東北電力大學供熱、供燃氣、通風及空調工程二級學科研究生培養方案 正文

一、學科簡介
供熱、供燃氣、通風及空調工程學科于2006年獲碩士學位授予權，2008年開始招生。該學科是土木工程一級學科的重要分支。本學科的本科專業是建筑環境與設備工程，主要研究如何在工業與民用建筑物、運載工具內創建能夠保證室內人員舒適和身心健康的熱濕環境、聲環境、光環境和具有良好室內空氣品質的生活和工作環境；并研究為創建和實現這一目標所需的采暖通風和空調系統，與之相應的冷熱源及能量轉換設備，建筑自動化系統，以及燃氣、蒸汽與冷熱水輸送系統。新形勢下，本學科的中心任務是在盡可能減少對常規能源的消耗，降低對大氣環境污染的基礎上，為人類提供各種最適宜的人工環境，促進經濟建設和人民生活的可持續發展。
“供熱、供燃氣、通風及空調工程”廣泛應用于工農業生產、國防、科學研究以及人民生活等國民經濟的各個領域。本學科以流體力學、傳熱學、工程熱力學為基礎，并與自動控制技術及計算機技術等學科互相滲透，主要從事人工環境控制、空調系統節能及優化、空調用冷熱源技術、供熱工程與太陽能利用、暖通空調系統自動控制、供燃氣等領域的理論和應用研究。
二、培養目標
為培養適應我國社會主義建設需要的德、智、體全面發展的高層次專門人才，本學科對碩士研究生要求如下：
1.較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，擁護黨的基本路線，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀守法，具有較強的事業心和責任感，具有良好的道德品質和學術修養，愿為社會主義現代化建設事業服務。
2.掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專門知識；掌握本學科的現代實驗方法和技能；在所研究方向的范圍內了解本學科發展的現狀和趨勢；掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業文獻資料，并具有較好的聽、說、讀、寫能力；具有從事科學研究或獨立擔任專門技術工作的能力。
3.身心健康。具有良好的團隊協作精神和高尚的品格。
三、研究方向
1.暖通空調系統設計與優化
2.建筑節能技術
3.燃氣工程理論與技術
4.通風除塵與凈化技術
5.熱電冷三聯供技術
四、學制與培養方式
1.學制
碩士研究生的學習年限為2.5年，包括課程學習和學位論文工作。課程學習采用學分制，總學分以連續進行課程學習一年即可修滿為準。課程學習與論文工作可交替進行，但在申請碩士學位論文答辯之前必須修滿學分。
2.培養方式
（1）碩士研究生在入學后，根據雙向選擇的原則，確定指導教師。
（2）采用導師負責和指導小組集體培養相結合的方法，可跨專業或與有關科研院（所）、高等學校和企業聯合培養。
（3）指導教師應按專業培養方案要求，在正式確定指導關系后兩周內，根據因材施教的原則，結合碩士研究生的具體情況，制訂出碩士研究生培養計劃，由院領導審批后報研究生部備案。
（4）采取課程學習和科學研究相結合，使碩士研究生既要深入掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，又要掌握科學研究的基本方法和技能，培養獨立分析和解決問題的能力，培養創新意識和創業精神。
（5）注重培養學生關注實踐、立足實踐、在實踐中學習和提高的態度和能力。豐富實踐教育的內涵與形式，將實踐教育貫穿于碩士生培養全過程，充分發揮實踐教育的全面育人功能。
（6）采取切實措施，加強碩士研究生的思想政治工作。碩士研究生必須認真參加政治時事學習，積極參加各項政治活動、公益活動和體育鍛煉。

東北電力大學

本文來源：http://m.btfokj.cn/dbdldx/yjsy_253415.html