2021湖南理工學院中國文學批評史研究生考試大綱 正文

2021年碩士研究生入學考試自命題考試大綱
 
 
考試科目代碼：F204
考試科目名稱：中國文學批評史
 
一、考核目標
設置本課程的目的是使學生初步了解中國文學批評史的發展脈絡，掌握有關中國古代文學理論批評的基礎知識，對其中一些重要的批評家和文學觀點有比較深入的體會。使學初步了解中國古代文學批評的特色和價值，加深對祖國文學遺產的認識，提高文學理論水平，文學鑒賞和批評的專業能力，古為今用，返本開新。學習本課程要求貫徹歷史唯物主義的科學精神，熟悉中國文學批評史各階段的發展概況，準確闡釋名家、名著的基本觀點和理論主張。同時貫徹理論聯系實際的原則，將古代文學理論精華吸收運用到當代文學理論批評和個人審美意識修養中去，實現對民族優秀傳統文化的繼承和發揚。
二、試卷結構
（一）考試時間：120分鐘，滿分：100分
（二）題型結構
1、名詞解釋：4小題，每小題5分，共20分。
2、簡答題：3小題，每小題10分，共30分。
3、論述題：1小題，每小題25分，共25分。
4、材料分析題：1小題，每小題25分，共25分。
 
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
 
四、考試內容 
 
第一章先秦文學批評10%
一、學習目的與要求
 本章介紹我國古代文學理論批評萌芽期的各種文學主張與學說，重點是儒道兩家的文學觀。要求通過本章學習，理解和掌握對后世中國文學批評產生深遠影響的儒道兩家的文學觀點和重點理論命題。能夠用現代漢語翻譯解釋古典原著中有關文學理論批評的論述，并用現代文藝學觀點對其進行分析評價。
 二、考核知識點：
（一）儒家的文學觀：
1.孔子的文學觀。
2.孟子的文學觀。
3.荀子的文學觀與音樂觀。
（二）道家的文學觀：
1.老子的文學觀。
2.莊子的文學觀。

第二章漢代文學批評10%
一、學習目的與要求
    本章介紹在中國思想文化史上起重要傳承作用的漢代文學理論批評。要求通過本章學習，了解漢儒對先秦詩論的繼承與發展，以及各派文學批評在儒家的共同旗幟下斗爭的情況。掌握《詩大序》、司馬遷、揚雄、王充《論衡》的基本文學觀點。能用現代漢語翻譯上述作家著作中的重點文學理論批評言論，并用現代意識給予說明和闡釋。
二、考核知識點：
  （一）《詩大序》的文學思想。
  （二）司馬遷的文學思想。
  （三）揚雄的文學觀。
（四）王充《論衡》的文學觀。

第三章 魏晉南北朝文學批評  20%
一、學習目的與要求
    本章介紹中國文學批評史上的黃金時代魏晉南北朝的文學批評。要求重點了解和掌握這一時期四部中國古代文學理論批評名著曹丕《典論·論文》、陸機《文賦》、鐘嶸《詩品》、劉勰《文心雕龍》的基本內容、主要理論貢獻，以及顏之推《顏氏家訓》的文章觀。能將上述著作的重點片段譯成現代白話文，并用現代意識予以說明和闡釋。
二、考核知識點：
（一）曹丕《典論·論文》的文學觀。
（二）陸機《文賦》的文學觀。
（三）南朝文筆說與聲律論。
（四）裴子野、蕭子顯與蕭統的文學觀。
（五）鐘嶸《詩品》的文學觀。
（六）劉勰《文心雕龍》的文學觀。
（七） 顏之推的文學觀。

第四章 唐代文學批評  15%
一、學習目的與要求：
    本章介紹唐代文學批評概況。要求通過本章學習，重點掌握唐代陳子昂、李白、杜甫、白居易、司空圖等人的詩論，韓愈、柳宗元的古文運動理論。能夠用現代白話文和現代意識翻譯闡釋上述文論家的重要理論觀點，識記其主要概念術語和理論命題。并能聯系文學史實際，認識唐代文論的歷史價值和現實意義。
二、考核知識點：
（一）唐初史學家的文學觀。
（二）陳子昂和李白的文學觀。
（三）杜甫、白居易的現實主義詩歌理論。
（四）韓愈、柳宗元的古文運動理論。
（五）司空圖的詩論。

