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河南科技大學林學院研究生招生

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河南科技大學林學院研究生招生專業(yè)

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河南科技大學林學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 林學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考河南科技大學林學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考河南科技大學林學院研究生招生。

強烈建議各位準備考河南科技大學林學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

河南科技大學林學院研究生招生 專業(yè)代碼:082803
專業(yè)名稱:風景園林
學制:4年
授予學位:工學學士學位
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應國家生態(tài)文明建設背景下的人居環(huán)境發(fā)展需要,具備較高的職業(yè)道德與綜合素質,具備風景園林規(guī)劃與設計、風景園林建筑設計、風景園林工程、生態(tài)學、中外園林史、園林植物造景等方面的基本知識、理論和能力,能在風景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護、旅游發(fā)展、建筑設計等領域從事規(guī)劃、設計、保護、施工和管理等工作,并具有扎實的基礎理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力的復合應用型高級專門人才。
主要課程:
園林設計初步、中外園林史、風景園林規(guī)劃設計、風景園林建筑設計、風景園林工程、園林植物造景、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林樹木學、花卉學
就業(yè)方向:
畢業(yè)后能從事風景園林(景觀)規(guī)劃、設計、管理和研究工作。含風景園林(景觀)規(guī)劃設計及其相關規(guī)劃設計機構的業(yè)務工作;城鎮(zhèn)建設、國土、環(huán)保、旅游、文化等政府主管部門的管理工作;風景園林(景觀)規(guī)劃設計的相關教育及研究工作。
培養(yǎng)要求:
1.能夠將自然和社會科學知識、風景園林專業(yè)知識和工程基礎知識用于解決風景園林規(guī)劃設計問題。
2.能夠應用自然和社會科學知識、規(guī)劃設計理論與原理以及相關工程知識,通過科學的技術和方法,識別、表達、分析風景園林規(guī)劃設計問題,以獲得有效結論。
3.能夠針對風景園林復雜工程問題和需求,綜合考慮生態(tài)、經(jīng)濟、環(huán)境、社會、文化、技術、藝術等因素,提出具有創(chuàng)造力的解決方案。
4.能夠開發(fā)、選擇、使用恰當?shù)默F(xiàn)代技術、資源和工具,針對風景園林領域的復雜問題進行預測、模擬和設計,并能夠理解其局限性。
5.能夠基于專業(yè)理論與知識,合理分析、評價風景園林規(guī)劃設計和工程實踐對社會、環(huán)境、文化、健康的影響,并理解設計者應承擔的責任。
6.具備文化與科學素養(yǎng)和社會責任感,能夠在風景園林工程實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范,有效履行職責。
7.能夠在多學科背景的團隊中承擔相應的角色和責任,能夠組織、領導或配合團隊完成工作。
8.能夠應用知識、探索問題,具有自主學習和終身學習的意識,能夠自主研究、更新知識,不斷適應風景園林學科的發(fā)展需求。

 

專業(yè)代碼:082802
專業(yè)名稱:城鄉(xiāng)規(guī)劃
學制:4年
授予學位:工學學士學位
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應社會主義現(xiàn)代化建設與發(fā)展需要,具備建筑學、生態(tài)學、城市規(guī)劃設計、城市道路工程規(guī)劃、城市市政工程管線規(guī)劃等方面的基本知識、理論和能力,能在城市建設、園林景觀、建筑施工和房地產等企事業(yè)從事城鄉(xiāng)各類建筑、村鎮(zhèn)及公共空間的規(guī)劃、設計的應用型高級專門人才。
主要課程:城市規(guī)劃原理、建筑設計(Ⅰ、Ⅱ)、城市詳細規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、城市設計、城市道路與交通、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃
就業(yè)方向:規(guī)劃局、城市建設管理局、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院、建筑設計院、房地產公司以及各級景觀設計公司。
培養(yǎng)要求:
1.掌握建筑學、工程學、生態(tài)學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識;
2.掌握建筑制圖、手繪基礎、設計初步、計算機輔助設計、效果表現(xiàn)、工程測量等基本理論和基本技能;
3.掌握工程結構學、建筑設計及城市建設的理論知識,并具有城市管理、工程管理及施工造價的基本知識和基本技能;
4.掌握城市規(guī)劃設計和鄉(xiāng)村規(guī)劃的理論和方法,具有多元視角化的創(chuàng)新規(guī)劃設計的基本知識和技能;
5.掌握城鄉(xiāng)建筑設計、城鄉(xiāng)植物設計的原理和方法,具有小型景觀建筑設計的能力和植物應用的能力;
6.有較高的藝術審美能力、藝術文化修養(yǎng)及寫作能力,具有相應的人文社會科學知識;
7.具有較系統(tǒng)的理論基礎及初步的理論研究能力,掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃設計調研方法、調研報告的撰寫能力以及方案匯報的能力;在調研與設計中培養(yǎng)團隊協(xié)作及溝通的能力;
8.了解國內外城鄉(xiāng)規(guī)劃學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài),具有前瞻預測能力。
專業(yè)建設成就:
城市規(guī)劃專業(yè)現(xiàn)為學校優(yōu)先發(fā)展學科。目前在校生220人。畢業(yè)生中,先后有多人考取武漢大學、華南理工大學、西安建筑科技大學、華中科技大學、中山大學等重點院校的碩士研究生;就業(yè)的學生也多在省市級規(guī)劃設計院,如河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院、新鄉(xiāng)市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院、安陽市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院、南陽市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院、鄭州市建筑設計研究院、廣州市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院、深圳市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究中心、商丘市項城規(guī)劃局、新鄉(xiāng)市平原新區(qū)規(guī)劃局等單位。畢業(yè)生中多人被評為河南省社會實踐先進個人、河南省高等學校三好學生、河南省高等學校優(yōu)秀學生干部、河南省高等學校優(yōu)秀本科畢業(yè)生等稱號。

