桂林理工大學環境科學與工程學院環境科學與工程》碩士研究生培養方案（學術型） 正文

環境科學與工程》碩士研究生培養方案（學術型）
（專業代碼：083000）
一、   培養目標
本專業立足西部、面向全國，培養能適應社會主義市場經濟需要，德、智、體全面發展，具有強烈的社會責任感、良好的心理素質、嚴謹的科研作風和團隊合作精神的工學碩士研究生。
環境科學與工程專業碩士研究生應掌握辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀和方法論，具有社會主義的理想與道德、集體主義與愛國主義精神，團結、勤奮、嚴謹、求實、善于合作的高尚品德和良好的心理素質；具有良好的職業道德和敬業精神，以及科學嚴謹、求真務實的學習態度和工作作風；掌握環境科學與工程及相關學科的基本理論、系統的專業知識和常用的工具性知識，具備從事環境科學與工程研究的能力；具有認識環境問題特征和規律，環境工程研發、設計、施工與管理，環境污染物監測與分析，環境質量評價，環境規劃與管理的基本能力；具備扎實的實驗基礎知識和熟練使用各種儀器、設備的能力，協助或獨立解決科研、生產中的技術或管理問題；了解環境科學與工程領域的前沿研究成果，熟悉專業研究現狀、研究方法、應用前景與存在問題，能夠運用科學的方法和先進技術手段解決本領域生產實踐相關問題。
二、   研究方向
1.     水污染控制技術
2.     固體廢物處理及資源化利用
3.     有色金屬礦區環境污染控制與修復技術
4.     大氣污染防治
5.     巖溶地區水環境地球化學
6.     環境生態學
三、   學制和學習年限
學制：3年；在校年限（含休學、保留學籍）： 2-5 年，其中課程學習1～1.5年，論文工作時間不少于1年。成績優秀者可提前畢業。
四、   課程設置及學分（單獨用電子表格列出,具體見電子表格附件）
研究生獲得學位所需的學分，由課程學習學分和必修環節學分兩部分組成，二者不能相互替代。
碩士研究生課程分學位課程和非學位課程兩類，非學位課程又分為限選課程和任選課程。課程學習實行學分制，要求總學分：不低于31學分。
1、學位課（必修課）：19 學分
（1）公共學位課                                                    8 學分
政治理論課：中國特色科學社會主義理論與實踐研究                         2  學分
第一外國語（含口語課程）：英語                                         6  學分
（2）專業學位課                                                    11  學分
學位課一律考試，75分及以上為及格。若成績達不到75分，不允許進入論文工作。
2、非學位課程：不低于12學分
3、補修本科課
同等學力或跨專業考入的碩士生需補修的2-3門本專業的本科生主干課程，補修的課程不計學分。
五、   必修環節及要求
碩士生的必修環節包括開題報告、教學實踐、學術報告和學術活動。必修環節的總學分4學分，具體要求如下：
1、開題報告（1學分）
（1）為了確保研究生的學位論文工作的合理性，實行開題報告制度。
（2）研究生在導師的指導下，通過閱讀文獻（不少于50篇）、學術調研，并確定論文選題范圍，在此基礎上完成開題報告的撰寫，并提交給導師。 環境工程專業工程碩士研究生開題報告會在第四學期初舉行。
（3）報告人應就自己碩士學位論文的觀點、立論、論據、主要研究內容提綱挈領地向評審委員會匯報。
（4）開題報告經答辯、審查通過后，方可進入論文實驗研究階段。
（5）開題報告未能通過的研究生不能進入論文實驗研究階段，并要求在兩個月內申請重新開題。第二次開題仍未通過者，將不能參加本學年的碩士論文答辯。
2、全日制專業實踐（1學分）
專業實踐是培養研究生的教學能力、表達能力和檢驗研究生學習效果的重要手段之一。研究生在學期間應協助教師完成一定的教學工作，可以是講課、輔導答疑、批改作業、帶本科生實驗、實習、課程設計和輔導畢業設計等。研究生所在教研室和指導教師應對研究生的教學實踐的內容和要求做出具體安排，指定專人進行檢查和指導，并對完成情況寫出評語，評定成績。
3、學術報告（1學分）
鼓勵研究生在學期間參加國內外學術會議不少于1次，并在院級以上學術報告會作口頭報告2次以上。
4、學術活動（1學分）
研究生在學期間應參加學校或學院組織的學術講座/報告10次（含10次）以上。
六、   培養方式
研究生培養采用導師負責和集體培養相結合的方式。 智能并重，理論學習與科學研究并重，講授與自學、討論相結合。注重培養創新能力、獨立工作能力和綜合素質。
七、   學位論文
1、學位論文在學術型碩士生培養工作中占有重要地位，應在導師指導下由研究生獨立完成。碩士生至少要用一年時間進行學位論文工作。學位論文不計學分。
2、鼓勵研究生選擇有重要理論意義和應用價值的課題作為學位論文的選題，論文應闡明選題的目的和學術意義，或對社會發展、文化進步及國民經濟建設的價值。對所研究的課題或實際項目應當有新的見解，且在充分了解本研究方向國內外發展的相關基礎上突出自己的研究工作特點，且學位論文必須有所創新。
3、論文工作是全面訓練碩士研究生樹立嚴謹的科學學風，培養其掌握科研基本方法和獨立進行科學研究能力的重要環節。論文工作期間，導師要及時全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據中期檢查意見和實際情況對論文工作計劃進行及時和必要的調整。對因客觀原因不能按計劃進行的碩士研究生，要及時調整其工作計劃，并及時將情況反饋給學院。對因客觀原因無法按期完成論文工作的研究生，須提前三個月提交延期畢業申請，經審查批準方可延期，否則按肄業處理。學位論文定稿并經導師審查和專家評閱合格后，方可參加論文答辯。碩士學位論文的具體要求按學校學位管理條例規定執行。
八、發表論文要求
環境科學與工程專業碩士研究生畢業要求在校期間必須按照“以第一作者（或導師第一，學生第二作者）或通訊作者”、“第一署名單位為桂林理工大學”的要求，至少在中文核心學術期刊上公開發表學術論文1篇。
最終解釋權由環境科學與工程學院學術委員會負責解釋。

桂林理工大學

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