華中農業大學水產學院簡介 正文

學院一貫遵循華農水產人共同的精神追求，凝練了“上善若水弘毅篤行”的學院精神,在學科建設、人才培養、科學研究和社會服務等方面發展迅速，已成為國內外水產科學高層次創新人才的培養基地和我國水產教育、科研和學術交流中心之一。
一、學科專業建設
學院始終堅持學科建設的龍頭地位，優化學科布局，拓展學科方向，基礎研究取得了新進展，原始創新能力實現了新提升，學科建設進入了快車道。水產學在全國四輪一級學科評估中均列第三。水產養殖為國家重點學科和湖北省優勢學科，水產學為湖北省一級重點學科。2008年學院發起并承辦首屆中國高校水產學科發展聯席會，作為秘書長單位積極組織歷屆聯席會，促進中國高校水產學科互促共進。2015年國務院學位委員會任命學院為第七屆水產學科評議組召集人單位。
學院設有水產養殖學和水族科學與技術兩個本科專業，建有水產一級學科博士點、水生生物學和淡水生態學兩個二級學科（授權）博士點、農業專業（漁業發展領域）碩士學位點，水產一級學科博士后科研流動站，具備本科-碩士-博士相銜接、完整的水產學科人才培養體系。學院專業實力逐年提升，水產養殖學2012年入選湖北省“專業綜合改革試點”建設項目、2014年入選“卓越農林人才培養模式改革試點”項目，水族科學與技術2018年入選湖北省荊楚卓越農林人才協同育人計劃，水產養殖學、水族科學與技術2015年通過教育部本科教學工作審核評估，水產一級博士學位授權點2016年通過合格性評估。
二、師資隊伍建設
學院現有教職工95人（含師資博士后1人），其中專任教師75人，行政管理隊伍12人，教學輔助人員8人。專任教師中具有博士學位71人，占比95%；具有1年（含）以上海外經歷的教師48人，占比64%；具有正高職稱30人，副高職稱35人；博士生導師24人，碩士生導師48人。其中國務院學位委員會學科評議組成員1人，國家杰出青年基金獲得者1人，“青年特聘專家”獲得者2人，國家優秀青年基金獲得者2人，教育部新世紀優秀人才4人，教育部霍英東基金獲得者1人，湖北省教學名師2人，湖北省杰出青年基金獲得者5人，湖北省楚天學者6人，國家現代農業產業技術體系崗位科學家5人；培育了湖北省高等學校優秀中青年科技創新團隊2個。11名教師在國內外相關學術機構兼任主任、理事或期刊雜志編委等職務。
三、人才培養
學院遵循人才培養規律，堅持以提高人才培養質量為核心的教育發展觀，建立與“厚基礎、重實踐”相適應的人才培養體系，協同地方企業行業，培養高素質復合型創新人才。學院全日制在校本科生883人，碩士研究生334人，博士研究生76人，留學生14人。人才培養平臺層次高，條件好，獲批水產養殖國家級實驗教學示范中心（2009年）、教育部農業部大宗淡水魚農科教合作人才培養基地（2012年）、全國農業專業學位研究生實踐教學示范基地（2015年），建有10套功能性教學實驗室、校內教學科研基地2個、校外合作實習基地20個。現有教學科研儀器設備3455臺套，資產原值5571萬元。
學院持之以恒地提升教育教學水平，依托課程組建設，打造教學團隊，培育教學名師，建設精品課程、育成教學成果。近十年間，學院建成國家精品資源共享課1門、國家級精品在線開放課程1門，校級各類課程建設23門，新增慕課4門，虛擬仿真項目3項；入選湖北省教學名師2人，學校教學質量一等獎8人；主編出版教材17部，其中國家規劃教材13部，獲全國高等農業院校優秀教材獎（中華農業科教基金會）3部；獲批省級教改項目9項；2009年、2012年、2017年分別獲得湖北省教學成果二等獎2項、一等獎1項。
學院注重培養學生實踐創新能力，2015年在國內淡水領域率先開設《漁業資源與環境調查實習》課程；2016年首次組織了營養飼料類、水族類課程實習活動，發起并舉辦第一、第二屆“全國大學生水族科學與技術專業水族箱造景技能大賽”，在專業學位碩士培養過程中新增實踐教學答辯環節，在研究生中開辦“水產學循環微實驗課程”及相應的慕課和SPOC課程。學院積極探索聯合開放辦學，先后與中國科學院水生生物研究所開辦“水產科學菁英班”，與通威集團開辦“通威班”。獲評全國百篇優秀博士論文提名獎3篇。榮獲全國大學生數學建模競賽一等獎和三等獎各1項，全國大學生水族箱造景技能大賽一等獎3項、二等獎和三等獎各1項，全國大學生生命科學創新實驗大賽二等獎和三等獎各1項，全國大學生生命科學創新創業大賽創新組二等獎1項。
學院學風優良，人才培養質量高，得到社會廣泛認可。近十年，累計培養本科生1968人，碩土生691人，博士生90人、成人教育65人。本科生升學率不斷提高，2018年已達55%。畢業生供不應求，供需比1：5，每年一次性就業率95%以上，先后9次被評為學校就業工作先進集體。
四、科學研究與社會服務
學院現有水產動物遺傳育種與繁育、漁業資源與環境、水生動物醫學以及水產動物營養與生理四個穩定的研究方向和團隊，圍繞淡水漁業開展相關基礎研究和產業應用服務，十年來取得了顯著進步。
2008年以來獲批各級各類科研項目582項，總經費2.0934億元，其中國家自然科學基金85項；獲得省部級科技獎勵10項，其中“西藏黑斑原鮡生物學人工繁殖技術研究”項目獲得西藏自治區科學技術二等獎（2013年）、“精養池塘水質生態工程化修復技術研究與示范”項目獲得湖北省科技進步二等獎（2016年）、“鱖魚人工飼料易馴食機理、品種選育和可控養殖技術研究與示范”項目獲得湖北省技術發明二等獎（2017年）；審定國家級新品種翹嘴鱖“華康1號”、團頭魴“華海1號”以及黃顙魚“黃優1號”；授權發明專利72項；發表學術論文2360篇，其中中文核心期刊論文939篇，SCI收錄論文920篇，影響因子大于5.0的39篇，最高影響因子9.133；出版學術著作和科普書籍11部。
現有8個省部級科研平臺：農業動物遺傳育種與繁育教育部重點實驗室（2005，共建）、農業部水產用獸藥臨床試驗單位（2009）、農業部淡水生物繁育重點實驗室（2011）、淡水水產健康養殖湖北省協同創新中心（2012）、池塘健康養殖湖北省工程實驗室（2015）、湖北省水生動物病害防控工程技術研究中心（2017）、湖北省名優魚育種與健康養殖工程技術研究中心（2019）、教育部長江經濟帶大宗水生生物產業綠色發展工程研究中心（2019）。獲批建設農業部鱖魚育種創新基地（2016年）。自建華中農業大學水生生物細胞研究保藏中心（2008年），與海大集團聯合建設海大研究院（2008年）。