專業(yè)代碼:090102

專業(yè)名稱:園藝專業(yè)
學制:4年/2年(專升本)
授予學位:農學
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備生物學、園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,具有適應現(xiàn)代園藝業(yè)發(fā)展需要的知識體系、綜合素質、創(chuàng)新精神實踐能力和自主學習能力,能在農林等企事業(yè)單位從事相關技術開發(fā)、推廣和科研等工作,或進一步深造的卓越農林應用型高級專門人才及復合應用型職教師資人才。
主要課程:植物學、植物生理學、園藝植物栽培學、園藝植物育種學、園藝產品貯藏運銷學、設施園藝學、園藝植物生物技術等。
就業(yè)方向:有機果蔬生產、果蔬產品貯運經(jīng)營、果蔬技術推廣等企事業(yè)單位,園林綠化,花木公司、中等職業(yè)學校、攻讀研究生等。
其他:本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)課教師40人,其中教授、副教授等副高以上職稱22人,占55%;博士30人,占75%。碩士生導師30余人。教育部高等學校園藝類、林學類教學指導委員會委員、河南省跨世紀學科帶頭人,河南省科技創(chuàng)新杰出人才,河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省優(yōu)秀教師、河南省文明教師,河南省高校骨干教師,河南省五一勞動獎章等10多人。園藝植物栽培與育種教學團隊被評為省級教學團隊。
本專業(yè)2010年獲批為國家級特色專業(yè)建設點,2011年獲批河南省園藝學實驗教學示范中心,2013年被評為河南省首批綜合改革試點專業(yè),2014年獲批國家級卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè),2015年獲批教育部卓越中職教師培養(yǎng)計劃(種植專業(yè))。2011年園藝學一級學科獲批碩士學位授權點,2012年園藝學被評為河南省重點一級學科。2018年考研錄取率26%。2017-2018年大學生承擔國家級、省級和校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和“百農英才項目”36項。

