海南師范大學45115小學教育考研調劑報告 正文

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專業情況：

海南師范大學
院系名稱：教師教育學院（初等教育學院）
專業代碼及名稱：45115小學教育
學習方式：全日制

歷年調劑來源：

調劑生源（一志愿院校統計）：華南師范大學3人、上海師范大學3人、首都師范大學1人、陜西師范大學1人、浙江師范大學1人、東北師范大學1人，調劑年份：2018，調劑人數： 10人，調劑最低分： 315，調劑最高分： 352，調劑中位分： 327.5。
一志愿院校名稱：陜西師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：352；
一志愿院校名稱：華南師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：350；
一志愿院校名稱：浙江師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：346；
一志愿院校名稱：上海師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：343；
一志愿院校名稱：上海師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：330；
一志愿院校名稱：東北師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：325；
一志愿院校名稱：華南師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：322；
一志愿院校名稱：上海師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：321；
一志愿院校名稱：華南師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：318；
一志愿院校名稱：首都師范大學，調劑年份：2018年，初試總分：315。

歷年調劑來源：

調劑生源（一志愿院校統計）：南京師范大學1人，調劑年份：2019，調劑人數： 1人，調劑最低分： 373，調劑最高分： 373，調劑中位分： 373。
一志愿院校名稱：南京師范大學，調劑年份：2019年，初試總分：373。

復試分數線：

總分：327，單科二：66，單科一：44，調劑年份：2021
總分：321，單科二：65，單科一：43，調劑年份：2020
總分：315，單科二：62，單科一：41，調劑年份：2019
總分：310，單科二：62，單科一：41，調劑年份：2018

調劑專業研究方向：

調劑年份：2021年，調劑方向：01-小學語文
考試科目： (204)英語二 ，專業課：(915)初等教育課程與教學論 ，專業課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
年份：2021年，調劑方向：02-小學數學
考試科目： (204)英語二 ，專業課：(915)初等教育課程與教學論 ，專業課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
年份：2021年，調劑方向：03-小學英語
考試科目： (204)英語二 ，專業課：(915)初等教育課程與教學論 ，專業課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
年份：2021年，調劑方向：04-小學科學
考試科目： (204)英語二 ，專業課：(915)初等教育課程與教學論 ，專業課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
年份：2022年，調劑方向：01-小學語文
考試科目： (204)英語（二） ，專業課：(915)課程與教學論 ，專業課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
年份：2022年，調劑方向：02-小學數學
考試科目： (204)英語（二） ，專業課：(915)課程與教學論 ，專業課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
年份：2022年，調劑方向：03-小學英語
考試科目： (204)英語（二） ，專業課：(915)課程與教學論 ，專業課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論
年份：2022年，調劑方向：04-小學科學
考試科目： (204)英語（二） ，專業課：(915)課程與教學論 ，專業課：(333)教育綜合 ，公共課： (101)思想政治理論

參考書目：

01小學語文 1.吳忠豪：《小學語文課程與教學 論》，北京師范大學出版社，2004 2.倪文錦：《語文新課程教學法 （小學）》，高等教育出版社， 2010； 3.教育部：《義務教育語文課程標 準（2011版）》，北師大出版社， 2012； 4.王榮生：《語文課程與教學內容 》，教育科學出版社，2015 02小學數學 1.張奠宙、宋乃慶：《小學數學教 育概論》，高等教育出版社， 2008； 2.曹一鳴、劉詠梅：《小學數學課 程與教學論》，教育科學出版社， 2014； 3.華東師范大學數學系：《數學分 析》(第三版)，高等教育出版社， 2001； 4.北京大學數學系幾何與代數研究 室代數小組：《高等代數》（第三 版），高等教育出版社，2003 03小學英語 1.教育部： 《義務教育英語課程 標準（2011版）》， 北京師范大 學出版社，2012； 2.王薔：《英語教學法教程》，高 等教育出版社，2005； 3. David Nunan： 《實用英語教 學法》， 清華大學出版社， 2013； 4.HH.Stern：《語言教學的基本概 念》，上海外語教育出版社， 2009； 5. Jack C. Richards：《語言 教學流派》，外語教學與研究出版 社，2010 04小學科學 1.張二慶、喬建生：《小學科學課程 與教學論》，北京師范大學出版社， 2016； 2.劉德華：《小學科學課程與教學 》，中國人民大學出版社，2009； 3.戴繆勇：《小學科學與技術課程教 學實踐》，上海社會科學院出版社， 2017； 4.教育部：《義務教育小學科學課程 標準（修訂版）》，北京師范大學出 版社，2017； 5.人民教育出版社課程教材研究所科 學課程教材研究開發中心：《小學科 學學業評價標準（實驗稿）》，人民 教育出版社，2013； 6.教育部基礎教育課程教材專家工作 委員會：《義務教育小學科學課程標 準解讀》，高等教育出版社，2017。 045115小學教育。 李森、陳曉端：《課程與教學論 》，北京師范大學出版社， 2015； 關文信：《初等教育課程與教學 論》，中國人民大學出版社， 2011 815課程與教學論 。

海南師范大學

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