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(一)經濟增長，公平需要

　　教育經濟與管理學學科設置的內在動力是教育在現代社會中的地位的變化，既教育重要等級趨向中心地帶。未來社會不管如何發展，知識作為一種生產要素在社會中的作用會日益重要，而教育作為一項生產和傳承知識的大業，無疑具有舉足輕重的地位。改革開放以來，隨著我國經濟強勁增長，教育資源的優化配置與教育制度的公平需要堅實的理論基礎，教育經濟與管理學科更加受到重視，逐步成為公共管理領域的重要學科。因此，該學科的發展就業前景是令人鼓舞的。

　　(二)中國特色，服務教育

　　作為一門新興學科，在過去的幾年時間里，教育經濟與管理從極不成熟到如今形成一定風格的學科體系，該學科成為公共管理領域的一個重要組成部分，為國家公務員制度提供理論研究以及為國家培養一批高級公共管理人才。在提倡建設中國特色社會主義的今天，教育領域要立足本國，學習國外先進的理論與實踐，加強國際交流，創建有中國特色的教育經濟與管理學教學和研究體系，從而為廣大畢業生提供了更廣闊的人生舞臺。
 

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