北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 護(hù)理學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院院校介紹：護(hù)理學(xué)院

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院院校介紹：護(hù)理學(xué)院
　1917年美國(guó)洛克菲勒基金會(huì)創(chuàng)辦了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院,1920年建立了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校。

　　北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院在我國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)發(fā)展史中占有相當(dāng)重要的地位。它培養(yǎng)了許多高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)和護(hù)理人才，對(duì)我國(guó)醫(yī)學(xué)和護(hù)理教育的發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步起到了重要的作用。協(xié)和的歷史同時(shí)也反映了過去幾十年歐美醫(yī)學(xué)對(duì)我國(guó)醫(yī)學(xué)的重大影響。它在教育方針、指導(dǎo)思想、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法等方面的長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育、護(hù)理教育和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，仍有不少可借鑒之處。

　　20世紀(jì)初，洛克菲勒基金會(huì)派出的“中國(guó)醫(yī)學(xué)教育考察團(tuán)”，主張?jiān)陂_辦北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的同時(shí)建立一個(gè)高水平的臨床醫(yī)院（北京協(xié)和醫(yī)院，1921年建立），還要建立一所高級(jí)護(hù)士學(xué)校（北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校，1920年建立），培養(yǎng)具有本科水平的高級(jí)護(hù)理人才，使醫(yī)療工作與護(hù)理工作能夠更好地結(jié)合，形成一個(gè)整體。北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院及其護(hù)士學(xué)校在建立之初即確定了高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高水平的“三高”辦學(xué)方針。學(xué)校規(guī)模不大，學(xué)生人數(shù)不多，吸取了國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成了自己的教學(xué)特點(diǎn)。這就是：強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)、強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，強(qiáng)調(diào)理論密切聯(lián)系臨床實(shí)際。北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界和護(hù)理界的影響是有口皆碑的。

　　北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院在開展公共衛(wèi)生服務(wù)方面有著優(yōu)良的傳統(tǒng)。早在1925年，就與京師警察廳在北京東城區(qū)建立了“第一衛(wèi)生事務(wù)所”，它不僅為社區(qū)居民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，而且是北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生和護(hù)理生的實(shí)習(xí)基地。1929年，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院又在河北省定縣建立“農(nóng)村衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)示范區(qū)”，為農(nóng)民提供防病治病的服務(wù)。北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院創(chuàng)辦“北京第一衛(wèi)生事務(wù)所”和“河北定縣農(nóng)村衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)示范區(qū)”的創(chuàng)舉，不僅對(duì)我國(guó)的公共衛(wèi)生服務(wù)起到了開拓和示范作用，而且在國(guó)際上產(chǎn)生了重大影響，至今仍為世界衛(wèi)生組織所稱道。

　　1942年，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院被日軍占領(lǐng)而停辦，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校聶毓禪校長(zhǎng)克服種種困難，將護(hù)校遷到四川成都，借華西聯(lián)合大學(xué)的校舍和醫(yī)院繼續(xù)招生。
　　
　　1943年至1946年在成都共招收了三班學(xué)生，約50余名，另外還舉辦了一屆兩年制的進(jìn)修班,為國(guó)家培養(yǎng)了急需的護(hù)理人才。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，一大批德高望重的中外醫(yī)護(hù)專家云集北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院，師生們?cè)诒容^優(yōu)越的環(huán)境中開展教學(xué)和科研工作，使醫(yī)、教、研均取得很多新進(jìn)展。在護(hù)理教育方面，培養(yǎng)了一大批享譽(yù)海內(nèi)外的護(hù)理教育專家、臨床護(hù)理專家和衛(wèi)生事業(yè)管理專家，為新中國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　從1924年第一屆畢業(yè)生至1952年停辦高等護(hù)理教育，263名畢業(yè)生中1/3以上曾擔(dān)任過中華護(hù)理學(xué)會(huì)或各省市護(hù)理學(xué)會(huì)的理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、護(hù)校校長(zhǎng)以及醫(yī)院護(hù)理部主任等。其中，1931年畢業(yè)生王琇瑛后來成為了我國(guó)第一個(gè)南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者。學(xué)校創(chuàng)立并形成的教育理念、教學(xué)方式、課程內(nèi)容，成為了我國(guó)護(hù)理教育的榜樣。

　　1950年，全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議決定停辦高等護(hù)理教育，重點(diǎn)發(fā)展中等護(hù)理教育，在此情況下，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)院護(hù)士學(xué)校于1954年成立。中等護(hù)理教育仍然保持了協(xié)和的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，特別是課堂教學(xué)和臨床護(hù)理工作的緊密結(jié)合，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)與救死扶傷的人道主義精神有機(jī)結(jié)合，形成了協(xié)和護(hù)理教育的鮮明特色，其畢業(yè)生不論分配到何處，都像播種機(jī)一樣傳播協(xié)和精神，成為北京乃至全國(guó)中等護(hù)理教育的一面旗幟。

　　改革開放初期，我國(guó)護(hù)理管理及教學(xué)人員十分匱乏。在護(hù)理前輩的不斷呼吁下，1984年1月衛(wèi)生部和教育部在天津聯(lián)合召開首次高等護(hù)理教育座談會(huì)，決定恢復(fù)高等護(hù)理教育。1985年5月正式建立中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)護(hù)理系，同年開始招生。由于繼承和借鑒了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院開辦高等護(hù)理教育的歷史經(jīng)驗(yàn)，很快形成了標(biāo)準(zhǔn)化的教育教學(xué)體系，成為我國(guó)對(duì)外交流的窗口，國(guó)內(nèi)各兄弟院校紛紛前來學(xué)習(xí)。

　　1996年，國(guó)家教育部和衛(wèi)生部批準(zhǔn)中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)成立了我國(guó)第一所護(hù)理學(xué)院。學(xué)院承擔(dān)了國(guó)家教育部“面向21世紀(jì)課程體系和教育內(nèi)容改革”項(xiàng)目中護(hù)理教育改革的重點(diǎn)課題，正式啟動(dòng)了以素質(zhì)教育為核心的護(hù)理專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革。改革后的新課程更加突出了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的思想，淡化了學(xué)科間的界限，重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。這項(xiàng)研究成果榮獲國(guó)家教育部教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，北京市教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，并得到了國(guó)內(nèi)外護(hù)理界同仁的肯定與好評(píng)。

　　1996年起中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院開始招收護(hù)理學(xué)碩士生，并連續(xù)開辦了六期護(hù)理專業(yè)在職研究生課程班。2005年在CMB資助下，與美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)護(hù)理學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)“護(hù)理專業(yè)博士研究生”培養(yǎng)項(xiàng)目。至此，護(hù)理學(xué)院形成了培養(yǎng)專科生、本科生、碩士生、博士生的多層次教育格局。

　　2005年，根據(jù)衛(wèi)生部頒布的《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2005-2010）》，護(hù)理學(xué)院系統(tǒng)總結(jié)了八十余年的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了“建立小規(guī)模、多層次、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際先進(jìn)的護(hù)理學(xué)院”的辦學(xué)宗旨。經(jīng)過努力，2007年護(hù)理學(xué)院獲批“國(guó)家教育部應(yīng)用型護(hù)理本科專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。2008年獲批“北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“北京市高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”、“北京市重點(diǎn)學(xué)科”。2009年榮獲“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。2010年榮獲“北京市三八紅旗集體”光榮稱號(hào)。

　　2010年，適逢協(xié)和護(hù)理教育九十周年華誕，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，護(hù)理學(xué)院將繼承協(xié)和優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼往開來，再再創(chuàng)輝煌。再創(chuàng)輝煌。