長春理工大學光電工程學院


長春理工大學光電工程學院簡介：
光電工程學院是長春理工大學最具特色的單位之一，辦學歷史悠久，專業特色鮮明，師資隊伍雄厚，學科優勢突出。學院的前身是原長春光學精密機械學院于1958年建校之初建立的光學儀器系，2002年學校更名為大學后，集合優勢力量擴建組成光電工程學院。目前下設光學工程系、儀器科學與技術系、探測與信息工程系、空間光電技術研究所、航天地面模擬試驗與測試技術研究所、光電測控技術研究所、光電測試分析中心等教學和科研部門。
學科專業特色鮮明
學院的學科專業發展幾經演變，一直保持著鮮明的光電和國防特色。學院擁有1個國家重點學科（光學工程），3個國防特色學科，2個“十二五”省級優勢特色重點學科、2個吉林省重中之重建設學科，“十三五”期間獲評2個吉林省高水平特色一流學科。光學工程學科在教育部學位與研究生教育發展中心公布的全國第四輪學科評估結果為A-。
學院擁有四個本科專業：光電信息科學與工程（工學）、測控技術與儀器、信息對抗技術、探測制導與控制技術。其中，光電信息科學與工程（工學）、測控技術與儀器是國家特色專業建設點、國家專業綜合改革試點專業、吉林省品牌專業；信息對抗技術是國防特色專業。光電信息科學與工程（工學）、測控技術與儀器是國家一流專業建設點、信息對抗技術是吉林省一流專業建設點。光學工程和儀器科學與技術分別擁有一級學科的博士、碩士學位授予權，以及博士后流動站。
在國內，學院與中國航天科技集團上海航天控制技術研究所、香港理工大學、中國科學院重慶綠色智能技術研究院、中國科學院長春光學精密機械與物理研究所、中國科學院蘇州生物醫學工程技術研究所等單位聯合培養研究生。在國際上，學院與俄羅斯圣彼得堡國立信息技術機械與光學大學開展光學工程專業碩士研究生合作辦學，與英國西蘇格蘭大學開展光電信息科學與工程（工學）專業本科合作辦學，引進美國亞利桑那光學中心課程，不斷推動本科和研究生教育的國際化進程。
人才培養碩果累累
建院（系）以來，已培養畢業本科生20000余名、碩士研究生5000余名、博士研究生400余名，出站博士后40名。目前在讀本科生1915名、碩士研究生469名、博士生71名、在站博士后6名。
學院的本科畢業生就業質量近年來保持較高水平，就業率一直保持在90%以上，考研（含國內外、保送、直讀博士）升學率呈逐年遞增趨勢（2017年38.35%，2018年40.48%，2019年43.56%）。畢業生對于就業崗位、就業薪酬待遇等滿意度較高。用人單位對學院培養的畢業生在職業道德、責任意識、專業水平和實踐能力等方面給予了很高的評價。畢業生工作在我國光學行業的各條戰線上，為國家富強和社會發展做出了重要貢獻。
學院在人才培養方面銳意改革，在校內率先開展王大珩班、國際化精英班、研究生亞利桑那班、卓越工程師計劃等教學改革實踐。培養的學生在歷屆國家和省部級科技創新競賽中都取得優異成績。
學院積極創新教學方法，努力提高教學質量，為國家培養了一大批光學行業優秀人才。學院擁有《應用光學》國家級雙語示范課、《應用光學》國家級精品課、《互換性與測量技術基礎》省級精品課、《信號與系統》省級精品課，《光學測量》省高校課程思政教學改革“學科育人示范課程”，建有光電工程國家級實驗教學示范中心（長春理工大學）。先后獲得國家級教學獎2項、部省級教學獎24項，其他級別教學獎2項。
師資隊伍人才匯集
