北京師范大學教育學部碩導：周作宇 正文

　　姓名：周作宇
　　職稱：教授 博士生導師
　　北京師范大學教育學部部長
　　研究領域：高等教育學 高等教育管理 高等教育評估 人力資源開發與管理
　　地 址：北京市新街口外大街19號（100875）
 

　　教育背景
　　
　　1988-1991年 內蒙古師范大學教育系碩士研究生
　　1991-1994年 北京師范大學教育管理學院博士研究生
 

　　工作經歷
　　
　　1994-1995年 北京師范大學教育管理學院任教
　　1995-1997年 北京師范大學教育管理學院院長助理
　　1997-2001年 北京師范大學教育管理學院副院長
　　2001-2003年 北京師范大學教育學院副院長
　　2003-2008年 北京師范大學社科處處長
　　2009年至今 北京師范大學教育學部部長
 

　　出訪經歷
　　
　　1999年1月 美國印第安納大學等參與CSC項目
　　2001年7月 英國牛津大學參加JET編委會議
　　2002年5月 澳大利亞悉尼大學參加中國高級人事培訓
　　2003年7月 英國倫敦大學教育學院參加全球學習大會（主題發言）
　　2007年7月 英國倫敦大學教育學院參加中英大學校長領導力研討班
　　2008年1月 美國UCLA和斯坦福大學福布賴特學者
 

　　獲獎情況
　　
　　1993年 北京師范大學優秀博士生
　　1994年 北京師范大學優秀博士畢業生
　　1997年 北京師范大學黨建優秀論文獎
　　1998年 北京師范大學社科優秀論文一等獎
　　2006年 第三屆全國教育科學研究優秀成果二等獎
　　2007年 教育部新世紀優秀人才支持計劃
　　2009年 北京市新世紀社科理論人才百人工程（第二批）培養人選
 

　　教學工作
　　
　　先后主講教育原理、人力資源開發與管理、中國高等教育專題研究、人文社會科學方法論等課程。
　　已培養出博士研究生和碩士研究生共40余名。
 

　　科研項目
　　
　　1.考試機構發展戰略研究，教育部考試中心，2005-2009
　　2.中小學教師學習研究，北京教委，2005-2008
　　3.中小學教師流動，北京教委，2003-2005
　　4.本科生就讀經驗調查與分析，北京師范大學教改項目，2008
　　5.大學生就讀經驗研究，全國教育科學規劃，2002-2007
　　6.中國大學生就讀經驗研究，教育部哲社，2002-2007
　　7.大學生就讀經驗研究，留學基金委，2002-2007
　　8.大眾化時期的高等教育（子課題），教育部重大公關，2004-2009
　　9.構建學習型學校（子課題），教育部重大公關，2003-2008
　　10.大學創新力評價（子課題），教育部重大攻關，2005-2010
　　11.高等教育質量保障（子課題），國家社科基金重點，2006-2009
　　12.教育考試評價與制度創新研究（子課題），國家社科基金重點，2007-2010
 

　　學術成果
　　
　　著作:
　　1.《管理創新》（主譯，1999年）
　　2.《問題之源與方法之鏡》（專著，2000年）
　　3.《管理創新精要》（合譯，2003）
　　4.《獲取精神力量的10種方法》（合譯，2005年）
　　5.《喚醒創造天才的10種方法》（合譯，2005年）
　　6.《加利福尼亞思想與美國高等教育》（主譯，2008年）
　　7.《學術領導力》（主譯，2008年）
　　論文:
　　在Journal of Education for Teaching、《高等教育研究》、《科學中國人》、《北京大學教育評論》、《清華大學教育研究》等國內外著名刊物發表專業文章數十篇。簡要如下：
　　1.大學校長的政治突圍，大學•研究與評價（2009年第1期）
　　2.大學校長的文化智商，科學時報（2008年11月）
　　3.大學校長的歷史測驗，科學中國人（2008年第10期）
　　4.大學校長的領導困局，學術界（2008年第6期）
　　5.論高等教育中的經濟主義傾向，北京師范大學學報（2008年第2期）
　　6.教師學習經驗及專業化發展研究，教育科學研究（2007年第5期）
　　7.變革與創新：社科管理的若干問題，科學中國人（2007年第1期）
　　8. The Teaching Profession: to be to do? Journal of Education for Teaching,Vol,28.No.3.2002
　　9. Aims of Education, International Journal of Learning.Vol.11,2004

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