吉林師范大學外國語學院研究生招生
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2021年吉林師范大學外國語學院碩士研究生考研復試錄取通知
外國語學院2021年碩士研究生復試工作實施細則一、工作原則
1. 堅持安全第一。嚴格落實疫情防控工作要求,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持安全第一、生命至上,切實做好復試過程中的疫情防控工作。同時強化技術支持和安全保障,加強網絡輿情監控,確保復試過程安全、順暢、穩定。
2. 堅持科學選拔。科學制定復試方案,科學設計復試內容,采取多樣化的考查方式方法,在對考生德智體美勞等方面全面考查基礎上,突出對專業素質、實踐能力以及創新精神等方面的考核,確保生源質量。
3. 堅持公平公正。加強對考生資格的審查,嚴把復試入口關。加強對復試過程的規范化管理,建立健全“隨機確定考生復試次序”“隨機確定導師組組成人員”“隨機抽取復試試題”的“三隨機”工作機制,嚴防復試弄虛作假、徇私舞弊。嚴格按照相關規定,加強對違規違紀行為的查處,嚴肅考風考紀。堅持做到復試全程政策透明、程序公正、結果公開。
二、組織機構
復試工作領導小組
組長:李淑華
副組長:高衛紅
工作人員:李劍峰、崔金帥、姜云朋
三、各專業領域(方向)擬招生人數
專業方向 | 擬招生人數 | 備注 |
英語語言文學 | 15 | 擬招生人數根據學校總體情況及一志愿復試情況進行調整。擬招生人數不包括推免生和專項計劃。 |
俄語語言文學 | 2 | |
日語語言文學 | 2 | |
亞非語言文學 | 2 | |
課程與教學論 | 5 | |
英語翻譯碩士 | 37 | |
俄語翻譯碩士 | 8 | |
學科教學(英語) | 全日制 | 60 |
非全日制 | 12 |
(一)時間:3月27日上午8:30
1. 第一復試小組(18人):英語翻譯碩士(第一組)專業面試(150分)、綜合能力測試(50分)及英語聽說能力測試(50分)
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群名:英語翻譯碩士(第一組) 群號: 34697316
2. 第二復試小組(19人):英語翻譯碩士(第二組)專業面試(150分)、綜合能力測試(50分)及英語聽說能力測試(50分)
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群名:英語翻譯碩士(第二組) 群號:33994323
3. 第三復試小組(5+5+16人):英語課程與教學論、非全日制學科教學(英語)、全日制學科教學(英語)1組專業面試(150分)、綜合能力測試(50分)及英語聽說能力測試(50分)
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英語課程與教學論、非全日制學科教學(英語)、全日制學科教學(英語) 群號:31948493
7. 學校其他專業日語(一外)(36人)聽說能力測試(50分)
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群名:非外語專業日語(一外)聽說組 群號:33205236
(二)3月28日(8:30開始)
8. 第八復試小組(33人)英語語言文學、外國語言學及應用語言學專業面試(150分)、綜合能力測試( 50分)
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群名:英語語言文學、外國語言學及應用語言學 群號:31287166
9. 第九復試小組(12+13人)俄語語言文學、俄語翻譯碩士專業面試(150分)、綜合能力測試(50分)、聽說能力測試及學校其他專業俄語(一外)聽說能力測試(50分)
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群名:俄語語言文學、俄語翻譯碩士 群號:31295194
