長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 汽車與機械工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準備報考長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院研究生招生。

強烈建議各位準備考長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)簡介

材料成型及控制工程專業(yè)
遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，立足湖南，主動適應(yīng)國家、地方與行業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，培養(yǎng)具有“家國情懷、國際視野、創(chuàng)新思維、工匠精神”品質(zhì)，系統(tǒng)掌握材料成型及控制專業(yè)的理論基礎(chǔ)、專門知識與技能，熟悉與材料成型及控制領(lǐng)域相關(guān)的人文、法律、法規(guī)、標準及工程管理等知識，具備材料成型及控制的實踐能力與科學(xué)研究能力，能在機械、汽車、輕工、電子等領(lǐng)域從事材料成型及控制工程方面的設(shè)計制造、科技開發(fā)、實驗研究和運行管理等工作，成為德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院汽車服務(wù)工程專業(yè)簡介

汽車服務(wù)工程專業(yè)
遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，立足湖南，主動適應(yīng)國家、地方與行業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，培養(yǎng)具有“家國情懷、國際視野、創(chuàng)新思維、工匠精神”品質(zhì)，系統(tǒng)掌握汽車服務(wù)工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識、基本技能和方法，熟悉與汽車服務(wù)工程領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、法律、法規(guī)、標準及汽車檢測與故障診斷、汽車供應(yīng)鏈管理、汽車保險與評估等知識，具備汽車服務(wù)市場工程問題研究分析和設(shè)計開發(fā)實踐能力，能在汽車、交通、保險等行業(yè)從事汽車技術(shù)管理、汽車檢測與診斷、汽車銷售與售后服務(wù)、汽車保險與理賠、汽車質(zhì)量與供應(yīng)鏈管理、汽車及零部件設(shè)計與制造等工作，成為德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院車輛工程專業(yè)簡介

車輛工程專業(yè)
遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，立足湖南，主動適應(yīng)國家、地方與行業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，培養(yǎng)具有“家國情懷、國際視野、創(chuàng)新思維、工匠精神”品質(zhì)，系統(tǒng)掌握車輛工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識、基本技能和方法，熟悉與車輛工程領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、法律、法規(guī)、標準及工程管理、經(jīng)濟決策等知識，具備復(fù)雜車輛工程問題的研究分析和設(shè)計開發(fā)實踐能力，能在汽車、交通、機械等行業(yè)從事車輛及其零部件的設(shè)計、制造、檢測、實驗以及企業(yè)管理等工作，成為德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)簡介

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)
遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，立足湖南，主動適應(yīng)國家、地方與行業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，培養(yǎng)具有“家國情懷、國際視野、創(chuàng)新思維、工匠精神”品質(zhì)，系統(tǒng)掌握機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的理論基礎(chǔ)、專門知識與技能，熟悉與機械領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、法律、法規(guī)、標準及工程管理、經(jīng)濟決策等知識，具備復(fù)雜機械工程問題的研究分析和設(shè)計開發(fā)實踐能力，能在機械、交通、土建、電力等行業(yè)從事機械裝備的設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)制造和運營管理等工作，成為德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)簡介

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)
遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，立足湖南，主動適應(yīng)國家、地方與行業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，培養(yǎng)具有“家國情懷、國際視野、創(chuàng)新思維、工匠精神”品質(zhì)，系統(tǒng)掌握機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的理論基礎(chǔ)、專門知識與技能，熟悉與機械領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、法律、法規(guī)、標準及工程管理、經(jīng)濟決策等知識，具備復(fù)雜機械工程問題的研究分析和設(shè)計開發(fā)實踐能力，能在機械、交通、土建、電力等行業(yè)從事機械裝備的設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)制造和運營管理等工作，成為德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)簡介

