論文評閱人必須至少有一名具有高級專業技術職稱的校外實務部門專業人員。論文答辯委員會要邀請一名具有高級專業技術職稱的校外實務部門專業人員,通過學位論文答辯者,經學位授予單位學位評定委員會審核,授予會計碩士專業學位。
九、培養流程
1、建立全程、雙向選擇碩士研究生指導機制。2、研究生培養包括課程學習、中期考核、學位論文開題報告、論文撰寫、論文評閱和論文答辯等環節。具體環節如下:
(1) 須按規定的時間和要求修滿學分;
(2) 課程學習結束時進行中期考核。綜合審查研究生是否達到相關條件。中期考核主要是對研究生的基礎理論、專門知識和綜合能力進行考核;
(3) 按規定在第三學期初進行學位論文開題報告。主要審核論文前期準備工作、論文題目、主要觀點、選題的理論意義和現實價值、論文框架結構等方面。開題報告未通過者按有關規定處理;
(4) 按照學校規定的期限和相關要求完成學位論文撰寫,并在規定的時間內提交學位論文終稿;
(5) 按照學校統一規定的時限,組織學位論文評閱和答辯工作。杜絕任何營私舞弊、抄襲和剽竊現象。如出現上述現象,嚴格按照學校有關規定處理。
3.為學生安排一定時間的課堂教學實踐,提高學生的表達能力和邏輯思維能力。并鼓勵碩士研究生參加各種形式的社會實踐。
北京外國語大學國際商學院金融碩士(MF)的介紹
金融碩士(MF)
金融碩士(Master of Finance)簡介
北京外國語大學2014年獲得金融碩士專業學位授權資格,并于2015年開始招生。自國際商務碩士項目開辦以來,我校以走向國際金融市場為起點,緊緊圍繞著“多語種、多區域、跨文化”的辦學特色,重視國內與國際金融市場比較,注重學生外語應用能力的提高,注重金融學理論的基礎和現代金融市場,實現了部分課程全英文授課,開設深入企業調研、咨詢的實踐類課程。為保證教學質量,學校組建了一支涵蓋學術導師、實踐導師、兼職講座教師在內的強大的師資隊伍,并從課程設置、授課模式、課外學習、社會實踐、論文寫作、教學監控、就業指導等角度,建立了一套嚴密的質量保障體系,確保每一名畢業生專業能力與綜合素質的提高。自招生以來,生源質量逐步提升,就業質量位居全國同類專業前列。
1.目標定位
北京外國語大學金融專業型碩士項目經過充分的論證,將培養目標定位于:培養熟悉跨國金融機構運營與管理知識,能夠應對國際金融市場激烈的競爭與復雜的市場環境,并且精通語言,具備處理跨國金融機構中跨文化沖突的能力的應用型金融管理人才。要求學生具備國際金融知識,了解跨國投資環境及會計、稅收制度,具有跨國資本運營、跨國稅收籌劃的實踐能力,并能夠使用流利外語與當地利益相關方進行有效溝通的跨國財務管理人才,培養了解不同區域資本市場運作規則,通曉投資分析、財務報表分析、資產評估、投資組合管理等知識,具有專業道德操守,能運用定性、定量技術搜集與分析來自世界各地的市場信息,及時做出科學投資決策的專業人才。
這一目標定位有利于充分發揮我校學科優勢,推動復合型應用人才培養模式的創新發展,也推進的國際化辦學思路,緊密結合國家戰略發展需要,形成了“外、特、精、通”的辦學理念。
2.辦學特色與創新
本項目將依托北外遍布全球的校友和國際合作網絡,充分發揮北外語言、國際金融、跨文化溝通以及國別經濟文化研究與教學優勢,培養具有一流外語溝通與跨文化管理能力,熟悉國際金融市場規則的復語型和復合型高級國際金融應用人才,其培養方案的具體特色如下。
首先,設置第二語言課程,培養復語型國際金融人才,并由國際商學院和英語學院為學生提供高質量的專業英語課程,使本項目畢業生成為精通英語工作語言并掌握投資對象國語言的復語型國際金融人才。