10. 第十復試小組(9+5人)日語語言文學專業面試(150分)、綜合能力測試(50分)、聽說能力測試,及英語語言文學專業二外日語聽說能力測試(50分)
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群名:日語語言文學、英語語言文學二外日語聽說能力組 群號:31333354
11. 第十一復試小組(2人)亞非語言文學(專業面試(150分)、綜合能力測試(50分)
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群名:亞非語言文學 群號:32021454
在校生考場及備考室:
1.英語翻譯碩士(第一組) 考場:2344教室
2.英語翻譯碩士(第二組) 考場:2348教室
1、2備考室:2346教室
3.英語課程與教學論、非全日制學科教學(英語)、全日制學科教學(英語)(第一組)
考場:2309教室
4.學科教學(英語)(第二組) 考場:2307教室
5.學科教學(英語)(第三組) 考場:黨員活動室
6.學科教學(英語)(第四組) 考場:2305教室
3、4、5、6組備考室:2311教室
7.英語語言文學、外國語言學及應用語言學 考場:2255教室
7組備考室:2203教室
8.俄語語言文學、俄語翻譯碩士 考場:2152教室
8.組備考室:2149教室
五、考生資格審查材料
學院嚴把復試入口關。在復試前要對考生的居民身份證、學生證、學歷學位證書、學歷學籍在線驗證報告等進行嚴格審查核驗,對不符合規定者,不予復試。學院積極運用“人臉識別”“人證識別”等技術,加強對考生身份的審查核驗,嚴防復試“替考”。
六、復試內容
我院各專業復試通過統一的網絡遠程面試平臺進行,復試小組對考生逐一面試,面試順序由面試系統隨機抽取確定。復試內容包括專業能力面試、綜合能力面試、外語聽說能力測試。全日制和非全日制考生統一考試,統一面試,按總成績和招生計劃分別錄取。每位考生面試時間原則上不少于20分鐘,面試老師當場評分,成績取平均分。
1.專業能力面試
專業能力的考試采取口試方式進行,旨在考查考生對專業領域的基礎理論和專業知識的掌握和運用情況。試題按照我校《2021年碩士研究生招生專業目錄》中復試考試科目命制,滿分150分,低于90分者不及格,需由考生本人確認。每位考生面試時間原則上不少于12分鐘。
2.綜合能力面試
綜合能力面試采取口試形式,旨在考查考生綜合分析和解決實際問題的能力、科研創新能力、思想政治素質和道德品質、心理素質等,判斷考生是否具備碩士研究生培養的潛能和素質。滿分50分,低于30分者不及格,需告知本人并得到確認。
3.外語聽說能力測試
測試語種為參加復試專業的初試外國語語種,考查考生外語的聽、說、讀等能力。滿分50分,低于30分者不及格,需告知本人并得到確認。
4.以同等學力參加復試的考生,在復試中須加試至少兩門與報考專業相關的本科主干課程。加試科目不得與初試科目相同,加試方式為面試。跨專業加試延期至入學后進行,加試工作由相關學院自行安排。加試每門課程滿分100分,成績中有1門低于60分者將取消錄取資格。
5.針對復試不及格者,復試小組組長需當場通過網絡或電話等方式與考生本人確認,并全程錄音錄像。
復試成績
1.復試科目設定及格線,專業能力面試及格線為90分,綜合能力面試、外語聽說能力測試及格線為30分,低于及格線的不予錄取。
考生總成績計算:
復試成績=專業能力面試成績+綜合能力面試成績+外語聽說能力測試成績。
總成績=初試成績折合成百分制×70%+復試總成績折合成百分制×30%。
2.同等學力考生加試每門課程滿分100分,加試成績不計入復試成績,但其中有1門成績低于60分者即不能錄取。
3.錄取:按復試后總成績,由高到低排序,調劑考生在我校第一志愿復試合格考生后排序,根據招生計劃依次錄取。復試不合格的考生和不參加復試的考生不能錄取。
七、關于研究方向問題的特別說明。
1.錄取后,我院根據學科方向導師人數及報考人數具體確定各方向招生數量;
2.根據考生所報考專業方向,學院根據初試和復試總成績排名先后最終確定考生是否被所報專業方向錄取;未被該專業方向錄取的考生,學院有權在各專業方向間調劑。
八、復試紀律及要求
