云南師范大學歷史與行政學院官網
更新時間:2022-02-17 14:17:12 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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云南師范大學歷史與行政學院官網:
云南師范大學歷史與行政學院
云南師范大學歷史與行政學院簡介:
云南師范大學歷史與行政學院的前身是創辦于1938年的西南聯合大學師范學院史地系。抗日戰爭后,由北京大學、清華大學、南開大學組建的西南聯合大學復員北返,師范學院留昆明獨立建校,定名為國立昆明師范學院,先后設立過史地系、文史系。1950年改名為昆明師范學院,設有文史系,1971年恢復為史地系,1982 年獨立建立歷史系,招收歷史教育本科生。1985年開始招收碩士研究生,于1986 年獲“世界地區史·國別史(東南亞)”碩士學位授權點、“中國古代史”碩士單位授權點。1998年與云南教育學院歷史系合并,共同組建了云南師范大學歷史系;2000年成立歷史與行政學院。
2018 年獲中國史一級學科博士學位授予權,形成本碩博貫通的人才培養體系。學院設有歷史學系、公共管理系2個系,開設“歷史學” “行政管理”“勞動與社會保障”“文物與博物館學”“公共事業管理”五個本科專業,歷史學專業入選一流本科專業建設“雙萬計劃”。擁有“中國史”1個一級學科博士學位授權點、“中國史”“公共管理”2個一級學科碩士學位授權點,“課程與教學論(歷史方向)”1個二級學科碩士點,“學科教學(歷史)教育碩士” “公共管理(MPA)”2個專業碩士學位點。
學院平臺和團隊建設成績斐然。有中國史省級博士后科研流動站、云南省哲學社會科學創新團隊、云南省高校科技創新團隊、云南省省博士生導師團隊、校“登峰扎根”創新團隊等重要團隊和平臺。設有中國邊疆學研究所、西南聯大史料編撰研究中心、云南地方文獻研究中心等研究機構。與中國社科院中國邊疆研究所共建云南研究院,致力于打造邊疆治理研究領域高端智庫。
學院現有教職工60人,其中專任教師50人;正高級職稱9人,副高級職稱19人,高級職稱占專任教師總數的56%;博士40人,占學院專任教師總數的80%;博士后4人。一批教學業績突出、學生評價高、教學水平和教學效果得到師生公認的教師涌現而出。有國家級人才計劃入選者1人,省級人才計劃入選者 7 人;1 人獲省五一勞動獎章、1 人獲省師德標兵、1 人獲省職工職業道德建設“十佳標兵”、1 人獲五一巾幗標兵、3 人獲學校三育人先進個人、7 人獲學校紅云園丁獎1 人獲學校伍達觀獎。國家級人才計劃入選者1人,省級人才計劃入選者 7 人。
學院堅持開放辦院,聘請國家清史編纂委員會委員李治亭研究員、中國社會科學院《清史論叢》主編李世愉研究員、中國社會科學院近代史所聞黎明研究員、西南民族大學文學與新聞傳播學院李光榮教授為特聘教授;聘請南開大學歷史學院原院長、中國元史研究會會長李治安教授,教育部重點研究基地復旦大學歷史地理研究中心主任吳松弟教授為中國史學科為客座教授,承擔青年教師培養、學術講座、學術指導、博士生課程教學、重大項目申報等工作,已外聘教授牽頭獲批國家社科基金重大項目1 項,出版叢書 3 套。
學院堅持教學、科研并重,以科研促進教學質量的提高。近年來,學院承擔包括國家級科研項目20余項,其中國家社科重大項目2 項、重點項目 1 項;主持省部級科研項目近40項;在商務印書館、中華書局、人民出版社、中國社會科學出版社等高水平出版社出版專著及教材30余部(含合著);撰寫高質量研究報告20余篇;在CSSCI來源期刊、中文核心期刊發表論文130余篇;研究成果獲郭沫若史學獎提名獎 1 項,其他省部級社會科學研究成果獎40余項;3名教師參與“清史”“清代國家統一史”“(新編)中國通史”等國家重大史學文化工程。
學院(部)學生人數1661人,其中,本科生1236人,碩士研究生425人,其中全日制碩士研究生194人,非全日制碩士研究生231人。學院積極搭建課外學習平臺,注重學生綜合素質教育。1979年創刊的學生學術刊物《長河》是學校辦刊歷史最長的學生刊物;96級歷史學本科班曾被國家教育部評為“全國先進班集體標兵”,這是建國以來我省高校中獲此殊榮的第一個班集體;連續五屆全國歷史專業師范生教學技能大賽中我院學生成績名列全國師范院校前列;黨團組織、學生社團組織、學生多次獲得國家、省、校級表彰,獲“全國高校校園文化優秀成果推薦展示一等獎”“中國‘互聯網+’大學生創新創業大賽銀獎”等重要獎勵;在“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲國家級二等獎1 項,省級特等獎2 項、二等獎1項,三等獎3項。學院畢業生以厚重的學科素養和扎實的實踐技能廣泛分布于各科研院所及公共部門,在科研、管理、服務等領域均具有良好口碑,更涌現出“中國大學生年度人物”“全國學聯特邀代表”“中國自強之星”“‘閃亮的日子—青春該有的模樣’大學生就業創業人物”“云南青年五四獎章”“云南省新冠疫情防控優秀志愿者”等先進集體或個人,為邊疆教育和經濟社會發展作出突出貢獻。
云南師范大學歷史與行政學院簡介:
云南師范大學歷史與行政學院的前身是創辦于1938年的西南聯合大學師范學院史地系。抗日戰爭后,由北京大學、清華大學、南開大學組建的西南聯合大學復員北返,師范學院留昆明獨立建校,定名為國立昆明師范學院,先后設立過史地系、文史系。1950年改名為昆明師范學院,設有文史系,1971年恢復為史地系,1982 年獨立建立歷史系,招收歷史教育本科生。1985年開始招收碩士研究生,于1986 年獲“世界地區史·國別史(東南亞)”碩士學位授權點、“中國古代史”碩士單位授權點。1998年與云南教育學院歷史系合并,共同組建了云南師范大學歷史系;2000年成立歷史與行政學院。
2018 年獲中國史一級學科博士學位授予權,形成本碩博貫通的人才培養體系。學院設有歷史學系、公共管理系2個系,開設“歷史學” “行政管理”“勞動與社會保障”“文物與博物館學”“公共事業管理”五個本科專業,歷史學專業入選一流本科專業建設“雙萬計劃”。擁有“中國史”1個一級學科博士學位授權點、“中國史”“公共管理”2個一級學科碩士學位授權點,“課程與教學論(歷史方向)”1個二級學科碩士點,“學科教學(歷史)教育碩士” “公共管理(MPA)”2個專業碩士學位點。
學院平臺和團隊建設成績斐然。有中國史省級博士后科研流動站、云南省哲學社會科學創新團隊、云南省高校科技創新團隊、云南省省博士生導師團隊、校“登峰扎根”創新團隊等重要團隊和平臺。設有中國邊疆學研究所、西南聯大史料編撰研究中心、云南地方文獻研究中心等研究機構。與中國社科院中國邊疆研究所共建云南研究院,致力于打造邊疆治理研究領域高端智庫。