其次,設置區域社會文化與投資環境課程,培養熟悉對象國投資環境與跨文化管理的跨國金融人才。由國際商學院與英、法、西、德、日、俄等院系合作,為學生開設國別投資環境課程,并在老師的指導下完成相關實踐課題。
第三、建立海外院校聯合培養機制,為學生提供聯合培養、交流學習或者實訓的機會,拓展學生的國際金融視野,體驗不同的文化背景,學習了解國際前沿金融知識。
第四、擁有具備國際化和多元化的教師與實踐導師團隊,包括前亞洲發展銀行行長張之鑲等國際金融組織高級官員、中國人民銀行原副行長吳曉靈等中央政府重要財經官員、以及著名跨國金融機構高管在內的多元化的兼職教授和實踐導師隊伍。 培養學生國際金融的實際工作能力。
第五、采用“實驗教學+現場案例”的教學模式,豐富的外向型實習與實訓基地,保證每位同學赴企業咨詢實踐,培養學生國際金融應用和創新能力。
第六,開設暑期小學期,集中進行語言與溝通能力的培訓,提高學生用英語作為工作語言進行工作的能力。
北京外國語大學國際商學院國際商務碩士(MIB)的介紹
國際商務碩士(MIB)
國際商務碩士(Master of International Business)簡介
北京外國語大學2014年獲得國際商務碩士專業(MIB)學位授權資格,并于2015年開始招生。自國際商務碩士項目開辦以來,我校從培養特色、師資力量、教學質量、教學管理、辦學條件、招生質量、培養效果測評等角度,進行了全方位的學科建設。緊緊圍繞著“多語種、多區域、跨文化”的辦學特色,實現了全英文授課、多元文化課堂、中外聯合培養、全方位實踐教學,將MIB項目打造成了具有突出北外特色的精品項目。將北外的國際資源與大灣區的產業資源相結合,創辦了佛山校區國際商務碩士項目。發揮北外特色學科優勢,與國際關系學院合作開設了商務外交特色方向。與為保證教學質量,學校組建了一支涵蓋學術導師、實踐導師、兼職講座教師在內的強大的師資隊伍,并從課程設置、授課模式、課外學習、社會實踐、論文寫作、教學監控、就業指導等角度,建立了一套嚴密的質量保障體系,確保每一名畢業生專業能力與綜合素質的提高。畢業生就業薪資和就業率在國內高校排名中均位居前列。
1.目標定位
北京外國語大學國際商務專業型碩士項目經過充分的論證,將培養目標定位于:為我國經濟外交、貿易強國、“走出去”戰略服務,充分發揮北外在語言文化、對象國研究、國際經濟、國際關系和跨文化管理等方面的優勢,依托遍布全球的校友與國際合作網絡,培養國家亟需的復語型、復合型國際商務應用人才。要求學生具備感知商務環境和世界文化差異的人文修養以及相應的專業素養,具有一流外語水平和跨文化溝通能力,熟悉國際商業規則,能在復雜的國際商務環境中從事跨國經營、貿易、投資管理,從容應對跨國經營中的經濟摩擦、文化沖突、投資風險,能夠為海外市場開拓、貿易與投資談判、爭端解決、企業跨國公關、政府間經濟協調服務。
這一目標定位有利于充分發揮我校學科優勢,推動復合型應用人才培養模式的創新發展,也受到商務部、外交部、建設銀行、中國銀行等用人單位的支持。為了保證這一目標定位的實現,我校制定了一系列人才培養標準,比如,將跨文化溝通能力、團隊協作能力作為學習績效評價標準;要求學生在申請學位前,外語水平達到一定程度;要求學生實踐學分達到4分。
2. 辦學特色與創新
為實現MIB項目的培養目標,我校重點建設了國際商務和商務外交兩個特色方向,并從以下方向突出辦學特色,形成了依托MIB項目平臺、整合多院系資源的復合型、復語型、體驗式創新人才培養模式。
