河南科技大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：張喆

發(fā)布時間：2021-11-22 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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河南科技大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：張喆正文

個人簡介

姓名	張喆	性別	女	出生年月	1972．3	畢業(yè)學(xué)校	浙江大學(xué)
畢業(yè)時間	1999．12	學(xué)歷	研究生	學(xué)位	碩士	職稱	副教授
職務(wù)	副院長	研究方向		語言與文化，翻譯
擔(dān)任主要課程		本科生英語聽力，英語口語，英語寫作等以及研究生翻譯理論與實踐等課程

科研成果

論文或著作	出版社	出版時間
《文學(xué)形象與文學(xué)語言的文化內(nèi)涵透視》論文	洛陽工學(xué)院學(xué)報	2000．No．1
《強化文化平等交流意識，改革外語教學(xué)和教材內(nèi)容》論文	四川外語學(xué)院學(xué)報	2001．No．1
《語言的“雙重代碼系統(tǒng)”規(guī)則和語篇教學(xué)》論文	外語教學(xué)	2003．No．4
《韋日比茨卡和她的元語言思想》論文	解放軍外國語學(xué)院學(xué)報	2003．No．6
《語言符號象似性的定義及特征》論文	河南科技大學(xué)學(xué)報	2003．No．4
《論語言符號象似性類型》論文	外國語言文學(xué)	2004．No．4
《語言的“雙重代碼系統(tǒng)”規(guī)則和語音教學(xué)》論文	山東外語教學(xué)	2005．No．6
《“概念”芻議》論文	解放軍外國語學(xué)院學(xué)報	2006．No．4
《我國語言符號象似性研究反思》	外語學(xué)刊	2007．No．1
《實用英語》河南省統(tǒng)編教材上、下冊	河南科技出版社	1999
《飛行組曲》世界經(jīng)典散文新編，大洋洲卷	百花文藝出版社	2001
《英語寫作》	湖南人民出版社	2005
《自然語義元語言：語言與文化》專著	科學(xué)出版社	2007年9月

主要獎勵

獲獎項目	獲獎等級	獲獎時間
獨著論文《淺談文學(xué)作品中的文化因素——文學(xué)形象及文學(xué)語言的文化內(nèi)涵透視》	五省大學(xué)英語教學(xué)研討會一等獎	1999
獨著論文《語篇教學(xué)與跨文化交際能力的培養(yǎng)》	五省大學(xué)英語教學(xué)研討會一等獎	2001
洛陽工學(xué)院第四屆青年教師課堂教學(xué)優(yōu)秀獎	優(yōu)秀獎	2000
洛陽工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量獎	二等獎	2001-2002
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎	二等獎	2002-2003
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎	二等獎	2003-2004
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎	二等獎	2004-2005
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎	三等獎	2005-2006
河南省教育廳人文社會科學(xué)研究成果獎	三等獎	2005
洛陽市社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎	一等獎	2005
河南科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎	一等獎	2007年

科研結(jié)項

項目名稱	項目來源	主持、參與
英語 RSC 詞匯研究	河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目	參與
語言使用過程中的順應(yīng)性研究	洛陽市社科聯(lián)研究項目	參與
入校學(xué)生的河南方言對大學(xué)英語教學(xué)的影響	河南科技大學(xué)青年科研基金計劃項目	參與
外語會話課“教學(xué)策略”創(chuàng)性問題研究	河南省教育廳研究項目	參與
語言符號象似性研究	河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目	主持
語言的雙重代碼系統(tǒng)研究 ---- 從符號學(xué)視角論語言與文化的關(guān)系	河南科技大學(xué)青年科研基金計劃項目	主持
語言符號象似性研究與反思	洛陽市社科聯(lián)研究項目	主持

在研項目

河南省社科聯(lián) 2006年度調(diào)研課題《外語教學(xué)法的回顧、現(xiàn)狀與改革》主持者

河南科技大學(xué) 2004年度校級教學(xué)改革計劃立項項目《外語專業(yè)教學(xué)加大班型的可行性研究》主持者

獲得榮譽稱號情況

榮譽稱號名稱	授予單位	授予日期
洛陽市優(yōu)秀教師	洛陽市人民政府	2004年9月
河南省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員	中共河南省委高校工委	2006年6月
河南省優(yōu)秀教師榮譽稱號	河南省政府	2007年

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