學院現有教職工60人,其中專任教師50人;正高級職稱9人,副高級職稱19人,高級職稱占專任教師總數的56%;博士40人,占學院專任教師總數的80%;博士后4人。一批教學業績突出、學生評價高、教學水平和教學效果得到師生公認的教師涌現而出。有國家級人才計劃入選者1人,省級人才計劃入選者 7 人;1 人獲省五一勞動獎章、1 人獲省師德標兵、1 人獲省職工職業道德建設“十佳標兵”、1 人獲五一巾幗標兵、3 人獲學校三育人先進個人、7 人獲學校紅云園丁獎1 人獲學校伍達觀獎。國家級人才計劃入選者1人,省級人才計劃入選者 7 人。
學院堅持開放辦院,聘請國家清史編纂委員會委員李治亭研究員、中國社會科學院《清史論叢》主編李世愉研究員、中國社會科學院近代史所聞黎明研究員、西南民族大學文學與新聞傳播學院李光榮教授為特聘教授;聘請南開大學歷史學院原院長、中國元史研究會會長李治安教授,教育部重點研究基地復旦大學歷史地理研究中心主任吳松弟教授為中國史學科為客座教授,承擔青年教師培養、學術講座、學術指導、博士生課程教學、重大項目申報等工作,已外聘教授牽頭獲批國家社科基金重大項目1 項,出版叢書 3 套。
學院堅持教學、科研并重,以科研促進教學質量的提高。近年來,學院承擔包括國家級科研項目20余項,其中國家社科重大項目2 項、重點項目 1 項;主持省部級科研項目近40項;在商務印書館、中華書局、人民出版社、中國社會科學出版社等高水平出版社出版專著及教材30余部(含合著);撰寫高質量研究報告20余篇;在CSSCI來源期刊、中文核心期刊發表論文130余篇;研究成果獲郭沫若史學獎提名獎 1 項,其他省部級社會科學研究成果獎40余項;3名教師參與“清史”“清代國家統一史”“(新編)中國通史”等國家重大史學文化工程。
學院(部)學生人數1661人,其中,本科生1236人,碩士研究生425人,其中全日制碩士研究生194人,非全日制碩士研究生231人。學院積極搭建課外學習平臺,注重學生綜合素質教育。1979年創刊的學生學術刊物《長河》是學校辦刊歷史最長的學生刊物;96級歷史學本科班曾被國家教育部評為“全國先進班集體標兵”,這是建國以來我省高校中獲此殊榮的第一個班集體;連續五屆全國歷史專業師范生教學技能大賽中我院學生成績名列全國師范院校前列;黨團組織、學生社團組織、學生多次獲得國家、省、校級表彰,獲“全國高校校園文化優秀成果推薦展示一等獎”“中國‘互聯網+’大學生創新創業大賽銀獎”等重要獎勵;在“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲國家級二等獎1 項,省級特等獎2 項、二等獎1項,三等獎3項。學院畢業生以厚重的學科素養和扎實的實踐技能廣泛分布于各科研院所及公共部門,在科研、管理、服務等領域均具有良好口碑,更涌現出“中國大學生年度人物”“全國學聯特邀代表”“中國自強之星”“‘閃亮的日子—青春該有的模樣’大學生就業創業人物”“云南青年五四獎章”“云南省新冠疫情防控優秀志愿者”等先進集體或個人,為邊疆教育和經濟社會發展作出突出貢獻。
云南師范大學2022教育學考研招生人數復試分數線參考書目報考限制院校分析
云南師范大學教育學專碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業:22考研擬招生人數 | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 報考限制 | |||||||||||
(002)馬克思主義學院 | (045102)(專業學位)學科教學(思政) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 23 | 330 | 327 | 40% | |||||||||||
(002)馬克思主義學院 | (045102)(專業學位)學科教學(思政) | (00)不區分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(003)經濟與管理學院 | (045120)(專業學位)職業技術教育 | (01)財經商貿 | 全日制 | 專碩 | 7 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(003)經濟與管理學院 | (045120)(專業學位)職業技術教育 | (01)財經商貿 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045101)(專業學位)教育管理 | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 8 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045116)(專業學位)心理健康教育 | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 14 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045118)(專業學位)學前教育 | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 19 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045118)(專業學位)學前教育 | (00)不區分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045119)(專業學位)特殊教育 | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 10 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045119)(專業學位)特殊教育 | (00)不區分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 5 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(008)職業技術教育學院 | (045115)(專業學位)小學教育 | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 15 | 360 | 327 | 40% | |||||||||||
(008)職業技術教育學院 | (045120)(專業學位)職業技術教育 |
(01)石油化工 (02)旅游服務 (03)公共管理與服務 |
