計算機技術與工程學院的前身是信息工程系，2012年更名為計算機技術與工程學院。自1988年開辦計算機專業以來，經過多年的辦學實踐，形成了“務實、勤奮、創新”的優良教風與學風。學院目前擁有計算機科學與技術、軟件工程、物聯網工程和數字媒體技術4個本科專業，軟件技術、計算機網絡技術、圖形圖像制作和電子商務4個專科專業，全日制在校學生1100余人。
學院具有一支素質高、業務能力強的教師隊伍，現有教職工50人，其中教授3人，副教授11人；具有博士學位教師7人，95%以上教師具有碩士學位，碩士研究生導師3人。專業課教師絕大多數接受過微軟、華為、思科、SUN、IBM、阿里巴巴等IT公司的培訓。近年來，學院教師承擔省部級教育教學研究與改革項目10余項，公開發表教育教學研究與改革論文30余篇，獲省部級教學成果獎6項。學院教師先后承擔國家自然科學基金項目和國家863子項目7項，省部級科研項目18項，廳局及科技項目26項，橫向科研課題10余項，獲吉林省科技進步獎等各級各類科技獎勵5項，獲國家專利及軟件著作權50余項，公開發表科技研究論文300余篇；公開出版教材和專著10余部。現有1個省級科技平臺“智能電網測控與數據分析工程實驗室”，1個二級重點學科“計算機應用技術”。
學院與華三通訊技術有限公司、思科系統公司合作建立了“H3C網絡學院”和“思科網絡技術學院”，與工業與信息產業部電子教育中心、杭州阿里巴巴信息服務有限公司、SUN公司、東軟集團、青島軟件園、北京安博教育集團、國家應用軟件產品質量監督檢驗中心等IT企業建立了產學合作關系。
學院以培養IT行業高級應用型專門人才和高技能型實用人才為主要目標，著力培養學生的工程實踐能力與技能、優良的綜合素質和科技創新意識。每年約10%的本科畢業生考取碩士研究生，10%以上的專科畢業生考取全日制專升本。學生在全國計算機仿真大賽獲一等獎2項；在全國電工數學建模大賽獲二等獎1項；在全國仿真足球機器人大賽獲一等獎2項，二等獎5項，三等獎5項；在全國“藍橋杯軟件大賽”、“ACM大賽”等競賽中獲二等獎2項，三等獎6項；在全國信息技術應用培訓（ITAT）大賽吉林賽區獲一等獎10項，二等獎15項；在吉林省大學生程序設計大賽獲二等獎2項，三等獎3項。