蘇州科技大學音樂學院研究生招生
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蘇州科技大學音樂學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點， 音樂學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考蘇州科技大學音樂學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業在招生研究生，歡迎各位同學報考蘇州科技大學音樂學院研究生招生。
強烈建議各位準備考蘇州科技大學音樂學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）
蘇州科技大學音樂學院人才培養介紹
一、專業設置簡介
音樂學（教師教育）專業是江蘇省蘇南地區藝術教育人才培養的重要基地。本專業1989年首次招收兩年制?？茖W生，1996年經江蘇省教育廳批準開始招收全日制四年制本科學生。2007年被教育部列為首批音樂學（J）專業課程試點單位。
音樂學（教師教育）專業經過近30年的辦學，積累了豐富的經驗，辦學目標明確，思路清晰，人才培養特色鮮明。注重音樂基本素養教育，強化音樂技能訓練，狠抓實踐教學，建成了民族管弦樂團、打擊樂團、舞蹈團、合唱團等各種團體供學生實踐；創立了多個校外實習實訓基地；建立蘇南地方音樂文化藝術研究所；打造出一套完善的教學質量監控體系，形成了優良的教風與學風，教學質量穩步提升。近30年來，已為社會輸送2000多名合格的藝術人才，他們已成為我省以及外省市音樂教育、音樂表演骨干力量，部分學生已走上領導崗位,畢業學生受到了社會的關注與好評。有多名學生參加省教育廳和文化廳舉辦的各類專業比賽。音樂學專業在省內同類院校中處于領先地位。
近幾年，音樂學院引入國際先進的音樂教育理念與國際音樂資源，明確了“緊抓教學品質，注重培養應用型人才”的總體人才培養戰略，在師資隊伍建設、學科內涵建設、人才培養等方面取得了優異的成績，為地方藝術教育發展培養出更高層次的藝術綜合性人才做出應有的貢獻。
二、培養目標及就業領域
本專業培養德、智、體、美全面發展，基礎扎實、知識面寬、具備音樂學的基本理論、基本知識和基本技能，能在中等學校從事音樂教學和教學研究工作的教師、教學管理人員和適應社會主義文化事業不同層次發展需要的音樂工作者。
三、培養規格與特色
本專業畢業生應具備以下幾方面的知識、能力和素質：
1、領會和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點、基本方法和“三個代表”重要思想；熱愛教育事業，具有良好的思想品德和社會責任感。
2、系統掌握從事學校音樂教育所必備的音樂基礎理論、基礎知識和基本技能，具有較高的文化素養、較強的藝術表現能力和綜合實踐能力，能夠勝任學校音樂課堂教學、指導課外藝術活動、參與校園文化環境建設，并為終身學習打下堅實基礎。
3、熟悉國家有關教育的法規和方針政策，樹立以人的全面發展為根本目的的教育觀，正確認識和把握學校音樂課程的性質、價值和目標，學會運用符合音樂教育規律的教學方法和科學的教學評估原則、方法，具有音樂教育教學研究的基本能力。
4、具有較強的語言表達能力；基本掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文書刊；能運用計算機收集、分析和處理信息，具有現代教學手段的操作能力。
5、具有良好的心理素質、健康的體魄和積極向上的生活態度，尊重他人，具有團結精神和協作能力。
四、主干學科與核心課程
主干學科：音樂學
核心課程：聲樂、鋼琴、器樂、樂理與視唱練耳、多聲部視唱與練耳、多聲部音樂分析與寫作、中國民族音樂、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、鋼琴伴奏、合唱與指揮、教育概論、學習心理學、教學原理與設計、教師口語、書法基礎B。
五、課程體系設置與修讀要求
課程設置：課內總學時數為2472學時，總學分數為186 學分。
其中：必修課程學分數為142學分； 限選課程學分數為14學分；任選課程學分數為30學分。
課程設置情況詳見表一：《音樂學專業課程設置安排表》。
六、授予學位與學習年限
本專業一般修讀四年，學生在學期間需修滿本方案規定的186學分方能畢業，其中通識課程38學分，核心必修課程60學分，一般必修課程29分，學科任選課程21分，綜合實踐28分，素質培養10分。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《蘇州科技大學本科學位授予條例》規定者，授予藝術學學士學位。
各類課程（環節）的學時、學分分配比例見表二：《音樂學專業各類課程（環節）學時和學分統計表》。
