湖南科技大學化學化工學院官網
更新時間:2022-01-06 18:02:23 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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湖南科技大學化學化工學院官網:
湖南科技大學化學化工學院
湖南科技大學化學化工學院簡介
湖南科技大學化學化工學院師資力量雄厚,儀器設備先進,學科專業齊全。學院現有化學、應用化學、化學工程與工藝、環境工程、制藥工程、能源化學工程6個本科專業,擁有化學和化學工程與技術2個一級學科碩士點、材料與化工、學科教學(化學)2個專業學位碩士點。學院在校全日制本科學生2000余人,碩士研究生200余人。化學專業為國家特色專業,化學工程與工藝為國家一流本科專業建設點、國家管理專業、教育部卓越工程師試點專業和湖南省普通高校“十二五”綜合改革試點專業,應用化學為湖南省普通高校“十三五”綜合改革試點專業,化學、應用化學、化學工程與工藝、制藥工程為湖南省一流本科專業建設點;化學學科自“九五”以來一直為湖南省重點學科。《無機化學》、《物理化學(上)》、《物理化學(下)》、《有機化學(上)》、《分析化學實驗》和《教師體驗與教育見習》為湖南省一流本科課程,《物理化學》和《有機化學》為湖南省精品課程,《量子化學基礎》為湖南省研究生精品課程。有機化學教學團隊為湖南省優秀教學團隊,“化學構效關系與功能分子設計合成”科研團隊為湖南省高校科技創新團隊。學院擁有一支職稱、學歷、年齡結構合理的師資隊伍,現有教職工120余人,其中教授28人,副教授及相當專業技術職務人員36人,博士70人,碩士生導師50余人,博士生導師(兼)12人。享受政府特殊津貼專家1人,全國模范教師1人,湖南省跨世紀學術和技術帶頭人1人,湖南省新世紀121人才工程人選3人,湖南省普通高校學科帶頭人2人,湖南省杰出青年基金獲得者1人,湖南省優秀青年基金獲得者1人,湖南科技大學“湘江學者計劃”特聘教授4人,留學回國人員15人。
學院擁有“理論有機化學與功能分子教育部重點實驗室”(獨立運行)、“精細聚合物可控制備及功能應用湖南省重點實驗室”、“分子構效關系湖南省高校重點實驗室”、“功能膜材料湖南省工程研究中心”及“化工能源新技術湖南省高校產學研示范基地”等省部級科研平臺;擁有“化工與材料”國家級實驗教學示范中心、化學與化工湖南省普通高等學校創新創業教育中心、湖南省化學化工類專業創新創業類教育基地,湖南省研究生培養創新基地和中央與地方共建實驗室等。學院現有總面積為14000余平方米的化學樓和化工樓,并擁有500兆核磁共振儀、掃描電鏡儀、X-單晶衍射儀、氣質聯用儀(GC-MS)等一批先進的大型教學科研儀器設備,總值達6000余萬元。學院專業資料室藏書13000余冊,中外文期刊130余種。
學院的基礎研究和應用研究都十分活躍。近五年來先后承擔各類科研項目230余項,其中國家自然科學基金51項,國家科技攻關項目、國家“973”項目子課題等其它國家級項目10項,省部級項目90余項,項目總經費近5000余萬元。獲省級以上科研獎勵7項,其它獎勵15項。出版教材、專著10余部,在《Angew. Chem. Int. Ed.》、《Chem. Commun》、《Inorg. Chem.》、《J. Phys. Chem. B》、《J. Org. Chem.》、《Org. Lett.》、《Anal. Chem.》、《J. Chem. Edu.》、《中國科學》、《化學學報》、《中國化學》、《化工學報》等國內外刊物上共發表科研論文800余篇,其中被SCI/EI收錄600余篇;獲授權專利140余項。
學院始終堅持以育人為中心,不斷提高本科教學質量,注重學生能力培養,強調一專多能,所培養的畢業生因“踏實、樸實、安心、虛心、業精、能干”而深受社會歡迎。近年來,學生在英語四、六級通過率、計算機過級率、研究生錄取率、畢業生就業率等在全國同類院校中處于領先水平,多次獲得全國及湖南省“挑戰杯”、“互聯網+”、“節能減排”等競賽一等獎。
學院非常重視與國內外同行的學術交流與合作,與法國巴黎十一大學、比利時魯汶大學、加拿大Lakehead大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、浙江大學、中南大學、湖南大學、中國科學院大學等國內外高校和研究機構建立了良好的合作與交流關系。近年來學院承辦了國家自然科學基金委化學科學部物理有機化學學術與發展研討會、湖南省化學化工學會第十一屆理事會換屆暨2014年學術年會;積極參加國內外學術會議。(數據統計截止日期:2021年4月8日)
湖南科技大學化學化工學院聯系方式
地址:湖南·湘潭市桃園路
郵編:411201
黨政辦 :0731-58290045
學工辦:0731-58290716
教務辦:0731-58291282
研究生辦:0731-58290045
湖南科技大學化學化工學院學科設置
化學學科于1970年開始招生,1998年和2006年分別獲得有機化學和物理化學二級學科碩士學位授予權,2010年獲化學一級學科碩士學位授予權,2009年被國務院學位委員會確立為新增博士學位授予單位立項建設支撐學科。并擁有應用化學、化學工程與工藝兩個相關二級學科碩士學位授權點。有機化學為湖南省“九五”、“十五”和“十一五”重點學科,在“十一五”驗收中獲得“良好”成績。化學學科于2011年評為湖南省“十二五”重點學科。化學專業為國家特色專業,材料化學為省級特色專業,化學工程與工藝為卓越工程師教育培養計劃專業;相關本科專業有材料化學、應用化學、化學工程與工藝等。有機化學教學團隊為省級教學團隊,有機化學、物理化學和量子化學(研究生)課程為省級精品建設課程。擁有“理論化學與分子模擬省部共建教育部重點實驗室”、“分子構效關系湖南省普通高校重點實驗室”等科研平臺。擁有湖南科技大學-中鹽湖南株洲化工集團卓越工程師人才培養校外實踐教育基地(教育部)、化學與生物科學類專業大學生創新訓練中心(省級)。
本學科經過多年的建設和凝煉,形成了有機化學、物理化學、分析化學和無機化學等四個穩定的研究方向,特別是形成了以分子構效關系為主線的基礎化學與材料、藥物化學和生命科學于一體的研究特色,在國內外具有一定的影響。
