內蒙古大學民族學與社會學學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點， 民族學與社會學學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考內蒙古大學民族學與社會學學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業在招生研究生，歡迎各位同學報考內蒙古大學民族學與社會學學院研究生招生。

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內蒙古大學民族學與社會學學院社會工作學系介紹

內蒙古大學民族學與社會學學院社會學系簡介

社會學系現隸屬于民族學與社會學學院。目前設有社會學本科專業1個，民族社會學二級學科碩士學位授權點1個，正在建設民族社會學博士研究方向。現有專任教師10名，其中教授2名，副教授3名，講師5名；博士學位獲得者達100%；專任教師均畢業于英國埃克塞斯大學、日本島根縣立大學、北京大學、中國人民大學、武漢大學等國內外知名高等學府；60%左右專任教師有海外留學或短期出國訪問經歷。
社會學系現設有內蒙古貧困與扶貧開發研究中心和呼和浩特市社區理論研究基地各1個，旨在通過實證調查和理論研究，增強和擴大社會學學科的社會服務能力。與民族學學科共建的“中國北方少數民族地區田野調查資料庫”（CNMASS）為人才培養、科學研究和社會服務奠定了重要基礎。
社會學系專任教師積極采用討論式和啟發式教學方式，注重實踐環節，以教師各類科研項目為基礎、以社會實踐基地為依托，開展各類社會調查與研究活動，極大地提高了學生的綜合分析與實際操作能力。經過幾年的努力，社會學專業本科生獲得了極高的社會認可度，就業率和考研率穩居學校前列。
社會學系專任教師圍繞民族地區社會發展與社會變遷研究、民族地區文化多樣性與生態環境保護和民族地區社會問題與社會政策等三個特色方向，近幾年在國內核心期刊上發表多篇學術論文，國家、省部及橫向課題等各級各類課題30余項。
社會學系與自治區民政部門、扶貧辦和內蒙古草原文化保護發展基金會、內蒙古北方城鄉發展研究院等部門單位建立了良好的合作關系，參與完成了自治區和呼和浩特市政府的“十一·五”發展規劃、呼和浩特市社區發展模式研究、內蒙古牧區牧民收入影響因素分析等項目。此外，社會學系與國內外多家高等學校和科研機構也建立了非常密切的合作研究關系。
“十三·五”期間，借助“部區合建”、“雙一流學科”建設等機遇和契機，社會學系力爭將我校社會學學科建設成為自治區乃至西部地區社會學研究的重要基地，擴大其在國內外的學術和社會影響力，為自治區乃至國家經濟、社會、文化等各方面事業發展做出貢獻。

內蒙古大學民族學與社會學學院民族學系簡介

民族學系最初于2002年在蒙古學學院成立，并開始招收本科生與碩士生。在此基礎上，于2007年7月跟隨民族學與社會學學院的成立，作為民族學與社會學學院的一個系歸屬民族學與社會學學院。
目前民族學系教學科研團隊有10名教師組成。教授3名，副教授4名，講師3名。教師畢業于北京師范大學、廈門大學、內蒙古大學、日本北海道大學、日本千葉大學、德國慕尼黑大學等國內外高校。民族學系1名教師承擔教育部教學指導委員會委員、2名教師承擔國家社科基金評審委員會委員。
民族學系每年招收本科生30名；碩士生12名；博士生2名。目前在校本科生126名；碩士研究生39名(含1名留學生)；博士研究生52名（含6名留學生及民族學二級學科博士研究生）。
民族學系參照國內外著名大學的課程教學體系，結合蒙古族以及內蒙古地區歷史、文化、社會、經濟實際，同時考慮學生的知識需求，安排比較合理的專業基礎課程以及選修和社會實踐課程。主要必修課程有人類學通論、社會學概論、西方人類學史、人類學名著導讀、人類學研究方法、經濟人類學、政治人類學、宗教人類學、生態人類學、語言人類學、婚姻家庭與親屬制度、族群與民族理論、社會性別人類學、世界文明概論、世界民族概論、中國民族史、中國民族概論、中國民族學史、蒙古歷史、蒙古民族志、蒙古民俗學、蒙古宗教概論、民族區域自治法規與政策、社會調查方法等。另設有社會實踐環節課程。
民族學學科擁有本科、碩士、博士完整人才培養體系，2007年被評為自治區重點培育學科。2013年民族學專業被評為自治區品牌專業；2014年民族學專業課程教學團隊被評為為自治區級教學團隊。
建系以來建設了一個科研平臺即北方民族地區社會發展與生態安全研究中心，建設一個實驗室即影視人類學實驗室，新建內蒙古少數民族社會文化研究數據資料庫。
建系以來已完成3項國家社會科學基金項目，完成1項教育部重點研究基地重大項目，完成教育部一般項目3項、國家民委項目1項；目前承擔國家社科基金重點項目2項、一般項目4項，教育部重點研究基地重大項目2項，自治區社科基金規劃項目5項。
民族學系教師出版專著有《蒙古文學敘事模式及其文化意蘊》（那順巴依爾）、《內蒙古牧區社會變遷研究》（那順巴依爾等著）、《土族語話語資料》（白俊瑞等著）、《成吉思汗的傳說》（特古斯巴雅爾著）、《蒙古族審美觀的文化人類學研究》（阿拉坦寶力格著）、《敖包祭祀的文化人類學研究》（烏日圖那蘇圖著）、《蒙古族現代小說社會性別研究》（包英華著）、《當代蒙古族歷史敘事研究——1978-2005年間創作的歷史題材長篇小說》（梅花著）、《當代蒙古族宗教信仰研究》（阿拉坦寶力格、梅花等著）、《游牧生態與市場經濟》（阿拉坦寶力格、興安等著）等；編輯出版的教材有《生態人類學導論》（阿拉坦寶力格譯）、《語言人類學導論》（阿拉坦寶力格、興安譯）等。在國內外學術刊物發表論文有70余篇。
2007年以來組織召開國際學術會議1次，全國性學術會議3次。邀請中國社會科學院、北京大學、中山大學、廈門大學、四川大學、英國劍橋大學、美國印第安納大學、日本國立民族學博物館、北海道大學、日本熊本大學、蒙古國立大學等機構的專家學者進行學術講座若干次。我系教師到日本國立民族學博物館、東京大學、一橋大學、英國劍橋大學、臺灣政治大學等機構進行訪學與合作研究，到劍橋大學、大阪大學、蒙古國立大學等國外高校參加學術會議若干次。

