黑龍江科技學院專業教育經濟與管理 正文

　　一、培養目標
　　培養適應社會主義現代化建設需要的思想道德素質高，基礎理論扎實，具有較強的實踐能力、科研能力、創新能力和創業能力，能夠承擔從事教育經濟與管理領域教學和研究工作的應用研究型高層次專門人才。具體要求：
　　1．具有堅定正確的政治方向，努力學習馬克思主義的基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守學術道德規范，具有健康的體魄和健全的心理素質。
　　2．掌握教育經濟與管理學科堅實寬厚的基本理論和系統的專業知識，能夠追蹤本學科有關研究領域的國內外學術動態，掌握科學研究的基本思路、方法和現代信息技術手段，具有較強的獲取知識和應用知識能力。
　　3．掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀教育經濟與管理專業的外文資料，具有一定的聽說表達和外文翻譯及撰寫能力。

　　二、研究方向
　　1．教育發展戰略
　　該方向主要研究戰略管理的一般理論、教育發展戰略與規劃、教育戰略管理的技術方法、區域高等教育發展理論與實踐以及教育可持續發展戰略等。
　　2．教育教學管理
　　該方向主要研究教育教學管理理論、教育督導與評價、學校人力資源開發與管理、學校教育質量管理以及具體環境中國家教育行政機構及學校對教育工作進行組織領導和管理的一般原理、原則和方法等。
　　3．教育經濟管理
　　該方向主要研究教育經濟管理的一般原理、區域教育與經濟基本關系，教育投資、教育財政經濟研究，教育規模效益、教育成本與效益分析以及學校經濟管理等。
　　4．教育法規與教育政策
　　該方向主要研究教育法的淵源、教育立法程序，教育執法、教育行政法，教育法規政策與教育法律之間關系以及區域教育法規、政策的制定與實施等。
 

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