全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(009)文學院 | (045103)(專業學位)學科教學(語文) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 42 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(009)文學院 | (045103)(專業學位)學科教學(語文) | (00)不區分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 8 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(012)外國語學院 | (045108)(專業學位)學科教學(英語) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 35 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(012)外國語學院 | (045108)(專業學位)學科教學(英語) | (00)不區分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 18 | 358 | 327 | 40% | |||||||||||
(014)歷史與行政學院 | (045109)(專業學位)學科教學(歷史) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 30 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(015)數學學院 | (045104)(專業學位)學科教學(數學) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 30 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(015)數學學院 | (045104)(專業學位)學科教學(數學) | (00)不區分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(016)物理與電子信息學院 | (045105)(專業學位)學科教學(物理) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 28 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(017)化學化工學院 | (045106)(專業學位)學科教學(化學) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 16 | 321 | 327 | 40% | 考832可以攜帶無存儲功能的函數型計算器 | ||||||||||
(018)地理學部 | (045110)(專業學位)學科教學(地理) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 17 | 328 | 327 | 40% | 僅招收本科畢業及以上學力考生報考 | ||||||||||
(018)地理學部 | (045110)(專業學位)學科教學(地理) | (00)不區分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(019)生命科學學院 | (045107)(專業學位)學科教學(生物) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 24 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(019)生命科學學院 | (045107)(專業學位)學科教學(生物) | (00)不區分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(022)信息學院 | (045114)(專業學位)現代教育技術 | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(023)體育學院 | (045112)(專業學位)學科教學(體育) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(024)民族教育信息化教育部重點實驗室 | (045114)(專業學位)現代教育技術 | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 9 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(026)音樂舞蹈學院 | (045111)(專業學位)學科教學(音樂) | (00)不區分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
云南師范大學教育學學碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業:22考研擬招生人數 | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | ||||||||||||
(005)教育學部 | (040101)教育學原理 |
(01)教育基本理論 (02)教育評價 (03)民族教育理論 (04)農村教育改革 (05)教育政策 |
全日制 | 學碩 | 20 | 325 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040102)課程與教學論 |
(02)課程與教學基本原理 (03)基礎教育課程與教學改革 |
全日制 | 學碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040103)教育史 |
(01)中國近現代教育史 (02)比較教育史 |
全日制 | 學碩 | 7 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040104)比較教育學 |
(01)教育制度比較 (02)教育理論比較 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040105)學前教育學 |
(01)學前教育學原理 (02)幼兒園課程 (03)學前比較教育 |
全日制 | 學碩 | 6 | 325 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040106)高等教育學 |