測控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)方案

 
一、培養(yǎng)目標
遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，立足湖南，主動適應(yīng)國家、地方與行業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，培養(yǎng)學(xué)生具有“家國情懷、國際視野、創(chuàng)新思維、工匠精神”品質(zhì)，系統(tǒng)掌握測控技術(shù)與儀器專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識、基本技能和方法，熟悉測控與儀器領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、法律、法規(guī)、標準及工程管理、經(jīng)濟決策等知識，具有在測量控制領(lǐng)域進行技術(shù)集成和儀器綜合設(shè)計應(yīng)用能力，能夠在機械、電力、交通等行業(yè)從事測量控制與儀器領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計開發(fā)、測試應(yīng)用和生產(chǎn)管理等工作，成為德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
（一）知識要求
1.人文社會科學(xué)知識。掌握文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、政治學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)等知識。
2.數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識。掌握從事測控技術(shù)與儀器專業(yè)所需的線性代數(shù)、高等數(shù)學(xué)、概率和數(shù)理統(tǒng)計、物理等數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識。
3.工程基礎(chǔ)知識。掌握從事測控技術(shù)與儀器專業(yè)所需的工程力學(xué)、畫法幾何與機械制圖、電路、信號與系統(tǒng)分析、誤差理論與數(shù)據(jù)分析、測量理論與測試技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、控制理論與技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)與總線通訊技術(shù)等方面的扎實的工程基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)知識。
4.測控技術(shù)與儀器專業(yè)知識。圍繞傳感技術(shù)、測控技術(shù)及其集成應(yīng)用，以及儀器設(shè)計、制造、開發(fā)、測試、能效評價及工程應(yīng)用，進行現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練，具備測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力，了解本學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢。
5.工具性知識。掌握數(shù)學(xué)、外語、計算機與信息技術(shù)應(yīng)用、社會調(diào)查與研究方法、專業(yè)論文寫作等知識。
6.法律與管理知識。掌握從事測控技術(shù)與儀器專業(yè)所需的法律、法規(guī)、標準及工程管理、經(jīng)濟決策知識。
（二）能力要求
1.問題分析能力。具備應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析測控與儀器領(lǐng)域中復(fù)雜工程問題的能力。
2.設(shè)計開發(fā)能力。具備針對測控與儀器領(lǐng)域中復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程的能力。
3.科學(xué)研究能力。具備基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論的能力。
4.使用現(xiàn)代工具能力。具備針對復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具的能力。
5.團隊協(xié)助能力和國際視野。具有一定的溝通、人際交往、組織管理和項目管理能力，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
6.終身學(xué)習(xí)能力。具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
（三）素質(zhì)要求
1.人文素質(zhì)。具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責任感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
2.身心素質(zhì)。具備強健的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。
3.道德素質(zhì)。具備自覺遵守法律法規(guī)的意識，具備社會公德意識，具備愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的素質(zhì)，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。
4.專業(yè)素質(zhì)。能夠綜合經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素, 對技術(shù)方案進行科學(xué)評價、合理選擇、正確決策，并掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識。

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院師資簡介

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院于2003年在原長沙交通學(xué)院汽車與機電工程系的基礎(chǔ)上，融合原長沙電力學(xué)院機械教研室等辦學(xué)力量組建而成。
學(xué)院現(xiàn)有教職工103人，其中教授16人，副教授39人，博士63人，研究生導(dǎo)師47人，專任教師89人，“新世紀百千萬人才工程國家級人選”1人，Elsevier中國高被引學(xué)者1人，國務(wù)院特殊津貼獲得者2人，“芙蓉學(xué)者”2人，湖南省杰出青年基金獲得者2人，湖南省湖湘青年英才1人、湖南省海外教學(xué)名師1人。
學(xué)院設(shè)有汽車工程系、機電工程系、材料成型及控制工程系、測控技術(shù)與儀器系、機械設(shè)計系5個系和實驗中心，以及載運工具運用工程研究所、質(zhì)量可靠性和維修研究所、輕量化新材料研究所、智能交通與車路協(xié)同技術(shù)研究所4個研究所。