學院匯集了光學專業高水平人才組成教學和科研團隊，師資力量雄厚。現有教職工172名，其中教授（研究員）28名，副教授（副研究員）51名，講師63名；擁有博士生導師58名（校內博導39人，外聘博導19人）。教師中有中國工程院院士1人，雙聘院士2人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，國家級有突出貢獻的中青年專家1人，教育部高等學校指導委員會委員3人，全國優秀教師1人，全國優秀科技工作者1人，吉林省高級專家3人，吉林省學科領軍教授2人，吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才8人。
學院擁有1個國家級光電信息工程專業教學團隊（教育部）、1個國家級光學教學團隊（教育部）、1個首批黃大年式教師團隊（教育部）、1個首批國防科技創新團隊（國防科工局）、1個吉林省首批黃大年式科研團隊、4個吉林省高校創新團隊等高水平教學和科研團隊，為中青年骨干教師的科學培養和學院的快速發展提供了堅實的保障。
科學研究成果豐碩
學院瞄準國際光學領域發展前沿，圍繞國家重大工程的科學問題，重點攻關光電系統設計、制造、集成及應用中的關鍵技術，始終向高水平目標邁進。
學院建有空間光電技術國家地方聯合工程研究中心（國家發改委）、光電測控與光信息傳輸技術重點實驗室（教育部）、111高等學校學科創新引智基地（教育部）、吉林省空間光電技術重點實驗室、吉林省空間光電技術工程研究中心、吉林省光電測控儀器工程技術研究中心、吉林省光電精密測量與數字化裝配科技創新中心等國家和部省級科研平臺。
2002年以來，學院先后獲得國家級科技獎勵5項，部省級科技一等獎12項，二、三等獎39項。制訂國家標準1項，還為全國光電測量標委會多項國家標準進行了評審。近五年，發表學術論文1200篇，其中SCI、EI收錄552篇；出版學術著作15部；授權發明專利152項。學院承擔的科研項目層次、數量和經費到款均在學校名列前茅，目前在研國家重大專項、國家自然科學基金重大等各類科研項目227項。
學院在光學系統設計、先進光學制造、現代光學測試、航天器地面模擬試驗與標定、光電精密測量與數字化裝配、仿生光學等多個領域取得了多項高水平創新成果，形成了鮮明的特色和優勢。成果已在多個國家重點工程中廣泛應用，為國家現代化建設和區域經濟社會發展都做出了重要貢獻。
學院積極進行成果轉化，面向行業企業提供技術支持與服務，被長春市政府批準為“千名科技專家服務民營企業基地”，近三年來為行業解決技術難題60余項，為省內70余家企業提供技術支持與服務。學院還作為主要單位之一，承建了王大珩院士倡議中國光學科學技術館，為普及光學知識做出了重要貢獻。
未來發展
回眸過去，篳路藍縷；勵精圖治，玉汝于成。光電工程學院建設與發展的總體目標是：建成以光電特色為優勢、學風優良、水平領先、學科一流的教學研究型學院。學院將秉承老校長王大珩院士“實踐求是，審時度勢，傳承辟新，尋優勇進”的理念，繼往開來，砥礪前行！

長春理工大學光電工程學院聯系方式：
0431-85582246

長春理工大學光電工程學院學科設置：
長春理工大學光電工程學院承擔光學工程、儀器科學與技術兩個一級學科的建設工作。
一、光學工程學科
長春理工大學光學工程學科始建于1958年建校伊始的光學儀器專業，1981年國務院首批批準碩士點。1989年被批準為部級重點學科，1996年獲軍用光學博士學位授予權，1997年國家將軍用光學學科調整為光學工程學科，1999年設立光學工程博士后科研流動站，2002年被批準為國家重點學科。2007年5月通過國家重點學科評估，吉林省高等學校優勢重點學科和吉林省重中之重建設學科，在教育部組織的第四輪學科評估中進入A-類學科。
