2010年8月，為適應國家治理體系和治理能力現代化對公共管理人才的需要，學校進行了學科調整與優化，在原法學院和管理學院基礎上組建了公共管理學院。  
建院以來，學院黨政領導班子團結帶領全院師生，秉持“為學為公、至正至新”的院訓精神，搶抓機遇，開拓進取，經過八年的努力使學院的各項事業得到了快速發展，目前，學院有社會工作、勞動與社會保障、公共事業管理和行政管理4個本科專業，1個社會工作碩士（MSW）專業學位授權點,涵蓋法學、公共管理學兩大學科。其中社會工作、勞動與社會保障、公共事業管理等3個專業為甘肅省省級特色專業。現有在校本科生713名，碩士研究生65名。2015年學院發起成立了甘肅省社會工作教育協會，2016年獲批為教育部第二批實踐育人創新創業基地，2017年入選“中國社會工作教育百校對口扶貧計劃”，2018年《社區工作》被評為甘肅省精品資源共享課、社會治理綜合實驗實訓中心被評為甘肅省省級實驗示范中心，2019年《基于哲尋公共管理實訓平臺的<電子政務>課程混合式教學改革研究》和《公共管理互動創新實驗室建設項目》獲得教育部產學合作協同項目第二批立項。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學院快速發展的背后，是擁有一支熱愛教育事業、品德高尚、教學能力強、實踐經驗豐富的教師隊伍。學院現有專任教師41人，專職行政和教輔人員4人。有教授3人、副教授24人，講師13人，助教1人。具有高級職稱人數占專任教師總數的65.9%；博士10人，在讀博士5人，碩士24人。教師學緣結構良好，分別來自香港理工大學、中國人民大學、南京大學、吉林大學、北京師范大學、西安交通大學、廈門大學、蘭州大學、西北大學、西北農林科技大學、中南財經政法大學等知名高校，另外，學院從地方政府機關、企事業單位、社會組織聘請40余名實務教師，組成“雙師型”教學團隊。已初步形成了一支以中青年教師為主體、結構合理，發展后勁足的教學科研團隊。近年來，教師獲批省級以上科研課題近40項，出版專著、教材20余部，發表學術論文近200篇。  
學院重視人才培養質量，不斷深化教育教學改革，著力培養學生的問題意識和創新精神。按照培養復合型、應用型人才的總體目標定位，建立了由公共課程和專業課程兩個平臺、理論教學和實踐教學兩個體系，制定了特色鮮明的人才培養方案，形成了適應新形勢需要的人才培養模式。深入推進“開放式辦學”，積極與地方政府、企事業單位構筑聯合培養機制，建立38家穩定的教學實踐基地和實習就業基地。學院全力打造三大實踐育人平臺，致力培養具有法治信仰、人文情懷、創新精神、實踐能力和社會責任感的公共管理類應用型、復合型專門人才。   
學院黨委高度重視黨的建設、師德師風建設和師生思想政治工作，在營造育人環境、創新育人機制、凝聚師生力量方面充分發揮了黨組織的政治核心作用。學院團委舉辦的全省高校社會工作知識競賽、公益創客大賽、假如我是人大代表提案大賽、模擬公務員考試大讀書季、宿舍文化節等一系列特色鮮明的校園文化活動，不僅豐富了同學們的校園生活，也為同學們施展才華、鍛煉能力的廣闊舞臺。2015-2017年，學院黨委和團委分別被授予甘肅省先進基層黨組織和甘肅省“五四紅旗團委”榮譽稱號。  
“十三五”期間，學院將繼續秉持“為學為公，至正至新”的院訓精神，堅持以教學為中心，以學科建設為龍頭，以專業建設為根本，以培養適應社會需要的高質量復合型、應用型人才為目標，不斷加強師資隊伍建設，深化教學改革，為如期建成甘肅政法大學作出貢獻。