第五章 宋代文學批評10%
一、學習目的與要求
    本章介紹宋代文學批評概況。要求通過本章學習，了解作為中國古代文化高度成熟且向近代文化轉型時期的宋代文論的特點、基本派別和斗爭情況。重點掌握歐陽修、 王安石、蘇軾等人的古文理論，程朱理學的文學觀，黃庭堅、張戒、陸游、姜夔、嚴羽等人的詩論。能夠用現代白話文和現代意識翻譯闡釋上述文論家的重要理論觀點，識記其主要概念術語和理論命題。
二、考核知識點：
    （一）歐陽修與詩文革新運動。
    （二）王安石的文論主張。
    （三）蘇軾的文學主張。
    （四）黃庭堅與江西詩派。
    （五）宋代理學家的文學觀。
    （六）宋代詩話的文學觀。
    （七）李清照的詞論。

第六章 金元文學批評5%
一、學習目的與要求
    本章介紹金元兩代文學批評概況。要求通過本章學習，了解沿襲宋代遺風的金元詩文批評和開啟后世戲曲小說批評的金元肇始之作。重點掌握王若虛、元好問等人的詩論，羅燁《醉翁談錄》的話本小說理論。能夠翻譯簡評論上述文論家的重要理論觀點，識記其主要概念術語和理論命題。
    二、考核知識點：
    （一）王若虛的《文辨》和《滹南詩話》。
    （二） 元好問《論詩絕句三十首》的文學理論。
    （三）小說批評的萌芽。

第七章明代文學批評15%
一、學習目的與要求
    本章介紹明代文學批評概況。要求通過本章學習，了解與小說戲曲高度繁榮、封建正統詩文走向沒落的明代文學現實相適應的明代文學批評的特點。重點掌握前后七子、唐宋派、公安派的詩文理論，明代戲曲理論批評概況，吳江、臨川兩派斗爭及王驥德的《曲律》，李贄、葉晝的小說評點和馮夢龍的通俗小說理論。能夠翻譯簡評上述文論家的重要理論觀點，識記其主要概念術語和理論命題。
二、考核知識點：
    （一）明代的正統詩文批評。
    1.王世貞的《藝苑卮言》。
    2.唐宋派的文學觀。
    3.公安派的文學觀。
    （二）明代的戲曲批評：
    1.朱權《太和正音譜》的戲曲理論。
    2.李開先、何良俊、王世貞、徐渭的戲曲主張。
    3.李贄的戲曲評點。
    4.吳江派與臨川派的論爭。
    5.湯顯祖的戲曲理論。
    6.王驥德《曲律》。
    （三）明代的小說批評：
    1.歷史小說理論。
    2.神怪小說理論。
    3.李贄、葉晝的小說理論。
    4.馮夢龍的通俗小說理論。

第八章 清代前中期文學批評  10%
一、學習目的與要求
    本章介紹中國封建社會最后一個朝代——清代前中期的文學批評概況。要求通過本章學習，了解封建文化沒落、社會新興力量滋長造成的清代文學批評豐富多彩的特點。重點掌握桐城派古文理論與清初王士禎、葉燮、沈德潛、翁方綱、袁枚等人的詩論，李漁的戲曲理論，金人瑞、曹雪芹等人的小說理論。能夠概述和簡要評論上述文論家的基本理論觀點，識記其主要概念術語和理論命題。
二、考核知識點：
    （一）桐城派的古文理論。
    （二）王士禎的“神韻”說。
    （三）葉燮《原詩》的理論主張。
    （四）沈德潛、翁方綱、袁枚的詩論。
    （五）李漁的戲曲理論。
    （六）金人瑞的《水滸》評點。
    （七）曹雪芹的小說理論。

第九章近代文學批評 5%
一、學習目的與要求
    本章介紹中國淪為半封建、半殖民地社會后舊民主革命時期的文學批評史。要求通過本章學習，了解對傳統文化總結批判以及新思潮疊起給這一時期文學批評帶來的新鮮境界。重點掌握黃遵憲、梁啟超與“詩界革命”理論，劉熙載《藝概》和王國維《人間詞話》的詞論，梁啟超的“小說界革命”理論和王國維的《紅樓夢評論》。能夠概述和簡要評論上述文論家的基本理論觀點，識記其主要概念術語和理論命題。
    二、考核知識點：
    （一）黃遵憲、梁啟超與“詩界革命”。
    （二）劉熙載《藝概》的詞論。
    （三）王國維的《人間詞話》。
    （四）梁啟超與“小說界革命”。
    （五）王國維的《紅樓夢評論》。
 

湖南理工學院

本文來源：http://m.btfokj.cn/hnist/cankaoshumu_409220.html