專業(yè)代碼:090502

專業(yè)名稱:園林
學制:4年
授予學位:農學學士學位
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應人居環(huán)境發(fā)展需要,具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、園林設計、園林建筑設計、園林工程、園林植物栽培與管理等方面的基本知識、理論和能力,能在城鄉(xiāng)建設、園林、林業(yè)和花卉園藝等企事業(yè)單位從事城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃、設計及施工和園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護及管理等工作的復合應用型高級專門人才。
主要課程:
花卉學、園林樹木學、園林設計、園林史、園林植物造景、園林建筑、園林工程、園林綠地規(guī)劃原理
就業(yè)方向:
畢業(yè)后能從事園林規(guī)劃、設計、管理和研究工作以及園林植物生產、栽培、繁育及養(yǎng)護工作。含園林(景觀)規(guī)劃設計及其相關規(guī)劃設計機構的業(yè)務工作;園林(景觀)規(guī)劃設計的相關教育及研究工作;園林植物相關生產、栽培養(yǎng)護機構的管理工作。
專業(yè)建設成就
河南科技學院1993年開辦城市綠化專業(yè)(專科),1996年招收園藝專業(yè)園林方向(本科),2000年招收園林專業(yè)本科生,是全省第二個開辦園林專業(yè)的學校。園林專業(yè)2008年被評為校級特色專業(yè),2011年被評為省級特色專業(yè);園林學實驗中心2009年被評為校級實驗教學示范中心,2012年獲批省級實驗教學示范中心。在2016年河南省本科專業(yè)評估中,園林專業(yè)取得省綜合排名第二名的好成績。2018年風景園林學科獲批河南省第九批重點學科,同年獲批風景園林學一級學科碩士學位授權點。
我校園林專業(yè)經(jīng)過26年的發(fā)展與積淀,以林學、風景園林學一級學科為支撐,以省級園林學實驗教學示范中心等平臺為依托,以校內外實習實訓基地為保障,形成了注重實踐技能教學、突出創(chuàng)新意識培養(yǎng),學生適應能力和創(chuàng)新能力強的專業(yè)特色,具有滿足區(qū)域城鄉(xiāng)建設多層面發(fā)展需求的優(yōu)勢。
河南科技學院園藝園林學院碩士研究生聯(lián)系方式
地址:河南省新鄉(xiāng)市華蘭大道東段河南科技學院
聯(lián)系電話:0373-3040384 園藝園林學院始建于 1975 年,曾先后被稱為果樹科、園林科、園藝科、園藝系、園林學院,2011 年 5 月更名為園藝園林學院。現(xiàn)有園藝、園林2個系,設置園藝、園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林4個本科專業(yè)。園藝專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點,也是首批河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè),園林專業(yè)為省級特色專業(yè),城市規(guī)劃專業(yè)為校級特色專業(yè)。設有蔬菜學、果樹學、園藝遺傳育種、花卉學、園林樹木學、園林設計、城市規(guī)劃、建筑學、景觀生態(tài)等9個教研室;擁有 1 個中心實驗室及園藝栽培、園藝育種、景觀生態(tài)、城市規(guī)劃設計、園林設計創(chuàng)作等 5 個實驗室(或創(chuàng)作室)。建有河南省園藝學實驗教學示范中心、河南省園林學實驗教學示范中心。
園藝學科為河南省第八批重點一級學科,該學科2011年被國務院學位委員會確定為碩士學位一級學科授權點,下設蔬菜學、果樹學、觀賞園藝、茶學、景觀園藝、風景園林等6個碩士學位二級學科授權點,有農業(yè)推廣(園藝領域)、農業(yè)推廣(林業(yè)領域)、風景園林3個專業(yè)碩士授權點。現(xiàn)有研究生導師21人。
全院現(xiàn)有教師69人,其中教授 12人,副教授 19人,高級實驗師4人,具有博士學位的31人,教師隊伍中有全國優(yōu)秀教師、河南省優(yōu)秀教師、河南省跨世紀學科帶頭人、河南省創(chuàng)新人才培養(yǎng)對象、曾憲梓教育基金獲得者、河南省骨干教師等10余人。
園藝園林學院堅持以社會需求為導向,以學科建設為龍頭,人才培養(yǎng)為根本,以本科教學為中心,以培養(yǎng)基礎扎實,勤奮務實、敬業(yè)奉獻,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的中等職教師資和應用型高級專門人才為目標,加強專業(yè)建設,深化教育教學改革,強化實踐性教學,不斷提高教學質量。多年來共向社會輸送碩士研究生、本專科畢業(yè)生 5000 多名,為推動社會經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。