1.學院研究生招生工作領導小組制定復試小組工作程序、面試評判規則和評判標準。
2.學院研究生招生工作領導小組集體決策招生工作的重大事項,加強對復試各環節工作的部署、檢查、監督,堅決杜絕草率大意,粗糙行事。
3.復試過程和錄取結果要公平、公正、公開,不得有任何泄露試題和故意提高或壓低考分等行為。對違反有關規定、徇私舞弊或者給招生工作造成不良影響的人員,根據有關規定嚴肅追究責任。
4.考生在正式復試前須在線上簽訂《誠信考試承諾書》,對存在弄虛作假、使用特殊設備舞弊、泄露考題及有替考情節的考生,一律按照《國家教育考試違規處理辦法》和《普通高等學校學生管理規定》等嚴肅處理。對遠程復試過程中拒不配合復試小組提出的有利于維護考試紀律等有關要求的考生,當場取消復試資格。
九、學院聯系人及電話
學院聯系人:李老師 辦公電話:0434-3291813
吉林師范大學外國語學院
2021年3月24日
吉林師范大學外國語學院西班牙語專業介紹
專業介紹吉林師范大學西班牙語專業于2018年3月由教育部批準設立,成為我校外國語學院開設的第六個語種,并將于同年正式招收西班牙語專業本科生,學制四年,授予文學學士學位。西班牙語專業目前有專任教師3人,外籍教師2人,兼職教授1人,教師隊伍結構合理,教學經驗豐富。
本專業致力于培養具有廣闊的國際化視野,扎實的專業知識和理論基礎,熟練運用西班牙語和英語,具有較強的跨文化交際能力和良好的人文修養與職業素質,能夠適應社會經濟發展需求的復合型高級西班牙語專業人才。
課程建設
本專業鼓勵教師采取以學生為主體,教師為主導的教學方法,突出教師的指導作用。教學中采用啟發式、討論式、發現式、探究式等教學方法,開展以任務為驅動的形式多樣的教學活動,鼓勵學生參加第二課堂活動、專業競賽、社團和實踐活動,培養學生自主學習能力、思辨能力、創新能力、應用能力和研究能力。
教學改革與研究
本專業鼓勵教師采取以學生為主體,教師為主導的教學方法,突出教師的指導作用,注重互動式的授課方法,改變教師為中心的傳統授課模式。教學中多采用啟發式、討論式、發現式、探究式的教學方法,開展以任務為中心的形式多樣的教學活動,鼓勵并指導學生組織和參加第二課堂活動、專業競賽、社團和實踐活動,培養學生自主學習能力、思辨能力、創新能力、應用能力和研究能力。
實習實踐
西班牙語專業注重學生實踐能力的培養,計劃與相關國有企業、外資、合資企業、西語培訓機構以及企事業單位展開全面合作,建立實習基地,為學生提供良好規范的企業工作氛圍,使學生不僅掌握豐富的專業知識,更具備良好的應用能力。
招生就業
本專業面向全國多個省份招生,計劃每年招生50-60人。西班牙語作為4.3億人的母語,為僅次于漢語的世界第二大語言,也是聯合國官方語言之一,將西語作為官方語言的國家有23個。此外,隨著我國與西班牙語國家,特別是拉丁美洲之間的政治、經貿和文化等方面的交流日益密切,投資領域全面擴展,文化、技術交流活動日趨密切,我國西班牙語專業人才需求量不斷增大,復合型高級西語人才更是供不應求,就業形勢非常樂觀。
吉林師范大學外國語學院德語專業介紹
專業介紹吉林師范大學德語專業創建于2013年,并于同年正式招收德語專業本科生,填補了吉林省公辦院校開設德語專業的空白。目前,德語專業擁有專任教師7人,外籍教師1人。本專業致力于培養能在外事、外貿等涉外企業和部門,國家和政府的各類機構,以及教育和文化領域從事翻譯、管理、教學和研究等工作的德才兼備的高級外語專業人才。為適應改革開放和涉外工作需要,本系實行雙語制教學,即主修德語語言文學,畢業時要求達到專業八級水平;輔修英語,畢業時要求達到大學英語四級水平。
課程建設
本專業主干課程有基礎德語、高級德語、德語視聽說、德語口語、德語語法、德語寫作、德語閱讀、德語國家概況、德語口譯、德語筆譯、德國文學史、經貿德語等。此外還開設了德漢工作現場互譯技能演練指導、德語導游技能訓練等有利于學生就業的實踐性課程。
教學改革與研究
德語專業重視教學方法的改進,鼓勵教師利用現代科技手段輔助教學,逐步改變傳統上以教師為主體的教學方法,構建和完善學生自主性的學習模式。本專業注重教師的教學研究課題立項,鼓勵教師結合自身的教學實踐,積極參與教學研究,并對教學方法進行改革。科研方面,我系教師積極參加各項學術科研活動,已申請多項科研項目,發表二十余篇學術文章,出版兩本德語專業教材。并且積極邀請國內外德語專家到本校為師生做學術報告,進行業內交流,開展豐富多彩的教研活動。