內蒙古大學民族學與社會學學院師資隊伍

民族學與社會學學院成立于2007年，位于內蒙古大學北校區。現設有民族學系、社會學系和社會工作系，民族學、社會學和社會工作三個專業。民族學學科擁有一級學科博士、碩士學位授權點；社會學擁有民族社會學學科碩士學位授權點；2015年開始招收社會工作專業碩士(MSW)。學院現有教職員工36人，其中專業技術人員33人，管理與教輔人員6人。教授5人，副教授10人，講師17人。具有博士學位教師31人，占學院專任教師總數的93.93%，在讀博士1人。國內高校畢業師資25人，其中內蒙古大學以外畢業17人；國外高校畢業師資8人，具有海外留學和訪學等科研交流經歷教師20人。

內蒙古大學民族學與社會學學院碩士研究生聯系方式

中國呼和浩特市賽罕區大學西路235號，010021
School of Ethnology and Sociology Inner Mongolia University
235 Daxue West Road,Saihan District,Hohhot,010021,P.R.CHINA
電話/傳真TEL/FAX: 0471-4996180

內蒙古大學民族學與社會學學院簡介

民族學與社會學學院成立于2007年，位于內蒙古大學北校區。現設有民族學系、社會學系和社會工作系，民族學、社會學和社會工作三個專業。民族學學科擁有一級學科博士、碩士學位授權點；社會學擁有民族社會學學科碩士學位授權點；2015年開始招收社會工作專業碩士(MSW)。學院現有教職員工36人，其中專業技術人員33人，管理與教輔人員6人。教授5人，副教授10人，講師17人。具有博士學位教師31人，占學院專任教師總數的93.93%，在讀博士1人。國內高校畢業師資25人，其中內蒙古大學以外畢業17人；國外高校畢業師資8人，具有海外留學和訪學等科研交流經歷教師20人。
學院全日制在校本科生486人，碩士研究生176人（專業碩士研究生98人），博士研究生29人，留學生9人。社會學（社會管理方向）雙學位本科生22人。
研究機構設有內蒙古自治區社會工作人才培養與研究基地、呼和浩特市社區建設理論研究基地。設有影視人類學實驗室、社會工作實驗室（省部共建）、民族心理學實驗室等三個實驗室，并建有多個實踐教學基地。擁有一個民族博物館（內蒙古自治區愛國主義教育基地）和一個藏書量達8000冊的圖書資料室。
學院現有自治區級品牌專業“民族學”、精品課程“生態人類學”，并組建了兩個校級教學卓越團隊；學院先后與英國劍橋大學、蒙古國國立大學、北京大學、廈門大學、蘭州大學、中央民族大學等國內外院校機構建立合作關系。

