長春大學理學院官網
更新時間：2022-02-17 15:23:57 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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長春大學理學院
長春大學理學院簡介：
學院成立于2001年，經過20年的建設與發展，形成了以本科生教育為主，積極發展研究生教育，培養具有理科背景的應用型人才為特色，多學科協調發展的辦學格局。
學院現設有5個專業系，3個基礎課教研室，1個實驗中心，1個省高校重點實驗室和1個校級研究所，23個教學實驗室，1個校內實習實訓基地和2個圖書資料室。學院教學科研儀器設備總值3000余萬元。
學院現有信息與計算科學、數學與應用數學、應用統計學、材料科學與工程、數據科學與大數據技術5個本科專業，有材料科學與工程、應用統計學2個碩士專業學位授權點，以及學科教學（數學）、學科教學（物理）兩個教育碩士招生方向。有材料科學與工程省級優勢特色B學科和1個數學校級優勢特色學科。全日制在校本科生865人，碩士研究生75人。現有專任教師60人,其中碩士生導師33人，教授17人，副教授22人，博士34人。學院先后有多名教師獲得省拔尖創新人才、教育部新世紀優秀人才支持計劃、省勞動模范、省優秀教師、省教學名師等榮譽稱號。
學院堅持以教育教學為中心，保持本科教學優勢特色。現有省級特色專業建設點2個，省級一流專業1個，省級教學名師工作室1個，省級精品課程4門，省級優秀課程9門；省級優秀教學團隊3個，省級實驗教學示范中心1個，省級數學與交叉科學拔尖學生培養基地1個。校級品牌專業2個，校級優秀教學團隊3個，校級人才培養模式實驗區1個，校級專業綜合改革、實驗教學試點1個，先后獲得吉林省高等教育教學成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項，學校教育教學成果一等獎1項、二等獎2項。
學院科研成果豐碩。現有量子物理與量子信息吉林省創新團隊1個，材料設計與量子模擬吉林省高校重點實驗室1個。近五年，學院共承擔國家、省（部）、廳局級教科研項目102項，其中主持國家自然科學基金項目14項，教育部、吉林省科技廳、吉林省教育廳等省部級科研項目57項。全院教師共發表學術論文95篇，其中SCI等三大檢索收錄62篇；出版學術著作、教材5部；獲得授權國家發明專利和實用新型專利11項，獲得省級以上科研獎勵20項。
學院不斷深化教育教學改革，注重學生創新精神和實踐能力培養。近五年，學生積極參加各級各類學科競賽并取得突出成績。在全國大學生數學建模競賽中共獲得一等獎1項、二等獎3項，吉林賽區一等獎83項、二等獎171項、三等獎87項。在全國“泰迪杯”大學生數據挖掘大賽中獲國家級一等獎2項。在全國高等數學競賽中共獲得一等獎5項、二等獎7項、三等獎13項。在大學生創新創業大賽中獲得國家級立項5項、省級立項6項。在全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲得二等獎1項、省級特等獎1項、三等獎2項。
學院“三育人”效果顯著。近三年，畢業生考研率在全校名列前茅，一次性就業率均高于吉林省平均水平，畢業生遍布全國25個省、市、自治區。畢業生基礎知識扎實，實踐創新能力強，綜合素質好，具有敬業精神和團隊意識，受到社會的廣泛歡迎和好評。
學院秉承“厚德明理，篤行勵學”的院訓精神，堅持“教學是強院之本、科研是強院之路、人才是強院之源”的辦學理念，發揚“樂業好學、求是創新”的院風，努力為經濟建設和社會發展培養高素質應用型人才。
長春大學理學院學科設置：
長春大學理學院簡介：
學院成立于2001年，經過20年的建設與發展，形成了以本科生教育為主，積極發展研究生教育，培養具有理科背景的應用型人才為特色，多學科協調發展的辦學格局。
學院現設有5個專業系，3個基礎課教研室，1個實驗中心，1個省高校重點實驗室和1個校級研究所，23個教學實驗室，1個校內實習實訓基地和2個圖書資料室。學院教學科研儀器設備總值3000余萬元。
學院現有信息與計算科學、數學與應用數學、應用統計學、材料科學與工程、數據科學與大數據技術5個本科專業，有材料科學與工程、應用統計學2個碩士專業學位授權點，以及學科教學（數學）、學科教學（物理）兩個教育碩士招生方向。有材料科學與工程省級優勢特色B學科和1個數學校級優勢特色學科。全日制在校本科生865人，碩士研究生75人。現有專任教師60人,其中碩士生導師33人，教授17人，副教授22人，博士34人。學院先后有多名教師獲得省拔尖創新人才、教育部新世紀優秀人才支持計劃、省勞動模范、省優秀教師、省教學名師等榮譽稱號。
學院堅持以教育教學為中心，保持本科教學優勢特色。現有省級特色專業建設點2個，省級一流專業1個，省級教學名師工作室1個，省級精品課程4門，省級優秀課程9門；省級優秀教學團隊3個，省級實驗教學示范中心1個，省級數學與交叉科學拔尖學生培養基地1個。校級品牌專業2個，校級優秀教學團隊3個，校級人才培養模式實驗區1個，校級專業綜合改革、實驗教學試點1個，先后獲得吉林省高等教育教學成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項，學校教育教學成果一等獎1項、二等獎2項。
學院科研成果豐碩。現有量子物理與量子信息吉林省創新團隊1個，材料設計與量子模擬吉林省高校重點實驗室1個。近五年，學院共承擔國家、省（部）、廳局級教科研項目102項，其中主持國家自然科學基金項目14項，教育部、吉林省科技廳、吉林省教育廳等省部級科研項目57項。全院教師共發表學術論文95篇，其中SCI等三大檢索收錄62篇；出版學術著作、教材5部；獲得授權國家發明專利和實用新型專利11項，獲得省級以上科研獎勵20項。
