2021湖北師范大學微生物學專業研究生考試大綱 正文

一、考查目標  
微生物學是研究微生物生命活動規律的一門學科，是高等院校生物類專業重要的專業核心課程。微生物學科目考試要求考生系統掌握微生物學的基本知識與基礎理論，掌握不同類群微生物的形態、結構、生理生化、遺傳變異等規律特征。考生也應具備完整的微生物學實驗操作及設計技能，并能運用相關理論和方法分析、解決生產實踐中的實際問題。
二、考試形式與試卷結構 
（一）試卷成績及考試時間  
本試卷滿分為150分，考試時間180分鐘。  
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三）試卷題型結構
選擇題：10小題，每小題2分，共20分；
填空題：每空1分，共20分；
名詞解釋：10小題，每小題2分，共20分；
簡答題：6小題，每小題5-8分，共42分；
論述題：2小題，每小題14分，共28分；
綜合設計題：1小題，每小題20分，共20分。

（四）主要參考書目 
《微生物學》第8版，沈萍，陳向東主編，高教出版社，2016年版。
三、考查范圍
第一章  緒論
    微生物與人類的關系，微生物學的發展史及奠基人，微生物的特點。
第二章 微生物的純培養和顯微技術
    微生物的分離和純培養技術，顯微鏡和顯微技術。
第三章 微生物細胞的結構與功能
    原核微生物細胞壁的結構和功能以及細胞壁以外的構造（糖被和鞭毛等）；原核微生物的菌落特征等。真菌和酵母的形態構造，菌落特征，繁殖方式和生活史。重點了解原核細胞與真核細胞的異同點。
第四章 微生物的營養
微生物的營養要求及營養類型與特點；營養物質進入細胞的方式和特點以及培養基的種類和配制原則。
第五章 微生物的代謝
微生物的產能代謝，微生物的耗能代謝，微生物代謝的調節。
第六章 微生物的生長繁殖及其控制
    細菌的個體生長，細菌的群體生長繁殖規律，真菌的生長與繁殖，環境對生長的影響及生長的測定，微生物生長繁殖的控制。
第七章 病毒
    病毒的定義和特點，毒粒的性質，病毒的復制，病毒的非增殖性感染，病毒與宿主的相互作用，亞病毒，病毒舉例，病毒與實踐。
第八章
微生物遺傳
    遺傳的物質基礎，微生物的基因組結構特點，質粒和轉座因子，基因突變及修復，細菌基因轉移和重組，真核微生物的遺傳學特性，微生物育種。
第九章 微生物基因表達調控
    轉錄水平的調控，轉錄后調控。
第十章 微生物與基因工程
基因工程概述，微生物與克隆載體，基因克隆操作，克隆基因在細菌中的表達，基因工程的應用及展望。
第十一章微生物的生態
    微生物在生態系統中的作用與角色，微生物與生物地球化學循環，生態環境中的微生物，微生物與環境保護。
第十二章微生物的進化、系統發育和分類鑒定
    進化的測量指征，系統發育樹與三界生物的主要特征，細菌分類單元及命名，微生物分類的特征和技術。
第十三章微生物物種的多樣性
    細菌的多樣性，古菌的多樣性，真核微生物的多樣性，微生物資源的開發利用和保護。
第十四章傳染與免疫
    感染的一般概念，宿主的非特異性免疫，宿主的特異性免疫，免疫病理反應。
第十五章微生物生物技術
    微生物工業發酵的菌種和發酵特征，微生物產業的發酵方式，微生物產業的主要產品，微生物生物技術的廣泛應用。

湖北師范大學

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