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院介紹

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院于2003年在原長沙交通學(xué)院汽車與機電工程系的基礎(chǔ)上，融合原長沙電力學(xué)院機械教研室等辦學(xué)力量組建而成。
學(xué)院現(xiàn)有教職工103人，其中教授16人，副教授39人，博士63人，研究生導(dǎo)師47人，專任教師89人，“新世紀百千萬人才工程國家級人選”1人，Elsevier中國高被引學(xué)者1人，國務(wù)院特殊津貼獲得者2人，“芙蓉學(xué)者”2人，湖南省杰出青年基金獲得者2人，湖南省湖湘青年英才1人、湖南省海外教學(xué)名師1人。
學(xué)院設(shè)有汽車工程系、機電工程系、材料成型及控制工程系、測控技術(shù)與儀器系、機械設(shè)計系5個系和實驗中心，以及載運工具運用工程研究所、質(zhì)量可靠性和維修研究所、輕量化新材料研究所、智能交通與車路協(xié)同技術(shù)研究所4個研究所。
學(xué)院擁有車輛工程、機械設(shè)計制造及其自動化、汽車服務(wù)工程、材料成型及控制工程、測控技術(shù)與儀器等5個本科專業(yè)，其中，機械設(shè)計制造及其自動化為國家一流專業(yè)、湖南省“十三五”專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，汽車服務(wù)工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)，車輛工程專業(yè)為湖南省一流專業(yè)。機械設(shè)計制造及其自動化和車輛工程專業(yè)分別于2013年和2014年通過國家工程教育專業(yè)認證。學(xué)院擁有“汽車工程”湖南省虛擬仿真實驗教學(xué)中心，“汽車工程”湖南省高等學(xué)校實踐教學(xué)示范中心，長沙理工大學(xué)/中聯(lián)重科湖南省優(yōu)秀實習(xí)基地，“機械工程”、“智能汽車”湖南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，“機械類專業(yè)”湖南省校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，“先進裝備與智能制造技術(shù)”湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地。學(xué)院現(xiàn)有本科生2000余人、研究生170余人。近年來大學(xué)生獲得100余項省級及以上學(xué)科競賽獎和多項專利。連續(xù)六年學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在96%以上。
1986年學(xué)院獲得我校首個碩士學(xué)位授予權(quán)，2002年獲得國家科學(xué)技術(shù)進步一等獎，2006年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有機械工程湖南省“十二五”重點學(xué)科，驗收為優(yōu)秀。擁有載運工具運用工程博士學(xué)位授予權(quán)，機械工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，以及機械工程、交通運輸工程、項目管理等工程碩士學(xué)位授予權(quán)，在機械設(shè)計及理論、機械電子工程、車輛工程、機械制造及其自動化、先進工程材料及成型加工技術(shù)、檢測技術(shù)與自動化裝置、載運工具運用工程等方向招收碩士研究生。
學(xué)院擁有“工程車輛安全性設(shè)計與可靠性技術(shù)”湖南省重點實驗室，“機械裝備高性能智能制造關(guān)鍵技術(shù)”湖南省重點實驗室，“工程車輛輕量化與可靠性技術(shù)”湖南省高等學(xué)校重點實驗室，共建“公路工程”教育部重點實驗室，“綠色汽車”湖南省協(xié)同創(chuàng)新中心，確立了“機械裝備高性能智能制造技術(shù)”、“復(fù)雜機械結(jié)構(gòu)優(yōu)化方法”、“復(fù)雜機電系統(tǒng)可靠性與健康管理”、“車輛安全與智能化技術(shù)”四個穩(wěn)定研究方向。
近年來，學(xué)院承擔國家自然科學(xué)基金項目30余項，國家863項目3項。獲國家科技進步一、二等獎各1項，全國優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一等獎1項，主持獲省部級科技進步獎10項，省級教學(xué)成果獎一、二等獎各1項。出版學(xué)術(shù)專著22部，獲發(fā)明專利200余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇，被SCI、EI收錄300余篇，年均科研經(jīng)費1000余萬。
學(xué)院按照學(xué)校建設(shè)特色鮮明的全國百強高水平教學(xué)研究型大學(xué)的需要，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強學(xué)科建設(shè)，增強科研能力，與時俱進，乘勢而上，積極承擔起為地方社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的責任，積極開展重大科學(xué)技術(shù)攻關(guān)和科技服務(wù)，為科技進步和社會經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量。(2020年5月更新)