實習實踐
目前德語專業已經在國內外建立20個實習實踐基地,為實踐教學提供了必要條件。實習實踐基地主要包括中德合資企業、國有企業、德語培訓機構以及相關企事業單位。為更好地配合學生的實習實踐和就業,德語專業在高年級開設諸如科技德語、德漢互譯、德語口譯、德漢工作現場互譯技能演練指導等一系列實踐類課程,大幅提高學生的德語聽、說、讀、寫、譯的實踐能力,學生在第六以及第七學期進入企業開展見習實習。企業良好的工作氛圍與理念給德語專業學生帶來了課堂之外的寶貴實踐經驗。除已經達成合作意向的企業和機構,外國語學院的領導和德語專業教師仍在積極與其他企業單位進行溝通,為進一步的校企合作打造基礎,為德語專業學生搭建更多的實習實訓平臺。
招生就業
德語專業雖然創建時間不長,但保持了良好的招生勢頭。我院德國專業面向全國多個省份招生,生源質量在全校位于前列。隨著我國近些年來與德語國家特別是與德國之間經濟貿易往來的迅速發展以及文化交流的日漸擴大,中德之間貿易與文化交流的不斷加深,使德語專業人才需求量不斷擴大,就業勢頭良好,就業選擇面廣,收入相對較高,尤其是高層次人才將供不應求。經過師生的共同努力以及對學生系統而專業的德語知識與技能培訓,學生日后可在外資企業、跨國企業、合資企業、國有企事業單位等從事翻譯、管理等工作,并可以進行進一步的深造從事科研、教學工作。
吉林師范大學外國語學院商務英語專業介紹
專業介紹我院從2002年開始開設商務英語選修課。2005年,開設了商務英語二學歷輔修課程,系統地講授商務英語專業課程。2010年,招收了英語-商務英語方向的第一屆本科生。2013年,我院成功獲批招收商務英語專業本科生。我院商務英語方向經過十幾年的建設,積累了豐富的辦學經驗,學科建設日漸成熟、形成了穩定的專業師資隊伍、完善的課程設置,完備的教學文件、教學資源。
課程建設
商務英語專業主干學科有:英語語言文學、商務管理。主要課程有:語言學、英美文學、基礎英語、高級英語、商務英語閱讀、商務英語寫作、商務英語翻譯、經濟學原理、管理學原理、國際商法、國際貿易實務、國際市場營銷、商務溝通與談判。
本專業的教學可以分為兩個階段。第一個階段是理論課程教學,主要集中在前三個學年,即前6個學期(專業實習、專業見習除外),包括通識課、學科基礎必修課、學科基礎選修課,專業必修課、專業選修課。這一階段主要使學生掌握相關領域的基本理論和常識。第二個階段是實踐性課程,主要設置在第四個學年,即第7、8學期,包括實踐性課程的教授與實踐操作以及畢業論文的撰寫。其中,在第3、5學期分別安排了專業見習,第7學期安排了專業實習,有利于學生的理論學習與實踐相結合。
教學改革與研究
商務英語專業專職教師具有較強的教學與科研實力,成果突出。自2013年商務英語專業成立以來,本專業教師獲得課堂質量優秀獎5人,“教學標兵”2人。共發表國家級重要期刊、核心期刊和省級期刊論文40余篇;主持及參與承擔各級各類科研項目近20項。
實習實踐
商務英語專業重視理論教學與實踐教學的關系,設置具有層次性、漸進性、可操作性的實踐教學內容,完善實踐教學體系。本專業在實踐教學的過程中,注重按照社會對各類專業人才的就業素質要求、區域經濟發展水平及時調整和拓展實踐教學內容。同時,通過校企合作,廠校聯合,學校與地方政府,其他社會組織協作等形式,建立數量充足,專業對口,互利雙贏的校內外實習基地,使實習基地成為學生實踐教學的重要平臺。專業見習(第3、5學期)、專業實習(第7學期)專題實踐課程(包括外貿公司模擬操作、商務交際實踐、企業調研、案例情境模擬訓練)、畢業論文(第8學期)、軍事理論與軍事訓練(第1學期)、生產勞動(第2學期)。
招生就業