七、有關說明
1、學生在校期間應以學業為主，注重品德塑造，遵守國家法律、遵守學校紀律，把自身打造成品學兼優、具有一定創新能力的當代大學生。
2、學生在校期間，應認真學習蘇州科技大學學生手冊知識，了解學校的培養目標和管理模式，合理安排自己的學習計劃，圓滿完成自己學業。
3、學生在校期間，除了完成學分中規定的藝術實踐類課程外，還應積極參加其它各類舞臺實踐活動，鍛煉自己的表演心理，增強自己舞臺實踐能力。
4、作為音樂學（教師教育）專業的同學，在校期間應掌握學校教育原則，熟悉教育法律法規，學習并掌握中小學音樂教育心理和方法，完成音樂教育實習和音樂學畢業論文的寫作。
5、在選課過程中，學生提前關注學校教務系統，通過教務處選課系統在學校規定的時間內在學校網上選課，其中方向限選課設置采用模塊結構，具有明確的培養方向的課程，一經選定，不得更改。其它選修課確需退選或改選者，應在開學后兩周內提出申請，填寫退選或改選通知單，經學院批準辦理手續，逾期不再辦理。學生自行在任課教師處進行的補、退選無效。
6、凡學生按規定辦理選課手續的全部課程，應按時聽課并完成教師布置的作業及其他必修環節，經考核成績合格，可獲該課程的學分。對于未辦退選手續，而不參加上課及考核者，該課程按自動放棄處理；凡未按規定辦理選課手續的學生，不準參加該課的考試，擅自參加者，其成績不予承認。
7、學生在學習期間，有關請假、休學等其它情況詳閱蘇州科技大學學生手冊。
蘇州科技大學音樂學院師資
師資隊伍
網站首頁 > 師資隊伍
國際特聘
劉湲
Mercedes Dujunco
張夢嬌
徐啟浩
Jiyeon Kim
榮譽教授
教授
黃祖平
馮智全
黃承箱
俞飛
史琳
副教授
陳林
趙赟韻
陳菁
張燕
孫和安
劉也愚
江燕
呂琳
王愛國
王軍
卞秀峰
龔瑛
翟毅
講師
鄧韜
胡奇章
冷靜
向本濤
朱小屏
徐蕊
王瑩
胡瑛礁
馬佳佳
助教
毛玥
教輔及工作人員
蘇州科技大學音樂學院簡介
學院簡介
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音樂學院始建于1989年，現擁有音樂學（師范）本科專業及藝術碩士（音樂領域）授權點。下設聲樂、鋼琴、器樂、理論作曲、藝術實踐等5個教研室。擁有音樂創作與研究中心、蘇南地方音樂文化藝術研究所、數字音樂實驗室、音樂教育研究與發展中心等研究平臺，擁有學生合唱團、管樂團、民族管弦樂團、舞蹈團、教師實訓中心等專業技能與教學實訓平臺。學院現有教職工38人，專任教師31人。其中教授5人、副教授12人，擁有博士學位的8人、碩士學位以上的26人，碩士生導師14人，省“雙創人才”、“333人才”和“青藍工程”各1人。學院通過高層次人才政策，引進我國著名作曲家及部分外籍音樂家參與教學與科研，提升學院的辦學能力和知名度。
近三年，學院高級別科研項目、科研獲獎明顯提升。獲批國家社科藝術學項目2項、國家藝術基金2項；教育部項目2項；省社科項目7項、省藝術基金3項；在《音樂研究》、《中國音樂學》、《音樂藝術》等權威刊物上發表論文數篇，出版專著10余部。獲第九屆金鐘獎合唱比賽“金獎”、第五屆全國大學生藝術展“一等獎”、第十四屆中國國際合唱節“A級合唱團”榮譽稱號；獲省社科“二等獎”、“三等獎”各1項，獲省教學成果獎“二等獎”1項、校教學成果獎“三等獎”1項。音樂學（師范）專業2013—2106年為校內重點專業，2016年獲批省卓越教師計劃項目。多名學生考取上海音樂學院碩士研究生，多名學生獲江蘇省本科論文評選“二等獎”和“三等獎”。辦學成果獲社會廣泛認可，在省內外同類高校中具有較強的競爭力。
學院現有全日制在校本科學生260余人，碩士研究生30人，音樂學院結合新時代教育思想、整合現有教育資源，組建教學團隊、科研團隊、表演團隊，根據自身的專業特點，以培養中學教師為己任，以學習地方，服務地方，增強學生的藝術實踐能力、教學能力為目的，夯實本科教學基礎，創新研究生培養模式，提高音樂專門人才培養質量，開闊師生藝術視野，積極進取，謀求發展，在求真務實中穩步前進。
蘇州科技大學音樂學院考研專業目錄
考研派快訊，據蘇州科技大學研究生院消息，2017年蘇州科技大學音樂學院考研專業目錄已經公布，詳情如下：
| 專業代碼、名稱、及研究方向 | 初試科目 | 復試筆試科目 | 備注 |
| 012 音樂學院 | |||
| (0512-68413781) | |||
| 135101（專業學位）音樂 | ①101 思想政治理論 | ||
| 01 聲樂演唱 | ②204 英語二 | 現場提交作品及器樂演奏 | 同等學力加試科目： |
| 02 器樂演奏 | ③620 中外音樂史 | 視唱與練耳 | |
| 03 指揮 | ④829 和聲與曲式 | 音樂學基礎 | |
| 04 作曲 |
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