湖北民族大學經濟與管理學院


湖北民族大學經濟與管理學院簡介
湖北民族大學經濟與管理學院前身為1994年成立的財經系。2002年，學校將原財經系、政法系、社科部合并，成立湖北民族學院財經政法學院。2010年，學校實施學科專業重組戰略，將原財經政法學院的會計學、財務管理、市場營銷、國際經濟與貿易專業和原民族學與社會學學院的旅游管理等五個專業進行整合，組建湖北民族學院經濟與管理學院。2011年獲準設立中國少數民族經濟碩士點，2019年增列會計碩士專業學位授權點。2015年應用經濟學一級學科獲批為湖北省重點建設優勢特色學科群支撐學科。學院現設有會計學系、經濟學系、旅游管理系、經濟管理實驗教學示范中心、創新實踐中心、MPAcc教育中心等教學組織，開設會計學、國際經濟與貿易、經濟與金融、旅游管理四個本科專業。目前在校本科生1710人、碩士研究生75人。
學院現有教職工63人（不含校內兼職5人），其中，專任教師50人。在專任教師中，有教授4人，副教授19人，講師19人；博士23人，碩士22人，在讀博士8人；湖北省師德先進個人1人，學校教學明星獎2人，碩士生導師22人，恩施州創業導師8人，外聘客座教授11人，兼職教師22人。
學院十分重視教學研究與改革工作，特別注重學生實踐創新創業就業能力培養，積極探索經管類應用型復合人才培養模式改革，并被列入湖北省普通本科高校“荊楚卓越經管人才”計劃項目。教改成果“地方民族高校經管類應用型人才塔型實踐教學體系探索與實踐”獲得第八屆湖北省高等學校教學成果二等獎，會計實踐創新能力教學團隊和旅游管理專業應用型人才培養教學團隊為湖北省高等學校優秀教學團隊。旅游管理、會計學專業被列為湖北省普通本科高校“專業綜合改革試點”專業和湖北省一流本科專業建設點，旅游管理專業被列為湖北省普通高校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃，與他拍檔電商集團、浙江衡信教育科技有限公司組建校企實驗班。建有國家級大學生校外實踐教育基地、湖北省級重點經濟管理實驗教學示范中心、湖北高校省級實習實訓基地等校內外實習實訓基地20余個，大學生實習實訓、創新創業基地建設等10個項目被納入教育部產學合作協同育項目。建有湖北省普通本科高校精品在線開放課程1門，校級精品課程3門，校級優質課程7門，校級精品資源共享課程3門，校級視頻公開課程1門。近幾年來，學院教師主持各級教學研究與改革項目30項，發表教研論文40余篇，出版教材10部（套），獲得省、校級教學成果獎勵10余項。
學院根據應用型人才的培養目標，確立了“理論教學與課外開放教學及社會實踐并重、基本技能培養與實踐創新能力相結合、課內實驗與課外開放教學及社會實踐并舉”的思路，以省級重點實驗教學示范中心為平臺，以大學生科研訓練項目為依托，以學科競賽為驅動，推動了創新教學體系、內容、手段和方法的改革。近年來,學生在國家級學科競賽中獲特等獎1項、一等獎4項、二等獎14項、三等獎17項,在省級學科競賽中獲一等獎10項、二等獎13項、三等獎25項；在第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽湖北省復賽中獲金獎1項，在國家級大學生創業實踐挑戰大賽中獲銅獎1項；獲批大學生創新訓練計劃國家級項目12項、省級項目12項。在校期間發表學術論文20余篇，獲湖北省大學生優秀成果二等獎1項、三等獎2項，獲省級優秀學士學位論文36篇。
學院的科研與學科建設工作堅持“支撐教學、服務地方、彰顯特色”的工作思路，以問題為導向，面向區域經濟社會發展需求，不斷強化應用研究，不斷提升學科建設、科研工作與地方經濟社會發展需求的符合度、對學校辦學定位的支撐度、對人才培養的貢獻度。近年來，學院承擔各級各類科研項目80余項，其中國家自然科學基金項目3項，國家社會科學基金項目8項，教育部、國家民委等省部級項目近20項，中國博士后科學基金項目1項；出版專著20部，發表學術論文200余篇；獲得省部級科研獎勵18項；完成橫向科研項目50余項，與政府部門、企事業單位建立了長期的科技服務與合作關系，積極為中央和省、州、縣（市）等各級政府部門及企業提供政策研究、決策咨詢、規劃報告以及人才培訓等高水平的社會服務，取得了較好的社會效益，為地方經濟社會發展特別是武陵山民族地區的經濟建設與發展提供了有力的智力支持。

湖北民族大學經濟與管理學院聯系方式
 地址：湖北省恩施市學院路39號（445000）  
電話：0718-8438945
傳真：0718-8437832
招生咨詢：0718-8438300 8277808 8269469 8299029
Email：hbmd@hbmzu.edu.cn
 