從招生情況來看,幾年來高中畢業生報考本專業勢頭良好,近五年本專業第一志愿平均報考率為90%以上。商務英語專業旨在培養具有扎實的英語基本功,寬闊的國際視野,掌握經濟學、管理學、法學和計算機基礎技能等相關學科的基礎理論、知識和技能,具備較高的人文素養,善于跨文化交流與溝通,能適應經濟全球化,參與國際競爭的復合型商務英語專業人才。本專業學生主要學習和掌握英語語言知識與技能、商務知識與技能、提高跨文化交際能力和人文素養。注重培養學生掌握知識、運用知識及知識創新的能力,注重商務英語教學的實用性,適應國際化趨勢和應用型人才培養的需要。
吉林師范大學外國語學院朝鮮語專業介紹
專業介紹吉林師范大學朝鮮語專業2005年3月批準設立,于2006年首批招生,專業每年招生50人左右。2012年9月開始招收朝鮮(韓國)語語言學、朝鮮(韓國)文學、朝鮮(韓國)文化專業碩士研究生,每年招收3人左右。朝鮮語專業一貫重視師資隊伍建設,朝鮮語專業所聘用的主講教師都是具有留學經歷、高學歷、高水平和豐富教學經驗的中青年教師。通過人才隊伍結構的不斷優化,朝鮮語專業的師資隊伍在職稱結構和學歷結構層次上日趨合理,發展后勁足。朝鮮語專業現有8名專任教師和2名外籍專家、3名外聘教授。專任教師中已有3名教師獲得博士學位,4名教師博士在讀。為適應社會對朝鮮語專業人才的需求,朝鮮語專業不斷更新教育觀念,逐漸轉變重理論的教學思想,把語言的教學重心轉向實踐型、應用型實踐活動中去,逐漸形成了重視學生語言基本技能和實踐能力的專業發展特色。
課程建設
本專業主干課程包括基礎朝鮮語、中級朝鮮語、高級朝鮮語、朝鮮語泛讀、朝鮮語視聽說、朝鮮語會話、朝鮮語國家概況、朝鮮語語法、朝鮮語寫作與修辭、朝鮮語翻譯理論與實踐(漢譯韓、韓譯漢)、商貿韓國語、朝鮮語同聲傳譯等。在專業課基礎上,專業還開設了一些就業指導課程,如韓國企業禮儀文化、韓漢工作現場互譯技能演練指導、商務談判等。
教學改革與研究
本專業創建了聽、說、讀、寫、譯、編、演、做于一體的全新教學模式,建立學生實踐教學環境,促進學生多元智能的協調發展。近三年,本專業教師主持和參與承擔各級各類科研項目多項,其中省部級項目2項,市地廳級6項,校級課研項目3項;發表國家級重要期刊、核心期刊和省級期刊、韓國期刊論文20余篇,公開出版教材3本,譯著10余篇。近年來我系加強與國內外學校的交流與互訪,定期選派教師到韓國大學進修、定期聘請知名教授講授教學方法與經驗、定期舉辦培訓課和公開課,開展教學觀摩和系內教研活動。
實習實踐
實踐教學是專業實現培養人才目標的重要環節,它對提高學生的綜合素質、培養學生的創新意識和創新能力都具有重要作用。朝鮮語專業重視理論教學與實踐教學,設置了具有層次性、漸進性、可操作性的實踐教學內容,并完善了實踐教學體系。本專業在實踐教學過程中,注重社會對各類專業人才的就業素質要求,根據區域經濟發展水平及時調整和拓展實踐教學內容。同時,通過校企合作、校廠聯合與學校與地方政府,其他社會組織協作等形式建立了數量充足、專業對口、互利雙贏的校內外實習基地,使實習基地成為學生實踐教學的重要平臺。
招生就業
近五年本專業第一志愿平均報考率較好,就業率一直保持較高水平。從考研情況來看,近幾年本專業學生考取了北京第二外國語大學、北京對外經貿大學、吉林大學、延邊大學、吉林師范大學、韓國首爾市立大學、韓國建國大學和忠北大學等國內外著名大學的碩士研究生。朝鮮語專業以國際化辦學為特色,對外交流廣泛,自2007年以來我專業先后與韓國首爾市立大學、梨花女子大學、崇實大學、漢陽大學、亞洲大學、仁川大學、大田大學、教員大學、KCU大學結成姊妹友好學校,在校生可通過相互交換的方式到韓國學習1-2年。朝鮮語專業每年派送20余名學生,已有近百名學生在韓國的大學學習。同時,在以上姊妹學校的援助和韓籍教師的支持下,本專業已創立了韓國民俗館,館藏文物均來自于韓國本土,為促進中韓文化的交流和傳播搭建了平臺。
本專業學生畢業后在外事、經貿、文化教育、科技、旅游等部門和各類企業從事翻譯、商務、管理、教學、科研等工作。往屆畢業生專業技能熟練、業務能力強、吃苦耐勞、勤奮務實、愛崗敬業,得到了企事業單位的一致好評,獲得了社會各界的普遍認可,還有一部分畢業生通過自己的努力已經成為了企業精英、教學骨干以及政府部門中層領導干部。
吉林師范大學外國語學院日語專業介紹
