湖南科技大學建筑與藝術設計學院官網
更新時間:2022-01-06 17:55:26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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湖南科技大學建筑與藝術設計學院官網:
湖南科技大學建筑與藝術設計學院
湖南科技大學建筑與藝術設計學院簡介
建筑與藝術設計學院擁有建筑學、城鄉規劃、環境設計、視覺傳達設計、產品設計、工業設計、園林、風景園林等8個本科專業;產品設計專業已入選國家一流建設專業,建筑學、城鄉規劃專業已入選湖南省一流專業建設點,建筑學專業過全國高等學校建筑學專業本科教育評估。學院擁有設計學、建筑學兩個一級學科學術型碩士學位授權點,工程碩士(建筑與土木工程領域)、藝術碩士(藝術設計領域)兩個專業碩士學位授權點。學院現有在職教職員工120人,其中專任教師100人。專任教師中教授9人,副教授19人;博士26人。現有在校本科生1700余人,碩士研究生160余人。
學院擁有2個教育部產學合作協同育人基地、1個湖南省工業設計平臺、1個湖南省普通高校校企合作創新創業教育基地、3個校級研究所、1個設計實踐中心和1個大學生創新創業孵化基地。現有近2萬平方米的現代化新辦公實驗大樓,設有滿足專業需求的專用教室、多媒體教室、專業實驗室、展廳等,教學、科研儀器設備1400余萬元,與企業建立了產學研合作教學基地50余個。
近年來,學院瞄準學科前沿,立足湖南區域產業經濟發展和社會文化建設,產學研深度融合,在地域建筑設計、城鄉規劃與城市設計、傳統聚落保護與地域文化、工業設計與品牌戰略、民族民間工藝與文創產品設計、生態修復與景觀設計等方向取得了一系列研究成果。近5年來,教師先后主持國家哲學社會科學基金、國家自然科學基金、教育部人文社科基金項目18項,省級科研項目60余項,橫向科研經費500余萬元。發表學術論文、作品近300篇(幅);出版專著、畫冊、教材近100部(冊);獲國家專利40項。獲國家級、省部級各種獎勵30余項;其中,獲湖南省高等教育教學成果特等獎1項。學生在德國紅點設計大賽、霍普杯國際大學生建筑設計競賽、湖南省大學生規劃設計大賽、大學生廣告設計大賽、中國設計紅星獎、全國大學生工業設計大賽等頂級賽事中獲獎100余項。應屆畢業生考研率逐年增長,有一批優秀學子考取北京大學、清華大學、華南理工大學、同濟大學、中國美術學院等國內知名院校的研究生。學院各專業緊貼社會需求,畢業生深受社會和用人單位青睞。2016年,與英國謝菲爾德哈勒姆大學聯合開辦建筑學專業本科教育項目,打開了國際合作交流的窗口。
建筑與藝術設計學院正以學校“建設特色鮮明高水平綜合性大學”的目標為指引,堅持服務地方經濟建設與社會發展,以“大設計”為紐帶,多個設計領域協同發展,科研創新、設計應用、文化傳承并重,以培養綜合性應用型創新設計專業人才為中心,努力創建工藝深度融合、專業特色凸顯的高水平學院。
湖南科技大學建筑與藝術設計學院聯系方式
地址:湖南·湘潭市桃園路
郵編:411201
行政辦:0731-58290066
教務辦:0731-58290776
學工辦:0731-58290255
湖南科技大學建筑與藝術設計學院學科簡介
建筑與藝術設計學院主要建設建筑學、設計學兩個一級學科,擁有建筑學、城鄉規劃、環境設計、視覺傳達設計、產品設計、工業設計、園林、風景園林等8個本科專業,設計學、建筑學兩個一級學科授權點和工程碩士(建筑土木工程)、藝術碩士(藝術設計領域)兩個專業碩士學位授權點,教育部產學合作協同育人基地“‘VR+藝術設計’創新型人才培養研究中心”和“基于虛擬現實技術的輔助創新思維交互式教學應用平臺”、湖南省中小型機電產品工業設計中心省級工業設計平臺、湖南省普通高校校企合作創新創業教育基地“工業設計類專業創新創業教育基地”,建筑規劃設計研究所、產品創新與品牌傳播研究所、生態景觀修復與規劃設計研究所等3個校級研究所。主要在地域建筑設計、城鄉規劃與城市設計、傳統聚落保護與地域文化、工業設計與品牌戰略、民族民間工藝與文創產品設計、生態修復與景觀設計等6個學術方向開展科學研究、社會服務和人才培養。
湖南科技大學2022教育學考研招生人數復試分數線
一、簡介湖南科技大學肇始于解放前夕的湘北建設學院,2003年由湘潭工學院與湘潭師范學院合并組建而成,是湖南省人民政府與國家國防科技工業局共建高校、湖南省人民政府與原國家安全生產監督管理總局共建高校、“十三五”國家百所中西部高校基礎能力建設工程支持高校、湖南省“國內一流大學建設高校”。
湖南科技大學教育學院源于1958年成立的湘潭師范專科學校教育心理學教研室。2003年,湘潭工學院與湘潭師范學院合并成立湖南科技大學,在原湘潭師范學院教育系、原湘潭工學院高等教育研究所的基礎上,組建湖南科技大學教育學院。湖南科技大學教育學院現有教職工75人,其中教授14人、副教授16人,博士35人,湖南省“芙蓉學者獎勵計劃”青年學者1人,湖南省新世紀121人才工程人選、121創新人才培養工程第一批人選4人,湖南科技大學“湘江學者”特聘教授1人,博士生導師7人,碩士生導師52人(含兼職)。學院擁有“教育學”一級學科碩士學位授予權和“教育碩士”專業學位授予權。
二、招生目錄
專業 | 20復試分數線 | 21復試分數線 | 22招生人數 |
學科教學(地理) | 331 | 337 | 14 |
學科教學(化學) | 331 | 337 | 10 |
學科教學(數學) | 331 | 337 | 25 |
學科教學(物理) | 331 | 337 | 13 |
學科教學(生物) | 331 | 337 | 12 |
學科教學(語文) | 331 | 340 | 19 |
學科教學(英語) | 365 | 349 | 21 |
學科教學(思政) | 331 | 337 | 38 |
教育管理 | 331 | 337 | 14 |
現代教育技術 | 331 | 337 | 12 |
小學教育 | 353 | 355 | 18 |
心理健康教育 | 331 | 337 | 13 |
職業技術教育 | 331 | 337 |
4 |
1、招生方向。湖南科技大學22教育學學碩以一級學科招生,研究方向有:教育學原理、課程與教學論、高等教育學、教育技術學。
湖南科技大學22教育碩士招生專業有:教育管理、學科教學(思政)、學科教學(語文)、學科教學(數學)、學科教學(物理)、學科教學(化學)、學科教學(生物)、學科教學(英語)、學科教學(地理)、小學教育、心理健康教育、現代教育技術、職業技術教育。
2、考試方式。湖南科技大學22年教育學學術型研究生考試專業課為統考,即311教育學專業基礎。
湖南科技大學333教育綜合考試內容范圍包括中國教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學4門教育學科基礎課程,要求考生系統掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決教育的實際問題。
3、招生人數。湖南科技大學21年教育學學碩全日制計劃統招17人;教育碩士全日制計劃統招213人。
4、復試錄取
湖南科技大學各專業復試線見上文表格。
四、湖南科技大學教育學考研特點
1、學碩專業課采用統考。