學院不斷深化教育教學改革，注重學生創新精神和實踐能力培養。近五年，學生積極參加各級各類學科競賽并取得突出成績。在全國大學生數學建模競賽中共獲得一等獎1項、二等獎3項，吉林賽區一等獎83項、二等獎171項、三等獎87項。在全國“泰迪杯”大學生數據挖掘大賽中獲國家級一等獎2項。在全國高等數學競賽中共獲得一等獎5項、二等獎7項、三等獎13項。在大學生創新創業大賽中獲得國家級立項5項、省級立項6項。在全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲得二等獎1項、省級特等獎1項、三等獎2項。
學院“三育人”效果顯著。近三年，畢業生考研率在全校名列前茅，一次性就業率均高于吉林省平均水平，畢業生遍布全國25個省、市、自治區。畢業生基礎知識扎實，實踐創新能力強，綜合素質好，具有敬業精神和團隊意識，受到社會的廣泛歡迎和好評。
學院秉承“厚德明理，篤行勵學”的院訓精神，堅持“教學是強院之本、科研是強院之路、人才是強院之源”的辦學理念，發揚“樂業好學、求是創新”的院風，努力為經濟建設和社會發展培養高素質應用型人才。
長春大學理學院學科設置：
信息與計算科學
理學門類，本科，學制四年，授予理學學士學位。
信息與計算科學專業是數學、計算機科學技術與信息科學交叉的理科數學專
業。本專業主要學習數學、計算機科學和信息科學的基本理論、基本知識和基本方法，培養具有扎實的數學基礎，能熟練使用計算機（包括常用的編程語言、工具以及專用軟件），解決實際問題的專門人才；培養具有基本算法分析、設計能力和較強編程能力的高級專門人才，以及進一步從事數學理論與計算機科學理論研究的專門人才。
數學與應用數學
理學門類，本科，學制四年，授予理學學士學位。
本專業致力于培養具有扎實的數學理論功底和數學思維能力，掌握數學與金融相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的數學科學研究能力及在金融管理、數據分析等方面應用的高級專門人才。學生畢業后可在相關學科領域繼續深造，或在科技、教育、經濟、管理、金融等部門從事實際應用、開發研究和管理的工作。本專業畢業生在應用數學相關專業領域經過四年的實踐鍛煉，能夠具備扎實的專業知識，具有較強的分析數據和處理數據的能力，具有利用數學理論解決復雜金融、管理等領域相關問題的能力，能夠成為企事業單位業務骨干。
材料科學與工程
工學門類，本科，學制四年，授予工學學士學位。
本專業培養具有堅實的自然科學基礎，系統掌握材料科學與工程的基本理論
和方法，受到科學思維、實驗技能和技術開發的基本訓練，具有良好的科學素質、實踐能力和創新精神，獲得科學研究和科技開發的初步能力，適應新材料發展的需要，能在材料科學與工程或相關的工程技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關管理工作的高級應用型專門人才。
材料科學與工程
理學門類，本科，學制四年，授予理學學士學位。
信息與計算科學專業是數學、計算機科學技術與信息科學交叉的理科數學專
業。本專業主要學習數學、計算機科學和信息科學的基本理論、基本知識和基本方法，培養具有扎實的數學基礎，能熟練使用計算機（包括常用的編程語言、工具以及專用軟件），解決實際問題的專門人才；培養具有基本算法分析、設計能力和較強編程能力的高級專門人才，以及進一步從事數學理論與計算機科學理論研究的專門人才。
數學與應用數學
理學門類，本科，學制四年，授予理學學士學位。
本專業致力于培養具有扎實的數學理論功底和數學思維能力，掌握數學與金融相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的數學科學研究能力及在金融管理、數據分析等方面應用的高級專門人才。學生畢業后可在相關學科領域繼續深造，或在科技、教育、經濟、管理、金融等部門從事實際應用、開發研究和管理的工作。本專業畢業生在應用數學相關專業領域經過四年的實踐鍛煉，能夠具備扎實的專業知識，具有較強的分析數據和處理數據的能力，具有利用數學理論解決復雜金融、管理等領域相關問題的能力，能夠成為企事業單位業務骨干。
材料科學與工程
工學門類，本科，學制四年，授予工學學士學位。
本專業培養具有堅實的自然科學基礎，系統掌握材料科學與工程的基本理論
和方法，受到科學思維、實驗技能和技術開發的基本訓練，具有良好的科學素質、實踐能力和創新精神，獲得科學研究和科技開發的初步能力，適應新材料發展的需要，能在材料科學與工程或相關的工程技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關管理工作的高級應用型專門人才。
材料科學與工程
工學門類，本科，學制四年，授予工學學士學位
長春大學與烏克蘭基輔國立塔拉斯舍甫琴科大學合作舉辦材料科學與工程中外合作辦學項目，充分利用兩校在材料科學領域的優勢教育資源，引進烏方專業核心課程，聘請烏方教授來校任教。項目旨在培養具有扎實的材料科學與工程專業基礎，具備寬廣的國際化視野和終生學習能力的復合型創新人才。
長春大學與烏克蘭基輔國立塔拉斯舍甫琴科大學合作舉辦材料科學與工程中外合作辦學項目，充分利用兩校在材料科學領域的優勢教育資源，引進烏方專業核心課程，聘請烏方教授來校任教。項目旨在培養具有扎實的材料科學與工程專業基礎，具備寬廣的國際化視野和終生學習能力的復合型創新人才。
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