首先,國際化的師資,全英文專業課程,小班授課,確保學生將英語作為工作語言、無障礙溝通的能力。
其次,招收國際學生,中外學生同堂授課、一起實踐、完成小組課題,提供浸泡式、立體化的跨文化學習環境。讓學生深刻理解文化差異,增強文化敏感性與包容能力,并取得跨國經營必要的人脈資源。
第三, 建立海外院校聯合培養機制,為學生提供聯合培養、交流學習或者實訓的機會。比如與都柏林大學、法國歐洲商學院(ESCP)、雷恩商學院等,與來自世界各地的優秀商業人士同堂上課,體驗和學習不同的商業文化與思維。
第四,注重實踐,嚴格區別于學術型碩士。按照ESCP課程教學大綱增強課程的實踐性,每門課中大量使用小組作業、案例討論、分析報告等體驗式教學方法。比如《國際商務談判》課,中外學生組隊談判,在真實的商業場景中鍛煉談判與溝通技巧。《國際市場調研》課程,學生分組赴企業做咨詢,完成國際市場調研或咨詢報告。
第五,設立《法語》、《西班牙語》和《區域投資環境》、《經濟外交》等特色選修課。為學生提供第二語言的學習機會,讓學生深入了解世界不同區域投資、商務環境的基本狀況,如歐盟商務環境、拉美商務環境、非洲商務環境、阿拉伯地區商務環境。
第六,開設暑期小學期,集中進行語言與溝通能力的培訓,提高學生用英語作為工作語言進行工作的能力。
北京外國語大學國際商學院會計碩士(MPAcc)的介紹
會計碩士(MPAcc)
會計碩士(Master of Professional Accounting)簡介
北京外國語大學2018年獲得會計碩士專業學位授予權,并于2019年開始招生。北外國際商學院MPAcc項目圍繞“多語種、多區域、跨文化”的辦學特色,以培養適應經濟全球化發展的復合型專業人才為目標,采取中英授課、多元化課堂、全方位實踐教學,將MPAcc項目打造成具有北外特色的精品項目。為保證教學質量,學校組建了一支涵蓋學術導師、實踐導師、兼職講座教師在內的強大的師資隊伍,并從課程設置、授課模式、課外學習、社會實踐、論文寫作、教學監控、就業指導等角度,建立了一套嚴密的質量保障體系,確保每一名畢業生專業能力與綜合素質的提高。
北京外國語大學的會計碩士項目將采取中英文講授專業課程,致力于培養具有跨文化思維能力、熟悉中外會計準則、中外財務管理體系,適應經濟全球化發展的復合型專業人才。
1. 目標定位
北京外國語大學會計專業型碩士項目經過充分的論證,將培養目標定位于:面向會計職業,培養具備良好的職業道德和法紀觀念,系統掌握現代會計學、審計學、財務管理以及相關領域的知識和技能,具備國際化視野與跨文化溝通能力,能將商務研究方法運用到企業的現實經營環境中,收集和整理企業的財務信息,識別企業面臨的商業挑戰,根據已有信息進行專業判斷和分析,研究和提出有關會計和財務問題的解決方案,具有較強的解決實際問題的能力,適應在跨國公司、會計師事務所、投資公司、政府機關和高校等部門從事相關工作的高素質、復合型、應用型的國際化高級專業人才。 這一目標定位有利于充分發揮我校學科優勢,北外一直堅持高端引領、整體推進的國際化辦學思路,在長期辦學歷程中,緊密結合國家戰略發展需要,形成了“外、特、精、通”的辦學理念。為此,我校也制定了一系列成熟的人才培養標準,例如,將跨文化溝通能力、團隊協作能力、外語專業水平等納入到學生的績效評價標準中。
2. 辦學特色與創新