以學校“111”計劃和“雙百計劃”為平臺，服務社會主義新農村建設，深化校企合作。16名教師入選湖北省科技特派員，學院通過技術培訓、現場指導、遠程教學、物質和技術援助、科研人員入戶幫扶等方式，形成了以學科為中心、以基地為示范、以推廣單位為渠道、以漁民合作社為紐帶的“學科—基地—推廣單位—漁民合作社”的社會服務模式。2008年以來，學院專家積極投身新農村建設中，分別在丹江口市均縣鎮關門巖村、公安縣崇湖、沙洋縣高陽鎮垢冢村、赤壁市赤壁鎮周郎嘴村、建始縣花坪鎮等多地開展社會服務工作。科技特派員分別到19家單位開展科技服務；承辦或協辦各類各級培訓班和研討會200余次，培訓技術人才逾20000人次；積極為政府部門獻言獻策，為學科和行業發展提供決策依據。
五、開放辦學與合作交流
學院堅持開放辦學，國內外學科交流與科學合作日益活躍，國際影響力不斷提升。以國際交流合作和引智項目為載體，大力推進國際化進程。通過學校引智項目邀請來自美國、加拿大、英國、新加坡、澳大利亞、法國、荷蘭、日本、新西蘭、克羅地亞、比利時等20多個國家和香港與臺灣地區一大批專家教授，前來開展科研合作與交流。與美國、挪威和克羅地亞等國家相關科研單位共同承擔來自國家科技部、自然科學基金委員會和湖北省科技廳的國際科研合作項目9項，共同發表科研論文43篇。
六、校友工作
學院通過各種形式聯絡廣大校友，認真做好校友服務工作，凝聚校友共識、增進校友感情，發展學院事業。十年間，學院4位校友薛華、阮宜兵、榮克明、陽會軍獲評華中農業大學創業先鋒，共建了海大研究院校友企業合作平臺，成立了易伯魯基金，得到廣大校友和企業的贊助與注資，20余家企業在學院設立獎學金，資助支持廣大在校學子學好專業、完成學業。


學院將秉承“上善若水，弘毅篤行”的學院精神，堅持“科學發展，人才強院，學術興院”理念，以學科發展為龍頭、人才培養為根本、隊伍建設為核心，把握規律，夯實基礎，突出特色，力爭用十年左右時間，將學院建設成為整體優勢明顯，學科發展國內一流，部分領域在國際上有重要影響的研究型學院。

華中農業大學

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