專業介紹吉林師范大學日語專業成立于2001年7月,目前每年招生40-50人。2010年9月開始招收外國語言學及應用語言學(日語方向)碩士研究生,2012年9月開始招收日語語言與文學專業碩士研究生,每年招收2-3人。日語專業師資力量雄厚,擁有一支學歷高、教學經驗豐富、年富力強的師資隊伍。現有專業教師13人,其中留日歸國教師10人,副教授3人,博士3人,在讀博士2人。專職日籍專家2人。本專業堅持“創新型、高質量、多層次、國際化”和“以學生為本”的教育理念,專業設置充分貼近社會需求,注重文理交融。我們的辦學宗旨是:培養融專業知識的傳授與素質教育為一體,課堂教學與語言實踐為一體,學習能力與研究能力為一體的適應市場需求的復合型人才。
課程建設
本專業主干課程有日語精讀、日語泛讀、日語會話、日語視聽、日語寫作、日本概況、日本文學、日語翻譯等。在這些日語專業課的基礎上,還開設了一些有助于學生就業的課程,如計算機、管理學、經濟學等課程。
教學改革與研究
本專業教師具有較強的教學與科研實力,成果突出。近三年,本專業教師在青年教師講課大賽中獲得“教學標兵”稱號1人,“教學能手”稱號1人,共發表國家級重要期刊、核心期刊和省級期刊論文近30篇;主持及參與承擔各級各類科研項目10余項,其中,主持省級課題2項,地廳級8項。
實習實踐
在理論課教學過程中,注重強化學生實踐技能訓練。比如,針對不同的年級開展了不同的實踐技能訓練項目。一、二年級主要強化專業基本技能的綜合訓練,三、四年級重點培養學生的翻譯理論和語言實踐能力以及初步的研究意識,同時兼顧計算機、管理學、社會經濟學、教育學等知識能力的培養。堅持文理滲透、專業交叉的原則,鼓勵學生跨專業選修課程,為培養厚基礎、寬口徑復合型人才創造條件。學生通過基礎階段的基本功訓練和專業階段的寬口徑培養,在畢業時除了取得日語專業畢業文憑、日語專業證書外,還可以取得“計算機二級證書”、其他專業的“輔修證書”以及部分專業的雙學位證書,為順利就業打好基礎。
招生就業
從招生情況來看,多年來高中畢業生報考本專業勢頭良好。從就業情況來看,即使受全國就業形勢的影響,本專業學生就業情況依然較好,還有部分學生考取了北京第二外國語大學、吉林大學、遼寧大學、大連外國語大學、吉林師范大學等大學的研究生,除此以外,還有一部分學生考取了日本的研究生。從社會聲譽來看,畢業生在社會上因業務能力強,思想政治表現好,具有吃苦耐勞、勤奮務實、愛崗敬業的精神,有較好的人際關系和團隊精神,被社會各界普遍認可。有相當一批畢業生通過自己的努力已經成為教學骨干和企業精英等。
吉林師范大學外國語學院俄語專業介紹
專業介紹外國語學院俄語專業成立于1958年,自1983年起招收本科生。2005年獲得俄語語言文學專業和俄語課程與教學論兩個學術型碩士學位授予權。2011年獲得翻譯碩士俄語專業學位授予權。2019年獲批吉林省一流本科專業。俄語專業有13位專任教師。教授2人,副教授5人,講師6人。其中,博士7人,在讀博士1人,省級教學名師1人,校級教學名師1人。有2位外籍教師。
課程建設
俄語專業培養具有扎實的俄語語言基礎、熟練的俄語言語技能,了解俄羅斯及相關俄語國家基本國情,具有較強的跨文化交際能力,能夠在經貿、外事、旅游、文教等部門從事俄語翻譯、科學研究等工作,富有創新能力和實踐能力的應用型專門人才。開設的主干課程有:基礎俄語、高級俄語、俄語語言技能實訓、俄漢翻譯、經貿俄語、旅游俄語、國際商務俄語函電實務、俄語報刊選讀、俄語口語、俄語實踐語法、俄羅斯概況、俄語泛讀、俄蘇文學史、俄語語言理論等。
教學改革與研究
俄語專業積極進行教學改革和學科建設。《俄語入門》被評為省級在線開放課程,《俄語快閱》課被評為省級精品課,《基礎俄語》課被評為省優課程,《俄語視聽說》、《俄羅斯國情文化課》等被評為校優課程。邀請多位國內外知名專家來學校進行學術講座,邀請知名校友回校進行就業指導。
實習實踐
為了提高俄語專業本科人才培養質量,深化產教融合、校企合作,俄語專業與黑龍江俄速通國際物流有限公司建立了合作關系。為了擴大學校和俄語專業的影響力,滿足不同層面學生的需求,俄語專業還在東北各中俄邊境口岸城市及國外建立了實習實訓基地。近年來,先后在滿洲里口岸套娃景區管理有限責任公司、滿洲里市口岸房地產開發有限責任公司滿洲里市套娃酒店分公司、滿洲里市口岸國際大酒店、撫遠海外國際旅行社、哈爾濱鐵道國際旅行社有限責任公司撫遠分社、綏芬河杰出國際旅行社有限公司、綏芬河市神州國際旅行社有限公司、撫遠市第一中學、綏芬河市第二中學建立了實習實訓基地。在俄羅斯東北聯邦大學、白俄羅斯格羅德諾揚卡•庫帕拉國立大學、俄羅斯布拉戈維申斯克國立師范大學、俄羅斯阿穆爾國立人文師范大學分別建立了海外實習實訓基地,每年都派學生赴國外進行語言實訓。