北京外國語大學的會計學科分為國際財務管理、國際會計、內控與審計三個研究方向,主要研究會計、財務管理、跨國稅務、跨國并購等問題,培養通曉跨國投融資等相關專業知識,了解國際資本市場、投資監管政策及其會計和稅收制度的專業人才。依托北外多語種、多文化、多區域的研究優勢,實現創新式的人才培養模式。
首先,國際化的師資,中英結合的專業課程,跨文化課程的嵌入,確保學生能夠成為具有跨文化思維能力,具備在復雜商業競爭中的溝通、分析、操作和決策能力,培養跨國管理人才。
其次,全球視野、聘請業界專家開設跨國企業國際稅收戰略課程,充分將理論與實踐相結合。同時,在專業課程中嵌入社會實踐和企業參訪活動,注重學術性與職業性的緊密結合。
第三,嵌入ACCA的高級財務管理和高級審計與鑒證業務課程,助力學生通過ACCA考試。
第四,嵌入CPA Australia的道德與治理、戰略管理會計課程,助力學生取得CPA Australia資格。
第五,開設暑期小學期,集中進行語言與溝通能力的培訓,提高學生用英語作為工作語言進行工作的能力。
北京外國語大學國際商學院工商管理碩士(MBA)的介紹
工商管理碩士(MBA)
撰稿:admin 2019年05月27日 瀏覽 1405 次工商管理碩士(MBA)簡介
根據國務院學位委員會下發的《國務院學位委員會關于下達2018年動態調整撤銷和增列的學位授權點名單的通知》(學位〔2019〕8號),北京外國語大學國際商學院于2019年5月6日正式獲批新增工商管理碩士專業學位(MBA)。
近年來,隨著我國企業“走出去”以及國際企業“走進來”的需求不斷增大,學院對于具備國際化商務實踐與應用能力、跨文化管理與溝通能力的高端人才的培養也隨之變得更加重視。國際商學院依托北外語言背景、社會文化研究、國際化資源等優勢,建立起一套獨具北外特色的MBA項目方案。以多語種、跨文化相結合為方向,側重于培養當今社會所呼吁的全球化、復合型、復語型高級管理人才。
1. 目標定位
北外MBA項目以構建“全球企業家認知中國商業實踐的橋梁”、成為“中國企業家走向世界經濟舞臺的起點”、培養“面向科技時代和多元文化環境,具有卓越的跨文化管理能力的企業家”為辦學使命。
借助北京外國語大學豐富的資源優勢,卓越的師資力量,獨具特色的課程設置,北外MBA項目致力于培養滿足現代經濟社會發展需要、了解中國國情、具有國際競爭力和社會責任感的高級管理人才與未來商業領袖,為學生實現職業生涯目標提供優質的教學與指導。
2. 辦學特色與創新
北外MBA項目開設國際財務與金融和全球數字化創新兩個專業方向。國際財務與金融專業涵蓋課程包括:戰略財務管理、企業價值評估、創業金融、金融機構合規管理及跨國并購等;全球數字化創新專業涵蓋課程包括:創新與創業、管理信息系統創新趨勢、數字化商業模式創新、大數據分析與數據挖掘和數字營銷等。
北外MBA課程注重理論與實踐相結合,工商管理與語言文化相結合,采取案例教學、實踐教學、浸入式語言環境、多元化視角培養方案,啟發學生拓展戰略管理思維與實踐能力,提升跨文化商務運用及語言溝通能力。其培養方案特色如下:
一、課程設置以工商管理專業基礎課程結合模塊化課程為特色,學生可根據自身需求自由組合,在修滿專業規定的模塊課程外,可選修其他模塊課程。
二、實行學業導師與企業導師相結合的雙導師制度。在專業基礎學習、務實操作能力等全方面對學生予以指導與支持。
三、學習期間,學生將深入企業內部觀摩實戰,體驗真實的商務場景,實現以實踐支撐理論并通過實踐加深對理論基礎的理解,培養形成創新意識。