學科學術隊伍中擁有中國工程院院士、973首席專家、教育部新世紀人才、教育部教學指導委員會委員等一批專家，擁有黃大年式教學團隊、光電信息工程國家級教學團隊、國防科技創新團隊等。擁有微納操縱與制造學科創新引智基地（111引智基地）、高功率半導體激光國防科技（國家）重點實驗室、空間光電技術國家地方聯合工程研究中心、光電測控與光信息傳輸技術教育部（直屬）重點實驗室、空地激光通信技術國防重點學科實驗室等一批高水平科研平臺。學科取得一批高水平科研成果，其中某半導體激光器獲國家發明三等獎，某固體激光器和光學系統經濟公差研究獲兩項國家科技進步三等獎，視頻/紅外圖像轉換獲國家發明四等獎，空間激光通信獲國家發明二等獎。激光敵我識別系統參加國慶50周年閱兵，獲國務院、中央軍委嘉獎，某動態性能測試系統獲國家科技進步二等獎，由此定型的武器參加2014年五國聯合軍演，2015年抗日戰爭勝利70周年閱兵。“十一五”“十二五”、“十三五”期間承擔多項國家重大專項，又獲一批高水平成果。
光學工程學科主要圍繞空間光學技術、光電子技術及應用、先進光學設計及新型成像技術、光學超精密制造技術、現代光學測試理論與技術、微納光學與光子學器件及應用六個研究方向開展學術研究與人才培養工作。多年來，學科培養出一批優秀畢業生，廣泛分布在兵器、航天、電子等國防領域，成為集團或基層單位領導骨干、國家或國防系統專家。
學科以承擔光學工程領域高層次人才培養、科學研究為基本任務，以建成高水平人才培養基地、重大任務研究基地、科技成果轉化基地、國內外合作交流基地，具有 “一流隊伍、一流條件、一流質量、一流成果”，國內領先、國際知名，在全國同類學科中具有示范和帶頭作用的一流學科為目標，服務國防科技和經濟建設為定位。
二、儀器科學與技術學科
長春理工大學儀器科學與技術學科是學校傳統與優勢學科之一，1993年國務院批準測試計量技術及儀器碩士點，1995年國務院批準精密儀器及儀器碩士點，1999年測試計量技術及儀器獲吉林省重點學科，2003年獲測試計量技術及儀器二級學科博士學位授予權，2006年獲儀器科學與技術一級學科博士學位授予權，2009年設立儀器科學與技術博士后科研流動站，現為吉林省高等學校優勢重點學科和吉林省重中之重建設學科，2017第四輪學科評估進入B類學科。
學科擁有光電測控與光信息傳輸技術教育部重點實驗室、吉林省光電測控儀器工程技術研究中心、吉林省光電精密測量與數字化裝配科技創新中心等學科平臺，學科科研以國防、航空航天等國家重大需求為牽引，理論研究與工程應用并重。獲得國家及省部級科技進步獎三十余項。成果在國家多個重點衛星型號、空天飛機以及兵器測試中得到應用。為我國航空航天、國防事業的發展做出較大貢獻，多次受到相關部門通令嘉獎。
學科圍繞航天器模擬試驗與標定技術、光電檢測技術與質量控制、光電精密測量與數字孿生、智能測試技術與系統、精密儀器總體設計與仿真、視覺檢測與圖像處理技術六個研究方向展開學術研究與人才培養工作。在太陽/地球/月球/星體模擬試驗與標定、零件尺寸/形位誤差非接觸檢測、大型目標形貌檢測與數字孿生、武器系統動靜態參數測試、多自由度精密平臺設計與制造、圖像采集/處理與識別等方面形成較強特色與優勢。
學科培養出一批優秀畢業生，畢業生廣泛分布在兵器、航天、電子等國防領域，許多人成為集團或基層單位技術骨干、國家或國防系統專家。學科以高層次人才培養、科學研究攻關，服務國防科技和經濟建設為定位；以建成高水平人才培養基地、重大任務研究基地、科技成果轉化基地、國內外合作交流基地為方向；提高學科的科研實力與人才培養質量，以將本學科建設成國內領先的一流學科為目標。