本學科目前擁有一支結構比較合理、團結協作、協同創新能力強的學術隊伍。現有教學科研人員66人,其中教授29人,副高職稱人員20人,博士54人,博士生導師4人(其中兼職3人),碩士生導師45人,國務院政府特殊津貼專家1人,教育部新世紀人才1人,湖南省跨世紀學術和技術帶頭人1人,湖南省121人才工程入選者4人,湖南省普通高校學科帶頭人2人,湖南省青年骨干教師9人,湖南科技大學“湘江學者計劃”特聘教授2人,具有海外科研工作經歷者7人。
自2011年以來,本學科共承擔各類科研項目75項,累計經費1809.5萬元,其中國家自然科學基金課題19項、國際合作項目1項、科技支撐計劃子課題1項,其他省部級課題28項、橫向項目11項。共發表論文304篇,其中SCI、EI收錄195余篇。出版教材3部。獲國家發明專利授權37項。轉讓科研成果項。獲湖南省自然科學獎2項(二等獎1項、三等獎1項)。獲湖南省高校科技創新團隊1個:化學構效關系與功能分子設計合成。
人才培養規模不斷增大,培養質量日益提高。自2011年以來,共招收碩士研究生118人,129人獲得碩士學位。與中南大學、湘潭大學等聯合招收博士研究生4人,獲博士學位4人。獲湖南省普通高校教師課堂教學競賽有機化學一等獎2人、湖南省普通高校現代教育技術二等獎1人。研究生獲國家獎學金6人,獲其他校級及以上獎勵50余人次,2篇碩士論文被評為湖南省優秀碩士論文。研究生在國內外學術期刊上發表論文151篇,其中SCI、EI收錄91余篇。本科生獲全國大學生“挑戰杯”三等獎1項,湖南省“挑戰杯”特等獎1項、三等獎1項;獲第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽銀獎1項、湖南省第五屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽金獎1項。獲湖南省大學生化學實驗技能競賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項。
目前,本學科的實驗室面積達5000多平方米。擁有液質聯用儀(UPLC/HR MS)、核磁共振波譜儀(500MHz)、X-射線單晶衍射儀、掃描電鏡、微量熱儀、掃描探針顯微鏡、圓二色光譜儀、氣質聯用儀(GC-MS)、液相色譜儀、氣相色譜儀等一批先進大型儀器,設備總值達4285.95萬元,其中10萬元以上設備達48臺套,累計價值3260.5萬元。基本滿足了科學研究的需要。
本學科非常重視與國內外同行的學術交流與合作,積極邀請國內外相關研究領域的著名學者專家來講學。派遣學術骨干到國外訪問、合作和學術交流。選派6人到美國、德國、日本等從事訪問學者或進修。承辦了國家自然科學基金委化學科學部“綠色合成與可持續化學發展戰略研討會”、理論化學高層論壇等,舉辦學術報告30余次;積極參加國際、國內學術會議90余人次,曹晨忠、唐子龍、易清風、周再春、龍云飛、李筱芳、劉立華等應邀在相關學術會議上作學術報告。
湖南科技大學2022教育學考研招生人數復試分數線
一、簡介湖南科技大學肇始于解放前夕的湘北建設學院,2003年由湘潭工學院與湘潭師范學院合并組建而成,是湖南省人民政府與國家國防科技工業局共建高校、湖南省人民政府與原國家安全生產監督管理總局共建高校、“十三五”國家百所中西部高校基礎能力建設工程支持高校、湖南省“國內一流大學建設高校”。
湖南科技大學教育學院源于1958年成立的湘潭師范專科學校教育心理學教研室。2003年,湘潭工學院與湘潭師范學院合并成立湖南科技大學,在原湘潭師范學院教育系、原湘潭工學院高等教育研究所的基礎上,組建湖南科技大學教育學院。湖南科技大學教育學院現有教職工75人,其中教授14人、副教授16人,博士35人,湖南省“芙蓉學者獎勵計劃”青年學者1人,湖南省新世紀121人才工程人選、121創新人才培養工程第一批人選4人,湖南科技大學“湘江學者”特聘教授1人,博士生導師7人,碩士生導師52人(含兼職)。學院擁有“教育學”一級學科碩士學位授予權和“教育碩士”專業學位授予權。
二、招生目錄
專業 | 20復試分數線 | 21復試分數線 | 22招生人數 |
學科教學(地理) | 331 | 337 | 14 |
學科教學(化學) | 331 | 337 | 10 |
學科教學(數學) | 331 | 337 | 25 |
學科教學(物理) | 331 | 337 | 13 |
學科教學(生物) | 331 | 337 | 12 |
學科教學(語文) | 331 | 340 | 19 |
學科教學(英語) | 365 | 349 | 21 |
學科教學(思政) | 331 | 337 | 38 |
教育管理 | 331 | 337 | 14 |
現代教育技術 | 331 | 337 | 12 |
小學教育 | 353 | 355 | 18 |
心理健康教育 | 331 | 337 | 13 |
職業技術教育 | 331 | 337 |
4 |
1、招生方向。湖南科技大學22教育學學碩以一級學科招生,研究方向有:教育學原理、課程與教學論、高等教育學、教育技術學。
湖南科技大學22教育碩士招生專業有:教育管理、學科教學(思政)、學科教學(語文)、學科教學(數學)、學科教學(物理)、學科教學(化學)、學科教學(生物)、學科教學(英語)、學科教學(地理)、小學教育、心理健康教育、現代教育技術、職業技術教育。
2、考試方式。湖南科技大學22年教育學學術型研究生考試專業課為統考,即311教育學專業基礎。
湖南科技大學333教育綜合考試內容范圍包括中國教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學4門教育學科基礎課程,要求考生系統掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決教育的實際問題。
3、招生人數。湖南科技大學21年教育學學碩全日制計劃統招17人;教育碩士全日制計劃統招213人。
4、復試錄取
湖南科技大學各專業復試線見上文表格。
四、湖南科技大學教育學考研特點
1、學碩專業課采用統考。
2、學生以一級學科招生,專碩招生專業多。
3、同等學力考生報考無額外要求。
2021湖南科技大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:湖南科技大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)教育學原理(02)課程與教學論 (03)高等教育學 (04)教育技術學 |
|
