應用心理學（師范）

 

【培養目標及特色】本專業培養具備良好的政治思想素質、人文素養和科學素養、較強的學習研究和實踐能力的學校心理輔導專業人才。具體而言，本專業注重學校心理輔導課程教學和學校心理輔導技能訓練，為兒童和青少年的身心健康幸福發展服務，學生需掌握心理學的基本理論和學校心理輔導相關技能，勝任擅長在中小學、職業學校等相關機構從事心理健康教育和輔導工作，包括心理課教學、學生個體和團體心理輔導、學業診斷和行為矯正、班級管理以及學校心理學研究的，并且能為學校管理者、教師和家長提供服務的學校心理輔導工作者。

 

【主要課程】普通心理學、心理學史、發展心理學、心理統計學、心理測量學、人格心理學、教育心理學、學校心理輔導教學論、學校心理輔導教學技能訓練、學校心理學、變態心理學、心理咨詢導論等。

 

【就業及升學前景】就業領域包括中小學、職業學校等相關教育機構，主要從事心理健康教育和輔導員工作；升學前景主要為國內外知名師范院校輸送高層次人才。

 

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