招生就業
俄語專業生源好,第一志愿錄取率高。國家留學基金委員會為我校俄語專業的優秀學生提供政府獎學金項目,每年都派學生赴俄插班學習或攻讀碩士學位。通過該項目,累計已派出21人次。在一年一度的全國高校俄語大賽中,我校學生取得了優異的成績,累計已有8名學生獲獎,赴俄插班學習一年或攻讀碩士學位。
我校俄語專業本科畢業生一次就業率與考研率逐年上升。有多名學生考取了吉林大學、上海外國語大學、東北師范大學、華東師范大學、西安外國語大學、大連外國語學院、天津外國語大學、哈爾濱師范大學、吉林師范大學的碩士研究生。此外,還有一部分學生選擇出國深造、考取公務員或在對俄貿易領域工作。
吉林師范大學外國語學院英語專業介紹
專業介紹吉林師范大學英語專業創建于1960年,為吉林省特色專業、吉林省特色高水平專業A類建設專業、吉林省一流專業。本專業堅持以立德樹人為根本任務,適應國家基礎教育改革發展要求,立足吉林,面向全國,培養師德高尚、英語語言基礎和學科知識扎實、跨文化交際能力突出、實踐能力和教育教學能力強、人文與科學素養良好、有思辨精神和創新意識、具有家國情懷和國際視野的通識人才,畢業后能夠在基礎教育領域從事中學英語教學、科研和管理工作的高素質中學英語教師。
課程建設
英語專業課程體系設置系統科學,既重視學生專業基本功的培養,又注重學生綜合素質的提高。專業全部課程由5個模塊組成,即通識課程、學科基礎課程、專業課程、教師教育課程、實踐性課程。其中,實踐性課程包括:教育實習見習、社會實踐、專題實踐課程、畢業論文(設計)、軍事理論及軍事訓練。開設的專業專業核心課程:綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法、英語寫作、英語演講、英語辯論、翻譯理論與實踐、英漢/漢英口譯、語言學概論、英國文學概論、美國文學概論、跨文化交際、西方文明史、英語國家概況、英語課程與教學論、學術寫作與研究方法。本專業建有省級精品課1門,省級優秀課6門,省級精品在線開放課程1門。
教學改革與研究
英語專業不斷革新教學方法與手段,加強教學管理,更新教育教學理念,注重教師教學能力的提升,同時不斷提高教師的科研水平,倡導以科研促進教學的理念。近5年,獲批項目96項,其中國家級1項、省部級43項;發表論文178篇;出版教材9部,專著2部、譯著1部;教師教學競賽省級(含)以上獲獎8項,其中國家級3項。近年來學術交流活動十分活躍,邀請國內外知名學者來校講學,為教師和學生營造了良好的學術氛圍。
實習實踐
英語專業重視理論教學與實踐教學相結合,提高學生的綜合素質和實踐應用能力。目前擁有穩定的校外實習基地33個,其中,海外實習基地3個,充分保證了英語專業實踐教學的需要;邀請省內外重點中學骨干教師、教研員為學生做專題報告,傳授教學經驗。通過“教育見習—模擬教學—教育實習—實踐反思及驗收”等環節強化學生的職業技能。同時,建立并完善第一課堂與第二課堂緊密結合的培養體系,有計劃地開展英語演講比賽、辯論賽、寫作大賽、高師職業技能大賽、講課比賽等豐富多彩的專業比賽活動,以賽促練,促進學生專業技能和綜合實力的提升。
招生就業
英語專業招生生源素質良好,文理兼招,為本科一批A段錄取專業,第一志愿錄取比例高,錄取分數線一直處于學校領先地位。本專業畢業生考研率高并呈逐年遞增的趨勢,近5年來有300多名畢業生考取了北京大學、北京外國語大學、上海外國語大學、吉林大學和東北師范大學等重點大學的碩士研究生。就業態勢良好,就業率保持在較高水平,近3年就業率保持在95%以上,就業去向多為從事基礎教育的英語骨干教師、教育教學研究人員、教育行政管理人才及國家機關、企事業單位的涉外工作人員。多年來,本專業為吉林大學等高等院校輸送了大批優秀畢業生,為東北師范大學附屬中學等省重點高中輸送了大批優質師資。