招生人數: | 18 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
湖南科技大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:湖南科技大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)教育學原理(02)課程與教學論(03)高等教育學(04)教育技術學 | |
招生人數: | 12 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
湖南科技大學教育學院專業目錄及考試科目
招生專業、研究方向 | 考試科目 | 擬招人數(其中擬招推免生人數) | 復試科目(同等學力加試) |
014 教育學院 040100 教育學 01 (全日制)教育學原理 02 (全日制)課程與教學論 03 (全日制)比較教育學 04 (全日制)高等教育學 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 623 教育學專業綜合(300分) ④ -- 無 | 15 |
復試:當代教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045101 教育管理(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 841 教育管理學 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045102 學科教學(思政)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 842 思想政治學科教學論 | 15(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045103 學科教學(語文)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 843 語文課程與教學論 | 25(1) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045104 學科教學(數學)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 845 中學數學教學論 | 15(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045105 學科教學(物理)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 844 物理課程與教學論 | 15(7) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045106 學科教學(化學)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 846 化學教學論 | 15(3) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045107 學科教學(生物)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 848 生物學教學論 | 15(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045108 學科教學(英語)(專業學位) 01 (全日制)中小學英語習得 02 (全日制)中小學英語課程與教材分析 03 (全日制)中小學英語教育測量與評價 04 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 847 現代外語教學理論與實踐 | 25(1) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045110 學科教學(地理)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 849 地理綜合 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045113 學科教學(美術)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 852 繪畫造型基礎(素描) 注:本專業只接收“農村碩師計劃”推免生 |
(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045114 現代教育技術(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 853 現代教育技術 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045115 小學教育(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 854 課程與教學論 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045116 心理健康教育(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 856 教育心理學 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045120 職業技術教育(專業學位) 01 (全日制)信息技術 02 (全日制)旅游服務 03 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 832 電子線路 ④ 862 管理學原理 01方向考832;02方向考862;03方向832、862任選一門 |
20 |
復試:01方向信號與系統;02方向旅游管理學;03方向任選 加試:01方向通信原理&微機原理;02方向旅游學概論 & 旅游市場學;03方向任選 |
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