長沙理工大學(xué)汽車與機械工程學(xué)院導(dǎo)師介紹：梁波

　姓名：梁波　　性別：女　　出生年月：1976年7月
 
　　2006年6月畢業(yè)于華南理工大學(xué)，獲材料學(xué)工學(xué)博士學(xué)位。參加科技部973重大項目（No. 2002CB613405）及國家自科基金項目（No.50433030）等重大項目的研究工作。2006年～2007年在德國馬丁路德大學(xué)、美國休斯頓大學(xué)交流訪問。2007年6月進入長沙理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院工作，現(xiàn)為長沙理工大學(xué)汽車機械與工程學(xué)院教師。

　　公開發(fā)表論文14篇，在Advanced Functional Materials、Journal of Materials Chemistry等國際著名學(xué)術(shù)刊物上共發(fā)表SCI/EI論文14篇（IF=6.99，1篇，IF>3，4篇）。現(xiàn)主持項目4項，參與2項。

　　從教以來主講了本科生課程《高分子化學(xué)與物理》、《高分子材料概論》、《材料科學(xué)進展》、《科技發(fā)明與新產(chǎn)品開發(fā)》等課程的教學(xué)工作。

　　主要研究方向: 光電功能材料；新能源材料

　　職稱或?qū)W位: 副教授，工學(xué)博士

　　聯(lián)系方式: [email protected]，[email protected]

　　在研科研項目

　　主持國家自科基金項目1項（50803008，2009.1-2011.12）；

　　主持湖南省自然科學(xué)基金1項（09JJ6085， 2009.1-2011.12）；

　　主持環(huán)境友好化學(xué)與應(yīng)用教育部重點實驗室開放課題1項（09hjyh02，2009.1-2010.12）；

　　主持長沙理工大學(xué)人才引進基金1項（2007.7-2009.12）；

　　參與湖南省自然科學(xué)基金1項（第三）（09JJ3092，2009.1-2011.12）.

　　發(fā)表的主要論文

　　1. Bo Liang, Lei Wang, Yunhua Xu, Huahong Shi, and Yong Cao. Advanced Functional Materials, 2007, 17, 3580–3589. （SCI/EI, IF=6.99，引用14次）

　　2. Bo Liang, Changyun Jiang, Zhao Chen, Xiuju zhang, Huahong Shi, and Yong Cao. Journal of Materials Chemistry, 2006, 16(13), 1281-1286. （SCI/EI, IF=4.79，引用36次）

　　3. Bo Liang, Lei Wang, Xuhui Zhu, Huahong Shi, Junbiao Peng, Yong Cao, Journal of Organometallic Chemistry, 2009, (694), 3172-3178. (SCI/EI，IF=2.34)

　　4. Bo Liang, Yunhua Xua, Zhao Chen, Junbiao Peng, Yong Cao, Synthetic Metals, 2009，(159), 1876-1879 (SCI/EI， IF=1.78)

　　5. 梁波，吳忠聯(lián)，朱衛(wèi)國，湘潭大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報，2009（1），63-70.(CSCD)

　　6. Liang Bo, Zhu Meixiang, Zhu Weiguo, Chinese Chemical Letters, 2003,14 (1), 43-46. (SCI）

　　7. Bo Liang, Changyun Jiang, Zhao Chen, Huahong Shi, Yong Cao. The 11th Asian Chemical Congress, Seoul, 2005, Aug. 24th.

　　8. Bo Liang, Lei Wang, Yong Cao. 4th International Conference on Photoresponsive Organics and Polymers, 2008, Oct, Hangzhou.

　　9. Lei Wang, Bo Liang, Fei Huang, Junbiao Peng, and Yong Cao. Applied Physics Letters, 2006, 89, 151115-151117. （SCI/EI, IF=3.45）

　　10. Yunhua Xu, Bo Liang, Junbiao Peng, Qiaoli Niu, Wenbo Huang, and Jian Wang, Efficient Red phosphorescence polymer light-emitting diodes with aluminum cathode. Organic electronics, 2007, 535-539. (SCI/EI，IF=3.20)

　　11. Yu Liu, Bo Liang, Daili Xiao, Meixiang Zhu, Weiguo Zhu，Journal of Alloys and Compounds, 469 (2009) 370–373（SCI/EI, IF=1.8）　

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