(01)區域高等教育 (02)教師教育 (03)大學生教育與管理 |
全日制 | 學碩 | 8 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040107)成人教育學 |
(01)成人教育管理研究 (02)成人繼續教育研究 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (0401Z2)教師教育 |
(01)教師專業化與教師專業發展 (02)教師教育政策與改革 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (0401Z3)少年兒童組織與思想意識教育 |
(01)少年兒童組織與思想意識教育 (02)少年兒童組織的活動與管理 (03)民族地區少年兒童思想意識教育 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(008)職業技術教育學院 | (040108)職業技術教育學 |
(01)高等職業教育研究 (02)職業技術教育與管理 |
全日制 | 學碩 | 4 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(009)文學院 | (040102)課程與教學論 | (06)語文學科教學論 | 全日制 | 學碩 | 5 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(012)外國語學院 | (040102)課程與教學論 |
(07)英語學科教學論 (08)歷史學科教學論 (09)數學學科教學論 (10)物理學科教學論 (11)化學學科教學論 (12)地理學科教學論 (13)生物學科教學論 |
全日制 | 學碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(022)信息學院 | (040110)教育技術學 |
(01)教育技術學原理 (02)數字教育資源開發與應用 (03)信息技術教育應用 |
全日制 | 學碩 | 9 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(023)體育學院 | (040102)課程與教學論 | (14)體育學科教學論 | 全日制 | 學碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
云南師范大學教育學院校分析: 一、學科教學(美術)停止招生! 二、考試方式。云南師范大學22年教育學學術型研究生考試專業課為統考,即采用311教育學專業基礎。 云南師范大學333教育綜合考試指定參考書為: 《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2016年; 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2015年6月第三次印刷; 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年; 《教育心理學》,陳琦,劉儒德主編,高等教育出版社2011年6月第二版; 云南師范大學學科教學(語文)、學科教學(物理)22考研更改了專業課考試內容! 三、招生人數。云南師范大學22年教育學學碩計劃統招93人;教育碩士全日制計劃統招288人,比21年減少86人。 四、云南師范大學教育學考研特點 1、學碩專業課采用統考試卷。 2、專碩招生人數多。 3、多個專業不接受同等學力考生報考。 |
2021云南師范大學職業技術教育學040108考研科目及參考書目
職業技術教育學 [040108] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:職業技術教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)高等職業教育研究(02)職業技術教育與管理 |
|
招生人數: | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
2021云南師范大學成人教育學040107考研科目及參考書目
成人教育學 [040107] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)成人教育管理研究(02)成人繼續教育研究 |
|
招生人數: | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
2021云南師范大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)學前教育學原理(02)幼兒園課程 (03)學前比較教育 |
|
招生人數: | 8 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 僅接收本科畢業及以上學歷考生報考 |
2021云南師范大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)區域高等教育(02)教師教育 (03)大學生教育與管理 |
|
招生人數: | 8 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
2021云南師范大學比較教育學040104考研科目及參考書目
比較教育學 [040104] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)教育制度比較(02)教育理論比較 |
|
招生人數: | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 僅接收本科畢業及以上學歷考生報考 |
2021云南師范大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)教育基本理論(02)教育評價 (03)民族教育理論 (04)農村教育改革 (05)教育政策 |
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招生人數: | 21 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
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備 注: | 僅接收本科畢業及以上學歷考生報考 |
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