東北電力大學控制工程（專業碩士）培養方案 正文

  1、培養目標：     

    為適應我國社會主義現代化建設需要，培養應用型、復合型高層次工程技術人才，對本學科領域全日制專業學位碩士研究生具體要求如下：     
   1.較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的路線、方針政策，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵守憲法、法律及學校的各項規章制度，具有良好的職業道德和創業精神，有為祖國富強、民族振興而奮斗的理想和勇于創新、艱苦創業的事業心與責任感，積極為我國的經濟建設和社會發展服務。     
   2.了解本學科領域的發展動向，掌握本學科領域堅實的基礎理論和寬廣的專門知識；掌握解決工程技術問題的先進技術方法和現代技術手段，具有解決較復雜工程技術問題和擔負工程管理工作的能力。具有實事求是、認真嚴謹的科學作風。     
   3.掌握一門外國語，能熟練地閱讀控制工程領域的文獻資料，并具有較好的綜合應用能力。     

2、研究方向：      

   本學科在理論研究與工程實踐相結合、學科交叉應用等方面形成了以下較為穩定的研究方向：     

   1） 先進控制理論及電站應用      
   2） 智能檢測技術及裝置      
   3） 現代測試技術及傳感器      
   4）工程軟測量技術     
   5）熱力設備狀態監測與故障診斷      
   6）計算機網絡控制技術及應用     
   7）工業機器人     

3、學制與培養方式：     

    1.學制     

    全日制專業學位碩士研究生的學習年限為3年。其中課程學習時間1年，專業實踐時間1年；撰寫學位論文或完成工程設計的時間1年。專業實踐、學位論文或工程設計時間可交叉進行。     

    2.培養方式     

   1.全日制專業學位碩士研究生采用雙導師制（校內、外導師）培養，校內導師為學校具有工程實踐經驗的研究生指導教師，校外導師為我校聘任的經科研部門、企事業單位或工程部門等現場實踐部門推薦的業務水平高、責任心強的具有高級專業技術職稱的專業技術人員。以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、論文等多個環節的指導工作。      
   2.指導教師應按專業培養方案要求，在正式確定指導關系后兩周內，根據因材施教的原則，結合全日制專業學位碩士研究生的具體情況，制定出培養計劃，提交學院審查，經學院領導審批后報研究生部備案。      
   3.導師在研究生攻讀學位期間，應以高度的責任心，嚴格要求、認真指導、全面關心學生成長，特別應注意在各個環節上培養研究生嚴謹、誠實的治學態度，實事求是的工作作風。      
   4.全日制專業學位碩士研究生培養要密切結合行業需要，突出職業導向，以提高綜合素養和知識應用能力為核心，突出案例在專業學位研究生培養中的重要地位，考核與評價標準應逐步與行業職業資格標準銜接。研究生在學位論文工作中應在導師的啟發、指導下，獨立思考、培養獨立進行科研工作或技術開發的能力，完成學位論文。     
    5.全日制專業學位碩士研究生的教學組織與管理參照學院及研究生部全日制學術碩士研究生規定執行。    

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