吉林師范大學外國語學院西班牙語系介紹
吉林師范大學西班牙語專業于2018年3月由教育部批準設立,成為我校外國語學院的第六個語種,并將于同年正式招收西班牙語專業本科生,學制四年,授予文學學士學位。西班牙語專業目前有專任教師3人,外籍教師2人,兼職教授1人,教師隊伍結構合理,教學經驗豐富。在教學方面,本專業鼓勵教師采取以學生為主體,教師為主導的教學方法,突出教師的指導作用。教學中采用啟發式、討論式、發現式、探究式等教學方法,開展以任務為驅動的形式多樣的教學活動,鼓勵學生參加第二課堂活動、專業競賽、社團和實踐活動,培養學生自主學習能力、思辨能力、創新能力、應用能力和研究能力。
西班牙語專業遵照教育部高等院校西班牙語教學大綱和我校辦學定位,致力于培養具有廣闊的國際化視野,扎實的專業知識和理論基礎,熟練運用西班牙語和英語,具有較強的跨文化交際能力和良好的人文修養與職業素質,能夠適應社會經濟發展需求的復合型高級西班牙語專業人才。為此,本專業在課程開設方面,注重基礎理論與實踐實訓相結合,開設主干專業課程包括基礎西語、中級西語、高級西語、西語閱讀、西語視聽說、西語口語、西語語法、西語寫作、西語口譯、西語筆譯、西語文學、商貿西語等,同時依托我院先進的數字語言實驗室,多媒體教室,同聲傳譯實訓室和多語種實踐實訓室,為西語國家商務禮儀訓練、西漢互譯工作坊等專業技能實踐課程提供訓練平臺。為加強學生實踐能力的培養,本專業擬與相關國有企業、外資、合資企業、西語培訓機構以及企事業單位展開全面合作,建立實習實訓基地,為學生提供良好的實踐環境,訓練學生語言的綜合運用能力和未來職場技能。
隨著我國與西班牙語國家,特別是拉丁美洲之間的政治、經貿和文化等方面的交流日益密切,投資領域全面擴展,文化、技術交流活動日趨密切,西班牙語專業人才需求量不斷擴大,復合型高級西語人才更是供不應求,就業形勢非常樂觀。
吉林師范大學外國語學院德語系介紹
吉林師范大學德語專業創建于2013年,并于同年正式招收德語專業本科生,填補了吉林省公辦院校開設德語專業的空白。目前,德語專業擁有專任教師7人,外籍教師1人。德語專業基本上形成了職稱、學歷、年齡結構合理的師資隊伍及梯隊結構。本專業自成立起面向全國招生,文理兼招,語種不限。德語專業堅持把人才培養作為辦學的出發點和落腳點,牢固樹立“立德樹人”辦學理念,秉承“好學近知,力行近仁”的校訓精神,堅持以提高質量為核心,以師資隊伍建設為重點,以改革創新為動力,全面提升德語教學水平,為經濟社會發展貢獻力量。
本專業旨在培養具有良好的思想道德素質、較高的人文素養,德語基礎知識掌握扎實,具備國際競爭力的高素質復合型德語人才。同時培養學生多學科多視野,跨文化交際能力,不斷提高學生的分析問題和解決問題能力以及創新和實踐能力,使之成為能夠在外事、經貿、文化、教育、科研、企業、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的應用型、全方位人才。
在課程設置上,開設基礎德語、高級德語、科技德語、旅游德語、德語語法、德語寫作、德語國家概況、德漢互譯、商務德語等專業課,重點突出基礎訓練,實行寬口徑專業教育,要求學生學習德語語言學、德國文學、政治、歷史、經濟、中外文化等方面的基本理論和基本知識,具備熟練的德語聽、說、讀、寫、譯技能。使學生夯實德語綜合技能,能夠適應經濟全球化發展的需求。同時堅持文理滲透、專業交叉的原則,鼓勵學生跨專業選修課程,為培養厚基礎、寬口徑復合型人才創造條件。
本專業在夯實語言基礎知識同時,側重對學生語言技能與職業技能的培訓。實行學習基礎知識與掌握應用型技能并進的教學方法和寬口徑專業教育,要求學生在學習德語基礎知識的同時,也要掌握德國政治、經濟、歷史、文化等方面的基本理論和基礎知識,使之不僅具備熟練的德語實踐技能,同時能夠適應經濟全球化的發展需求。鼓勵學生跨專業選修課程,并與相關的中外合資以及外商獨資企業取得聯系,為學生的見習、實習以及工作拓寬了渠道,增加了就業機會,為培養厚基礎、寬口徑的應用型人才創造了必要條件。
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