 湖北民族大學經濟與管理學院學科設置
 省級重點學科——民族學（中國少數民族經濟）

學科簡介：中國少數民族經濟是法學門類下民族學一級學科碩士學位授權點下的二級學科之一，屬于民族學與經濟學相交叉的邊緣學科。該學科的理論基礎是經濟學、民族學、民族經濟學。中國少數民族經濟學的研究對象就是以馬克思主義理論為指導，運用民族學和經濟學理論與方法，研究民族地區經濟社會發展的理論問題與現實問題的新興學科。
研究方向一：少數民族區域經濟發展
本方向應用民族學、區域經濟學和發展經濟學等基本理論與方法，研究少數民族地區經濟發展和區域經濟關系，分析少數民族地區經濟增長、區域產業結構優化布局、區域市場開發、區域規劃、企業區位選擇、區域投資環境以及區域競爭力等理論與現實問題，探索具有少數民族區域特色的經濟政策。
研究方向二：民族地區產業經濟發展
本方向以少數民族地區產業發展為研究對象，主要研究少數民族地區要素資源流動、空間發展以及產業的動態變動規律，包括少數民族地區產業結構、產業組織、產業發展、產業布局和產業政策等。揭示少數民族地區產業經濟與整體社會產業經濟形成的差異，促進少數民族區域發展的產業政策進行研究。
研究方向三：民族地區金融與貿易發展
本方向研究少數民族地區金融與貿易的相互影響以及相互作用機制，分析金融和貿易發展對民族地區經濟增長機理，以及少數民族地區金融創新與貿易發展政策。具體內容包括：金融與貿易相關理論，少數民族地區經濟發展中的金融資源配置問題，少數民族地區金融供求特點與政策差異，少數民族地區發展的金融支持，少數民族地區金融創新與貿易發展。

 
校級重點學科——會計學
 
學科簡介：會計碩士專業學位（Master of Professional Accounting，簡稱MPAcc）是經教育部、國務院學位辦批準設立的一種專業學位。會計碩士專業學位以會計職業需求為導向，以實踐能力培養為重點，以產學結合為途徑，培養適應我國社會主義市場經濟發展和經濟全球化需要，具有良好職業道德和法紀觀念，系統掌握會計學、審計學、信息化等理論與實務，以及相關領域的知識和技能，具有發現問題、分析問題與創造性解決問題能力的高素質、應用型、創新型高級會計專門人才。
專業方向一：會計實務
本方向圍繞政府、企事業單位的會計生態，利用現代信息技術，側重于會計核算和會計環境優化、會計工具應用等方面提供系統的解決方案，以培養學生處理會計實務問題、運用會計工具與方法的能力。
專業方向二：財務管理
本方向借助財務信息化技術，側重于政府、企事業單位的投融資、運營管理、預算管理、業效評價、成本管理等方面，以培養學生的系統思維能力、決策能力和戰略規劃支持能力。
專業方向三：審計實務
本方向利用現代審計技術和手段，側重于政府、企事業單位的內部控制、風險管理，以及各類鑒證業務、稅務籌劃、管理咨詢等，以培養學生注冊會計師審計、風險管理和內部管理等的能力。

校級培育學科——應用經濟學

本學科的目標是打造“學術研究有原創性、服務地方經濟建設有作為”的學科，以“服務地方經濟建設”為載體促進人才培養目標的實現和學科的特色發展。本學科圍繞學科方向凝練和學術團隊建設做了長期的工作，通過多年的學科建設和師資儲備，目前的應用經濟學一級學科是校級培育學科，已初步形成一支結構合理、科研能力強且富有創新精神的高水平學術團隊，學科特色鮮明。研究方向具體歸納為：
研究方向一：區域經濟學
本研究方向立足武陵民族地區在生態、環境、資源、經濟、社會、民族諸方面的特殊性，深入開展區域經濟分析、區域經濟社會發展等方面的理論與政策研究。研究特色：（1）武陵山片區可持續發展理論與政策；（2）武陵山片區經濟發展；（3）武陵山片區生生態文明建設和民族地區發展。優勢：現有研究集中在武陵山區的經濟發展與保護、農村土地、美麗鄉村建設、農村人口發展等積累了系列研究成果。
研究方向二：產業經濟學
本研究方向以武陵民族地區特色產業為研究對象，重點研究武陵山片區特色產業發展的理論和實踐問題。特色：（1）武陵山片區產業經濟發展與演變規律；（2）武陵山片區特色產業發展研究；（3）武陵山片區產業發展政策研究。優勢：現有研究集中于旅游產業開發，農業產業、區域產品品牌價值、主導產業的選擇過程。
研究方向三：貿易與金融
本研究方向突出貿易與金融應用學科特點，主要介紹區域貿易、金融和區域經濟發展的相關理論與政策。特色：（1）反貧困視角下武陵民族地區貿易與金融發展模式研究；（2）武陵民族地區綠色金融與區域經濟增長研究；（3）武陵民族地區貿易與金融政策研究。優勢：現有研究集中于金融扶貧、貿易脫貧、貧困地區貿易資源等方面。