姓名：王濤　　　　　性別：男
職稱(chēng)：副教授　　　　學(xué)院：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

研究方向：跨文化交際; 西方社會(huì)與文化理論；語(yǔ)言學(xué)理論；語(yǔ)言教學(xué)理論與方法；社會(huì)語(yǔ)言學(xué)；語(yǔ)用學(xué)；翻譯與文化

學(xué)術(shù)經(jīng)歷：
2004—2005年 美國(guó)北卡羅來(lái)納州ELON大學(xué)訪問(wèn)教授；
2006年起 擔(dān)任東南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士生導(dǎo)師；
2008年 獲南京大學(xué)博士學(xué)位。

學(xué)術(shù)活動(dòng)：

獎(jiǎng)勵(lì)：
榮獲2008年度東南大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)

論文：
1．適應(yīng)社會(huì)需求是大學(xué)英語(yǔ)教改的最終歸屬;《江蘇外語(yǔ)教學(xué)研究》2002(1)
2．對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練的幾點(diǎn)思考;《外語(yǔ)教育》2002(3)
3．從輸入輸出原則談對(duì)兩種教學(xué)法的再認(rèn)識(shí);《外語(yǔ)教育》2003(4)
4．跨文化歷史演進(jìn)中的語(yǔ)言、文化與話語(yǔ)權(quán)力《山東外語(yǔ)教學(xué)》2005(4)
5．美國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)研究——來(lái)自美國(guó)的一項(xiàng)房地產(chǎn)研究（上）《中國(guó)房地產(chǎn)評(píng)論》2005（1）
美國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)研究——來(lái)自美國(guó)的一項(xiàng)房地產(chǎn)研究（下) 《中國(guó)房地產(chǎn)評(píng)論》2005（2）
6．跨文化交際中的中西方價(jià)值觀差異與道德融合; 《東南大學(xué)學(xué)報(bào)哲社版》2005(5)
7．試論建構(gòu)主義與課堂教學(xué);《外語(yǔ)教育》2005(6)
8．主體性建構(gòu)與外語(yǔ)教學(xué);《山東外語(yǔ)教學(xué)》2006（3）
9．試論語(yǔ)言教學(xué)的文化觀; 《天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》2006（5）
10．服務(wù)學(xué)習(xí)—美國(guó)大學(xué)中一門(mén)獨(dú)特的反規(guī)范課程《現(xiàn)代大學(xué)教育》CSSCI 2006（5）
11．維果茨基的社會(huì)建構(gòu)主義及文化觀;《廣西社會(huì)科學(xué)》2006（12）
12．跨文化語(yǔ)境中的中西方文化差異;《外語(yǔ)教育》2006（6）
13．翻譯技術(shù)的理念與分類(lèi);《中國(guó)科技翻譯》2008（1）
14．跨文化背景中的語(yǔ)境適應(yīng)及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示《東南大學(xué)學(xué)報(bào)哲社版》CSSCI; 2008（2）
15．二戰(zhàn)前的國(guó)際教育——教育國(guó)際化的起源與發(fā)展《外國(guó)教育研究》（CSSCI）　2008年第11期
16. 二戰(zhàn)后的國(guó)際教育——教育國(guó)際化的發(fā)展與未來(lái)《外國(guó)教育研究》（CSSCI）　2009年第1期
17. 終生學(xué)習(xí)的后現(xiàn)代話語(yǔ)《廣西社會(huì)科學(xué)》（擴(kuò)展版CSSCI）2009年第2期
18. 歐洲高等教育國(guó)際化發(fā)展評(píng)略《外國(guó)教育研究》（CSSCI）2009年第10期
19. 澳大利亞高教政策的演變與大學(xué)國(guó)際化的三位一體模式《教育學(xué)術(shù)月刊》（全國(guó)中文核心期刊）2009年第11期
20. 歐美國(guó)家高教國(guó)際化的發(fā)展及其啟示《黑龍江高教研究》（擴(kuò)展版CSSCI）2009年第11期
21. 亞洲高等教育國(guó)際化發(fā)展評(píng)略《教育與現(xiàn)代化》（CSSCI）2009年第4期
22. 西方高等教育國(guó)際化發(fā)展模式及其啟示《高教探索》（CSSCI）2009年第6期