四、多元化培養方案引導學生以更廣闊的視角進行多角度分析與思考,全方位提升對復雜商業環境的應對能力與技巧,滿足不同行業領域對企業管理的需求。
五、形式多樣的海外交流學習機會,使學生感受文化沖擊,提升對文化差異的感知和適應力。迅速打開國際視野,學習前沿商務知識,進行案例分析與討論,深入了解真實國際經典商業案例背后的邏輯和啟發。使學生在商業敏感度、獨立思考與判斷能力、專業表達與溝通能力等方面得到全面鍛煉與提升。
六、語言與溝通能力培養,形式包括暑期小學期英語魔鬼訓練營、第二外語選修、中外學生同堂授課、跨文化團隊活動、讀書會純英文商業資訊閱讀等,幫助學生提高整體語言水平以及在商務場景下的溝通與表達能力。
3.報考條件
北外MBA項目對于考生的專業背景要求相對較寬松,考生專業不局限于管理類相關背景。學院更注重考生的綜合能力以及發展潛力。在滿足基本學歷要求以及工作經驗的前提下,
您可以是:
1) 語言專業背景,希望提升管理專業能力、成為幫助中國企業走向世界的商業精英;
2) 經濟管理專業背景,希望了解更多國家的文化和真實商務環境;
3) 理工科專業背景,希望培養全球化視野和提高跨文化溝通與管理能力;
4) 來自世界各地,希望了解中國商業實踐與管理文化。
具體報考條件及報考方式請參考北京外國語大學工商管理碩士(MBA)相關招生信息。
北京外國語大學國際商學院專業碩士學科點的介紹
國際商學院目前擁有金融、國際商務、會計和MBA四個專業碩士學科點。金融碩士、國際商務碩士自2015年開始招生,會計碩士自2019年開始招生,MBA自2020年開始招生。專業型碩士研究生的培養目標是通過靈活多樣的課程設置,培養具有一流外語水平和跨文化溝通能力,較強解決實際問題能力的高層次應用型的人才。學生在掌握基本理論知識的基礎上,更加注重實踐能力、創新能力的培養,以應用為導向,重視理論和實踐相結合。
為實現培養目標,學院從師資規模、課程設置、社會實踐、論文寫作、就業指導等角度,建立了一套完整、嚴密的培養體系,確保每一名畢業生的知識水平與工作能力。
學院擁有一支涵蓋學術導師、業界導師在內的強大的師資隊伍,同時組建了從諾貝爾經濟學獎得主到中央政府重要財經官員再到頂尖公司總裁組成的、多元化的兼職教授和發展顧問隊伍。
依托北京外國語大學的傳統優勢和國際化平臺,每學期都有來自國外知名高校的外籍教授講授專業課,部分課程中外學生同堂。同時為提高學生用英語進行工作的能力,為專業型碩士新生專門開設暑期小學期,集中進行語言與溝通能力的培訓。
學院已經與十幾所海外重點院校建立了聯合培養機制,為學生提供聯合培養和交流學習的機會,拓展學生的國際視野,體驗不同的文化背景。
為了培養學生實踐能力,學院搭建了學生社會實踐體系,采用“實驗教學+現場案例”的教學模式,充分利用學院豐富的外向型實習與實訓基地,培養學生的應用和創新能力。
為鼓勵學生學習,學院在國家獎學金和學業獎學金基礎上,還設置了引航獎、卓越獎等高額獎學金,覆蓋率達80%。
畢業學生就業率達到100%,有70%的學生分布在大型國有、外資或合資企業以及商務部、外交部等政府部門,絕大部分同學在北京、上海等一線城市就業,得到用人單位良好反饋。
各項目負責人
1、金融碩士項目主管:劉芳 ,金融系主任:任康鈺
2、國際商務碩士項目主管:連增 , 國際商務系主任:陳茵
3、會計碩士項目主管:崔慧潔 , 會計系主任:宋衍蘅
4、MBA中心主任:聞中
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