華中農業大學資源與環境學院環境生態工程專業介紹 正文

環境科學與工程類
環境生態工程專業本科培養方案
Curriculum for Ecological Engineering of Environment

一、培養目標
本專業培養具備生態學、環境科學和工程設計等方面基礎知識，掌握環境生態學基本理論、基本知識和工程治理基本技能，能夠在環境與生態保護相關的企、事業單位或教育部門從事環境生態學研究、生態修復與建設、生態規劃與設計等方面工作的復合型人才。
二、培養要求
本專業學生主要學習人類社會生產活動影響下生態系統所發生變化的過程、退化機理、影響評估以及生態系統保育及修復技術等方面的基本知識，接受生態學學科思維、生態環境問題分析方法與技術以及生態修復技能等方面的基本訓練，掌握保育生態系統、治理生態環境問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、化學、生物學等相關學科的基本理論和基本知識，具有較扎實的生態學、環境科學和工程設計科學的基礎知識；
2．掌握環境要素、生態因子效應分析的方法，生態規劃、生態工程設計方法，以及生態修復和環境治理工程使用的常規技術；
3．具有熟練閱讀本專業外文文獻、較強實驗和野外實踐能力以及良好的計算機運用能力初步具備獨立開展修復受損生態環境相關工作的能力；
4．熟悉國家環境保護、生態建設、產業發展的方針、政策和法規；
5．了解本學科的發展前沿及其相關理論、方法和技術的發展趨勢和應用前景；
6．具有善于合作的團隊精神和敢于質疑的批判性思維，具有獨立從事科學研究的基本素質和初步能力，具有健康的體魄、良好的心理素質。
三、學制與授予學位
學 制：4年
授予學位：工學學士
四、主干學科
生態學、環境科學與工程
五、核心課程
生態學基礎、環境工程學、環境生態工程、環境監測、環境評價、生態規劃與設計
六、畢業學分要求
本專業畢業生應至少修滿159學分，其中課程學分140.5，實踐教學環節學分18.5。
七、培養目標實現矩陣
      按照“以人為本、德育為先、能力為重、全面發展”要求，用理論教學、實踐教學和第二課堂教學有效支撐專業培養要求，增強各培養環節的針對性，實現人才培養的“可描述、可測量、可區分、可評價、可達成”
八、課程設置與修讀要求




1．文理基礎課程 ≥72.5學分


由思想政治理論課程、通識課程、公共外語課程、數理化計算機課程和體育課程組成，設立六大模塊：理想信念與人生價值、國際視野與文明對話、數理基礎與科學素養、文史經典與文化傳承、藝術鑒賞與審美體驗、創新創業與社會發展。


2. 學院平臺課 18 學分


其中自然地理學和地質地貌學兩門課程（含實驗）必選一門，微生物學基礎和植物學基礎兩門課程必選一門，共計18學分。


3．學科基礎課程 17學分


4．專業核心課程 17學分


5．專業特色課程  ≥16學分


6．實踐教學環節 ≥18.5學分


7. 其他



“形勢與政策”課 2學分，其中“形勢與政策（一）”為理論課，1學分，“形勢與政策（二）”為實踐課，1學分。不計入總學分。

華中農業大學

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