貴州民族大學繼續教育學院簡介 正文

  貴州民族大學繼續教育學院是在原成人教育中心（成教處、函授部、委培部）的基礎上 , 通過資源優化配置和重新整合 , 組建成立于 2004 年 7 月。 2005 年 10 月，經校黨委批準同意高等職業技術教育學院掛牌成立， 與繼續教育學院合署辦公、兩塊牌子，一套班子。 2006 年 8月，經貴州省教育廳、湖北省教育廳批準同意 武漢大學現代遠程教育貴州學習中心在學院掛牌成立。 2011年7月，西南大學現代遠程教育貴州學習中心在學院掛牌成立。
　　繼續教育學院既是學校成人學歷教育、非學歷教育和職業繼續教育的教學部門，也是我校成人學歷教育、非學歷教育和職業繼續教育的管理部門。繼續教育學院還是經省人事廳批準的貴州省公務員、黨政機關工作人員、企事業單位專業技術人員計算機應用培訓點，全國計算機等級考試直屬考點，高等教育自學考試省級學習服務中心，省級職業技能培訓定點機構。 
　　經歷了20余年的發展歷程，貴州民族大學的成人教育已形成學科齊全，依托學校師資力量，和覆蓋全省的辦學體系，已基本形成了多層次，多形式，多渠道的辦學形式和辦學特色，貴州民族大學繼續教育開設有漢語言文學、法學、數學與應用數學、英語、行政管理學、中國少數民族語言學、計算機科學與技術、旅游管理學、信息系統與信息管理、音樂學、美術學、體育教育、化學、廣播電視新聞學等20個本科專業（含蓋了師范類和非師范類）；開設有學前教育、初等教育、法律事務、財務會計（電算化）、英語、行政管理、計算機應用技術、音樂表演、美術、體育教育、旅游管理、美術等14個專科專業。現有在籍在冊函授和業余學習形式學生12000余人。 
　　 一直以來，繼續教育學院始終把加強教學管理，提高教學質量作為我校成人高等教育的中心工作，近年來隨著辦學規模的進一步擴大和函授站的增加。學院采取多種有效措施，順應發展的需要，推進教育教學的建設、改革和創新，鞏固教學工作在學院各項工作中的核心地位。學院為了加強對函授站（點）的管理，制定了《貴州民族大學函授教學過程實施細則》、《貴州民族大學繼續教育學院函授教育輔導站管理規定》等 13 個函授教學管理規定，對函授站的設置與管理、教學過程、學籍管理、函授站班主任工作及財務管理工作等做了明確而具體的規定，使得學院與函授站之間分工明確。同時，為了第一時間掌握函授站招生、教學、管理的基本情況，切實做好上情下傳、下情上傳。從 2002 年 10 月起，成人教育學院從各科室抽調部分政治素質好，業務能力強的教職工作為各函授站（點）協管員，嚴格按照《協管員工作職責》，協助函授站搞好自身建設。協管員制度的建立，拉近了學院與各函授站的距離，簡化了工作程序、提高了工作效率、加強了對各函授站的管理，提高了各函授站的教學管理水平，教學管理和教學質量得到了保證。 
為了使我校成人高等教育更好地為西部大開發服務，為興黔富民服務，學院在穩步發展成人高等教育的同時，積極發展職業繼續教育和現代遠程教育，努力構建終身教育體系 。 2006年9月起，學院與武漢大學先后開辦了旅游管理、計算機應用 、護理學、廣告學、廣告設計與制作等專業。2011年9月起與西南大學先后開辦了學前教育、行政管理、工商管理等專業。現有在籍在讀網絡教育學生500余人。
繼續教育學院始終從實際出發，充分利用自學考試主考院校、高等教育自學考試省級學習服務中心和學校的優越資源，積極開展全日制自考助讀、高職高專銜接自考本科、全日制本科與自考第二學歷教育，更好的為地方經濟建設培養人才。目前已初步形成了校內以全日制自考助學辦學為主，校外以自考銜接和自考二學歷教育辦學為主的辦學格局。現有在籍自考考生2000余人。
　　當前，學院正積極圍繞國家教育中長期發展規劃綱要，積極響應省委政府的“大數據”、“大健康”、“大旅游”發展戰略加快轉型發展，盡快形成學歷教育和非學歷教育相協調發展。 
                                                             （2016年5月）

貴州民族大學

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