內蒙古大學民族學與社會學學院簡介

內蒙古大學民族學與社會學學院簡介
　　內蒙古大學民族學與社會學學院是根據學校學科發展戰略規劃，整合了蒙古學學院民族學系和公共管理學院社會學學科相關專業的教學、科研資源而成立的新興學院。內蒙古大學民族學與社會學學院的建立，是內蒙古大學學科建設的重要舉措，是對內蒙古大學人文社會科學事業發展與繁榮的有力推動。
　　民族學學科在我校經過近十年的建設，得到了較快的發展，形成了以蒙古學學院、蒙古學研究中心、公共管理學院、法學院、經濟管理學院與藝術學院為主要載體的、涵蓋民族學二級諸學科的學科分布。社會學學科也在公共管理學院逐漸得到發展，短短四年時間，在社會學、社會工作和勞動與社會保障專業領域培養了自己的教學與科研隊伍，維系了正常的教學、科研工作，并為后續建設奠定了良好的基礎。為了進一步發展民族學與社會學學科的建設，內蒙古大學決定在民族學與社會學二級學科基礎上，建設民族學與社會學學院，為進一步凝練學科資源，建設民族學一級學科提供核心學科的實體支撐。
　　根據學校學科發展規劃和建設民族學與社會學學院的決定，民族學與社會學學院將在兼顧研究歷史與現實問題的前提下，以研究現實問題為主；以直接服務于內蒙古經濟社會發展為辦院方針；以本科教學為基礎、以研究生教學為主；以新的運行機制建設一個研究型學院。
　　民族學與社會學學院本著注重現實問題研究，突出民族特色和地區特色，強化服務意識的學科建設指導思想，以特色與優勢明顯的學科建設來打造培養民族學與社會學高層次理論研究型人才和實用型人才的基地，將內蒙古大學民族學與社會學學院辦成在自治區處于領先地位、在全國進入先進行列的學院，為內蒙古大學人文社會科學事業的發展做出貢獻。
　　民族學與社會學學院建立在民族學與社會學二級學科之上。
　　學院在民族學二級學科點上設置相應的本科專業和碩士點，進而建設博士學位點；以（1）北方少數民族與社會發展問題研究；（2）蒙古族宗教現狀研究；（3）蒙古民俗與口承傳統研究；（4）生態與生計研究為主要研究方向；
　　學院在社會學二級學科點上設置社會學、社會工作本科專業，建設與之相應的碩士點和博士點；以（1）內蒙古城鄉社區社會保障制度研究；（2）民族地區社會發展與社會政策；（3）民族地區社區發展與生態環境；（4）社會差異與社會問題研究為主要研究方向。
　　民族學與社會學學院下設民族學系和社會學系兩個教學、科研機構，設置正院長1名，副院長2名，副院長分別兼任民族學系和社會學系主任；設有黨總支和團總支，負責黨團工作和學生工作；設有行政和教務科研辦公室，負責學院行政和教學科研的日常事務；學院還將擁有圖書資料室。經過一段時期的建設，民族學與社會學學院將成為擁有50名左右教學科研人員和行政人員編制的適應現代教學科研需求的嶄新的研究型學院。
　　民族學與社會學學院將在現有的基礎上，進一步完善本科和研究生（包括碩士研究生、博士研究生）兩個層次上的培養體系。
　　學院將在民族學、社會學、社會工作三個專業每年擬各招收35名本科生，并且從2008年開始招收社會學專業蒙語授課班。
　　現階段民族學專業碩士研究生教育，每年擬招收15人，并在未來幾年將建設社會學和社會工作兩個專業碩士點。初期階段研究生規模為45人左右。隨著民族學博士點和社會學碩士和博士學位點的增設，研究生規模在“十一·五”期間可達到150人。
　　同時，在后續建設過程中，為了搭建一個與民族學系相匹配的科研平臺，民族學系將建立北方少數民族社會與文化研究所，以一套人馬、兩塊牌子的機制運行。主要開展蒙古族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族等少數民族社會與文化諸多問題研究。社會學系將建立內蒙古大學社會調查研究中心、內蒙古大學社會工作實驗室、內蒙古社區建設與管理研究中心、內蒙古教育與社會發展研究中心等五個研究機構，由社會學專業教師兼職承擔科研工作。
　　民族學與社會學學院將在學校指導和支持下，探索制度創新，以新的運行機制推動學院建設和學科建設。
　　（1）在所有專業人員的崗位設置上取消科研崗和教學崗的區別，所有教學人員都應承擔科學研究工作。
　　（2）本著互補和共同發展的精神，在學院內部民族學與社會學專業之間進行課程與教學的互動，鼓勵民族學專業與社會學專業的師生掌握蒙漢兩種語言文字。與蒙古學學院盡量共享資源，一些課程如蒙古語、蒙古民俗、蒙古歷史、世界歷史等由蒙古學學院和人文學院教師講授，新學院不安排專門的編制。