I、 考查范圍

衛生綜合的考察范圍包括流行病學（約 20%）；衛生統計學（約 20%）；職業衛生與職業醫學（約 20%）、環境衛生學（約 20%）、營養與食品衛生學（約 20%）。

II、考查目的和要求

《衛生綜合》是報考我校公共衛生與預防醫學碩士初試考試的一 門專業基礎課，旨在考察考生對預防醫學基礎知識、基本理論和基本 技能的掌握情況，以及利用所學知識解決實際問題的能力。要求考生 能夠系統掌握公共衛生與預防醫學的基礎知識、基本理論和基本技能， 并能夠利用所學知識解決實際問題。

III、 考查形式及試卷結構

1.考試方式：閉卷，筆試

2.考試時間：180 分鐘

3.試卷分值：300 分

4.題型結構：

名詞解釋 75 分（25%）

單選題 100 分（34%）

簡答題 75 分（25%）

論述題 50 分（16%）

IV、考查內容

一、 流行病學

【考試目標】熟練掌握流行病學的基本理論、基本知識和基本技能；具備運用流行病學基本理論、基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內容】流行病學的考試內容包括流行病學基礎概念；疾病分布相關概念及描述方法；流行病學主要研究方法（現況研究、病例對照研究、隊列研究、篩檢和診斷性試驗、臨床試驗）的設計與實施、資料的整理與分析、結果解讀與解釋、潛在偏倚與控制；病因相關概念及因果推斷方法；循證醫學與系統綜述；能夠基于研究問題設計實驗進行假說驗證。

二、 衛生統計學

【考試目標】熟練掌握衛生統計學的基本理論、基本知識和基本技能；具備運用衛生統計學基本理論、基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內容】衛生統計學主要考核學生的統計思維能力，以及學生掌握醫學科學研究中科研設計與數據分析的基本統計方法與技術的程度。考試內容包括統計學的基本概念、統計表與統計圖、基本概率理論、定量資料與定性資料的統計學描述方法、參數估計與假設檢驗基礎、t 檢驗、方差分析、χ2 檢驗、基于秩的非參數檢驗、直線相關與回歸、生存分析、多重線性回歸分析、logistic 回歸分析、cox 回歸分析、衛生統計常用指標、壽命表、調查研究設計、實驗研究設計，要求在掌握衛生統計學方法理論基礎上還應該能夠利用統計學知識解決醫學研究以及預防工作實際問題。

三、 職業衛生與職業醫學

【考試目標】熟練掌握職業衛生與職業醫學的基本理論、基本知識和基本技能； 具備運用職業衛生與職業醫學的基本理論和基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內容】職業衛生與職業醫學的考試內容包括職業病的概念、特點、范圍、診斷原則與處理原則；各種職業性有害因素對機體的影響，包括理化特性、接觸機會、毒作用機理、影響因素、臨床表現、診斷、處理、治療以及預防控制措施； 職業性腫瘤的種類、預防原則以及職業性致癌因素的作用特征、識別與判定；職業性有害因素的識別與評價；勞動過程對機體的影響以及職業工效學涉及的職業衛生問題；能夠利用職業衛生與職業醫學基礎知識進行病例分析、診斷與處理。

四、 環境衛生學

【考試目標】熟練掌握環境衛生學的基本理論、基本知識和基本技能；具備運用環境衛生學的基本理論和基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內容】環境衛生學的考試內容包括環境污染與健康的關系；大氣污染對人體健康的影響，大氣衛生標準的制定原則及方法；大氣污染對健康影響的調查和

監測。水體的污染源和污染物、水體衛生防護、水體污染的衛生調查和監測；介水傳染病、化學性中毒的危害和流行特點；飲用水污染事故的處理原則；飲用水常見的污染源和污染途徑、氯化消毒原理及氯化消毒副產物的危害及防治措施； 土壤污染的主要來源、污染方式及對人體健康的影響；生物地球化學性疾病的流行病學、主要表現、預防措施與治療原則；室內空氣污染及住宅小氣候對健康的影響。公共場所衛生及化妝品對健康影響；環境質量評價；突發環境污染事件應急處理。

五、 營養與食品衛生學

【考試目標】熟練掌握營養與食品衛生學的基本理論、基本知識和基本技能；具備運用營養與食品衛生學的基本理論和基本知識分析問題和解決問題的能力。

【考試內容】營養與食品衛生學包括營養學和食品衛生學兩個部分。營養學考試內容主要有營養素的功能和代謝、營養學評價、參考攝入量和食物來源；膳食中生物活性成分的分類與功能；各種食物的營養價值特點及其營養價值評價；特殊生理條件和作業環境的人群營養需要特點及膳食指導原則；膳食指南、營養調查評價及監測及營養教育和標簽等；與營養相關常見慢性疾病的關系及防治原則； 營養學常用研究方法如營養調查、營養監測和營養干預、營養素參考攝入量、營養流行病學研究方法、分子營養學研究方法等。食品衛生學的考試內容包括食品中的污染物種類、特點及預防措施，以及與之相關的食源性疾病及其預防；食品添加劑、各類食品衛生的衛生與管理；食品新技術的衛生學問題；食品安全的毒理學評價及食品安全監督管理。

 

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