聲樂演唱專業藝術碩士研究生培養方案
　　一、培養目標
　　培養德、智、體全面發展的，適應社會主義現代化建設需要，能夠獨立從事音樂演唱實踐和相應專業教學的專門人才。

　　具體要求是：
　　1、較好地掌握馬克思主義基本原理，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，積極為社會主義現代化建設服務。

　　2、具有良好的音樂演唱能力和系統的專業知識；熟悉國內外關于聲樂演唱的現狀、歷史和發展趨勢；掌握一門外語；具有從事音樂表演實踐和教學工作的能力。

　　二、研究方向
　　1、聲樂藝術研究

　　三、學習年限與學分
　　本專業碩士研究生的學習年限為2年，總學分不得少于36學分。

　　四、課程設置
　　（一）學位課程（公共必修課，計18學分）
　　（二）專業必修課程,見官網。
　　（三）專業選修課程，見官網。

　　五、教學實踐
　　本專業教學實踐以藝術碩士為對象，通過教學第一線的實踐工作，培養碩士研究生的聲樂演唱能力和教學實踐能力

　　主要授課形式有：
　　1、聲樂演唱單獨授課
　　2、聲樂演唱舞臺表演訓練
　　3、聲樂理論的課堂講授、討論和學習
　　4、聲樂演唱的實際公開表演實踐。
　　5、圍繞專業實踐的其他理論訓練與寫作。

　　六、調查研究
　　調查研究是培養碩士研究生理論聯系實際學風的重要環節。本專業碩士研究生進行調查研究的主要形式有：

　　1、收集、整理研究資料；
　　2、參加相關的學術會議；
　　3、學術訪問等。

　　根據本專業的特點，調查研究尤須突出科研資料的查找、收集、整理和索引工作。具體實施可根據實際需要，在指導教師的指導下進行。

　　調查研究工作應安排在第4或第5個學期，即完成碩士論文前進行，累積時間為4周。調研工作前須在導師的指導下擬定調查計劃；調研結束后碩士研究生須寫出調研報告，并由導師評定成績。

　　七、科學研究及學位論文要求
　　（一）學位音樂會
　　1、各演唱、演奏專業方向藝術碩士須舉行2場學位音樂會。每場演出純表演時間不少于50分鐘。學位音樂會所選擇的曲目在類型上可包括獨奏、重奏（室內樂）、協奏曲等。在風格上則必須囊括多種流派和時期，且必須至少包括一首（部）20世紀以來的現當代創作。音樂會具體要求院教學委員會及學術委員會審定的標準執行。

　　（二）學位論文
　　1、藝術碩士的論文必須與音樂創作和音樂表演實踐緊密相聯，根據各自領域的特點，結合其學位作品或學位音樂會內容進行分析和理論闡述。

　　2、本專業碩士生學位論文應在第4學期末確定學位論文題目，通過學位論文開題報告，并訂出學位論文寫作計劃。

　　3、學位論文必須在導師的指導下由碩士生獨立完成。碩士生從事學位論文研究和寫作的時間應不少于三個月。

　　4、學位論文要求概念清楚、層次分明、文字簡練、格式規范，能體現藝術碩士較強的理論基礎和優良的學風。論文一般不少于0.5萬字（譜例、圖表在外）。

　　作曲、電子音樂作曲、音樂劇作曲、電子音樂設計、錄音藝術研究、音樂數字媒體等方向的碩士研究生同時還必須提供一篇涉及本人學位作品的創作札記（簡述每部作品的創作觀念及寫作技法，字數不限）。

　　5、本專業碩士生學位論文選題及學術水平的要求為：
　　（1）論文選題要有一不定期的理論意義或實用價值，同時又是研究生本人在學習和研究中有較深入的了解和思考的問題；論文選題應與指導教師的科研項目緊密結合。

　　（2）本專業碩士生的論文選題應結合本學科發展的特點與優勢，形成系列化。學科與導師應通過本學科、本方向碩士生的論文寫作，推動和深化某一領域、某一課題或某一問題的解決。

　　（3）碩士生論文應在理論上有新見解，或在資料的占有分析上有新發展。論文應能反映作者較系統的專業知識和堅實的理論基礎。碩士論文應達到在國內學術刊物上公開發表的水平。

　　（4）碩士論文如有任何形式的抄襲現象，立即取消抄襲者當年的答辯資格。
　　6、學位論文具體格式參照《華中師范大學音樂學院研究生學位論文規范條例》。

　　八、培養方式與方法
　　本專業采取導師個別指導與專業組集體培養相結合的方式培養碩士研究生。
　　教學工作實行理論聯系實際、統一要求和因材施教相結合的教學原則。

　　培養工作實行三個結合，即理論學習與科學研究結合、課程講授與自學討論結合、知識積累與思維訓練結合。

　　鼓勵碩士生在學好專業基礎知識更的前提下拓寬視野、勇于創新，進行跨學科的學習和研究。強調學以致用，強化實際操作能力的培養。

　　指導教師要注意教書育人，充分調動碩士生的學習和科研的積極性，做到教學相長。
　　1.總體要求：我國現行的學位制度規定，藝術專業碩士學位是藝術表演專業（作曲除外）的最高學位之一。因此，注重和強調表演專業各方向藝術碩士生在表演領域的專業水準是制定其培養方案的重要考量依據。

　　2.文獻閱讀：各方向藝術碩士生在就讀期間，完成至少3篇（部）本研究領域的外文文獻資料、10篇（部）本研究領域和相關領域的中文文獻的閱讀，并撰寫讀書札記，接受導師、相應學科專業研究生培養指導委員會或研究生部的抽查。

　　3.學術報告：各方向藝術碩士生就讀期間，須在本學科專業范圍內舉行1次學術報告會。其內容可涉及文獻閱讀綜述、學位作品構思設計或學位音樂會準備情況等，以取得本學科專業研究生導師的集體指導和幫助，報告時間約為40分鐘。

　　4.課程學習：完成《碩士研究生教學方案》上規定的各類學位課程學分并通過藝術實踐及外語達標要求。

　　5.外語達標：通過本院相關英語達標考試。

　　6.教學方案：
　　聲樂表演各方向（共4門，總計16學分）
　　（1）主課與論文
　　（2）高級視唱練耳訓練
　　（3）歌唱家與聲樂作品研究
　　（4）室內樂（重奏合奏協奏、伴奏）

　　九、其它
　　1、凡以同等學力或跨學科錄取的碩士生，均須補修本科學大學本科主干課程至少3門。并且考試須與本科生同堂同卷。不計學分。

　　2、本專業碩士生必須認真閱讀“本專業碩士生必讀書目”所規定的書籍，并做好筆記；導師必須定期檢查碩士生的閱讀筆記，并根據其筆記，評定成績。

　　3、本專業碩士生在學期間，必須至少參加3次學術活動（學術講座、學術報告會、學術會議等），并將有關情況記入《華中師范大學研究生參加學術活動登記表》。學業結束前，由導師對其進行考評。

　　4、凡本培養方案規定的學習項目均必須進行考核。考核方式、成績評定標準以及有關要求，按《華中師范大學關于研究生考核及成績管理的暫行規定》執行。

　　5、每位碩士生必須根據專業培養方案，在導師的指導下，結合本人實際，在入學后三個月內，制訂出個人培養（學習）計劃經導師和專業指導組組長審定后，報院、系、所和研究生處備案。

　　6、本專業碩士生培養方案和個人培養計劃完成與否，是審定本專業碩士生能否畢業和授予學位的基本依據。