學院圍繞河南省社會經(jīng)濟發(fā)展需要解決的突出問題開展科學研究,取得了一批重要成果。近十年來,先后承擔了國家自然基金、國家農業(yè)成果轉化項目、河南省重大科技攻關項目等 15 項,主持科普傳播工程項目 100 余項。共發(fā)表論文 935 篇,其中被 SCI、EI 收錄 35 篇;出版學術著作 25 部;先后獲各類科研成果獎 23 項,其中主持獲省部級科技成果二等獎 4 項、三等獎2 項,獲得國家發(fā)明專利3項,推廣科技成果 10 余項。
國家“中原經(jīng)濟區(qū)建設” 戰(zhàn)略及黨的十八大提出的加強生態(tài)文明建設、建設美麗中國為我院的發(fā)展提供了更廣闊的空間,園藝園林學院將以不斷創(chuàng)新的精神,與時俱進,銳意改革,加快發(fā)展,進一步提高教育教學質量和辦學水平,在人才培養(yǎng)、科學研究、科技服務、文化傳承等方面再做新貢獻。
河南科技大學林學院碩士研究生聯(lián)系方式
地址:中國·洛陽 開元大道263號 
郵編:471023 | 聯(lián)系電話:0379-64282345 Power by [email protected]
地址:中國·洛陽 開元大道263號 |
郵編:471023 |
聯(lián)系電話:0379-64282345 Power by [email protected] 林學院開設有園林、園藝、植物保護和林學4個本科專業(yè),有植物保護學、園藝學2個碩士學位授權一級學科,風景園林、林業(yè)、農業(yè)3個專業(yè)學位研究生招生類別;有園藝學、植物保護學2個省級重點學科。目前在校學生1500余人。
林學院現(xiàn)有教職工93人,其中教授、副教授43人,專任教師中具有博士學位者61人。有河南省杰出青年基金獲得者1人,河南省高校科技創(chuàng)新人才2人,河南省高校青年骨干教師9人,地廳級優(yōu)秀專家及學術帶頭人5人,校特聘教授1人,校青年學術帶頭人5人。另外,學院聘有兼職教授12人。形成了職稱、學歷結構合理,學術氣氛濃厚的教學科研梯隊。
近年來先后承擔了國家和省部級科研項目90余項,獲科技成果獎32項,出版學術著作16部,獲國家發(fā)明專利46項,發(fā)表學術論文450余篇,其中SCI收錄論文67篇。學院與美國、加拿大、荷蘭、新西蘭等國家的多所大學或研究院所具有合作聯(lián)系,每年均有教師在海外開展合作研究。
實驗室面積2000平方米,擁有一批現(xiàn)代科教儀器設備。有融教學、科研、標本保藏和科普于一體的昆蟲標本館和木材標本館。昆蟲標本館收藏標本8萬余號,包括一批非常珍稀的昆蟲標本,如世界最美麗的蝴蝶——光明女神,最珍稀的蛾類——太陽蛾和月亮蛾,最大的蟬——帝王蟬,最珍稀的步甲——琴步甲,以及10多個國家的國蝶等。木材標本館收藏標本600多號,包括世界上最重的木材——愈瘡木,最輕的木材——輕木,裸子植物與被子植物演化的關鍵樹種——水青樹和麥吊云杉,以及紫檀、檀香木、東北紅豆杉、桃花心木等珍稀樹種的木材標本。
建立了三十多個教學實習基地,形成了實驗室內外、校內外相結合的實踐教學體系,為理論聯(lián)系實際和專業(yè)實踐奠定了良好的基礎。
學院十分重視學生創(chuàng)新能力和綜合素質的培養(yǎng),被評審為創(chuàng)業(yè)教育實踐特色基地,近年來學生在大學生挑戰(zhàn)杯競賽、創(chuàng)業(yè)活動和科技發(fā)明等活動中取得了豐碩的成果,獲挑戰(zhàn)杯等競賽國家級獎勵4項,學生的科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動被《光明日報》、《中國青年報》、《中國教育報》、新浪網(wǎng)等20多家新聞媒體報道。畢業(yè)生一次性就業(yè)率為99%以上,畢業(yè)生考上研究生的比率在全校名列前茅。
 河南科技大學林學院2010年碩士研究生調劑信息

各位考生:
      2010年我校果樹學、植物病理學(農學類)尚有部分調劑名額,有意愿的考生請盡快與我校聯(lián)系。  
      一、調劑要求
      1、初試分數(shù)必須達到國家教育部統(tǒng)一規(guī)定的A類地區(qū)所報專業(yè)最低復試分數(shù)線(同時符合總分和單科分數(shù)要求)。 
      2、調劑考生名額根據(jù)全部材料到達的先后順序、初試成績和復試成績等綜合排定。
      3. 報考專業(yè)與調劑專業(yè)應該相同或相近。
      二、相關手續(xù)
      如有意向調劑到我院,請速將本人基本信息:姓名、分數(shù)(總分、單科分數(shù))聯(lián)系電話、第一志愿單位和報考志愿發(fā)到  [email protected]  或  [email protected]
      聯(lián) 系 人:楊老師 13525907823, 鄭老師13461093762
聯(lián)系電話:0379-64280255
      傳     真:0379-64282345
       學校研究生辦公室聯(lián)系人:陳老師 
       電話:0379-64231373       郵箱:[email protected]           
 
                                                             河南科技大學林學院

                                                             二〇一〇年三月九日

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