2、學生以一級學科招生,專碩招生專業多。
3、同等學力考生報考無額外要求。
2021湖南科技大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:湖南科技大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)教育學原理(02)課程與教學論 (03)高等教育學 (04)教育技術學 |
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招生人數: | 18 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
湖南科技大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:湖南科技大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)教育學原理(02)課程與教學論(03)高等教育學(04)教育技術學 | |
招生人數: | 12 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業基礎綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
湖南科技大學教育學院專業目錄及考試科目
招生專業、研究方向 | 考試科目 | 擬招人數(其中擬招推免生人數) | 復試科目(同等學力加試) |
014 教育學院 040100 教育學 01 (全日制)教育學原理 02 (全日制)課程與教學論 03 (全日制)比較教育學 04 (全日制)高等教育學 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 623 教育學專業綜合(300分) ④ -- 無 | 15 |
復試:當代教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045101 教育管理(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 841 教育管理學 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045102 學科教學(思政)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 842 思想政治學科教學論 | 15(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045103 學科教學(語文)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 843 語文課程與教學論 | 25(1) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045104 學科教學(數學)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 845 中學數學教學論 | 15(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045105 學科教學(物理)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 844 物理課程與教學論 | 15(7) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045106 學科教學(化學)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 846 化學教學論 | 15(3) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045107 學科教學(生物)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 848 生物學教學論 | 15(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045108 學科教學(英語)(專業學位) 01 (全日制)中小學英語習得 02 (全日制)中小學英語課程與教材分析 03 (全日制)中小學英語教育測量與評價 04 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 847 現代外語教學理論與實踐 | 25(1) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045110 學科教學(地理)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 849 地理綜合 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045113 學科教學(美術)(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 852 繪畫造型基礎(素描) 注:本專業只接收“農村碩師計劃”推免生 |
(2) |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045114 現代教育技術(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 853 現代教育技術 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045115 小學教育(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 854 課程與教學論 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045116 心理健康教育(專業學位) 01 (全日制)不分研究方向 02 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 856 教育心理學 | 15 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 |
014 教育學院 045120 職業技術教育(專業學位) 01 (全日制)信息技術 02 (全日制)旅游服務 03 (非全日制)不分研究方向 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 832 電子線路 ④ 862 管理學原理 01方向考832;02方向考862;03方向832、862任選一門 |
20 |
復試:01方向信號與系統;02方向旅游管理學;03方向任選 加試:01方向通信原理&微機原理;02方向旅游學概論 & 旅游市場學;03方向任選 |
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