湖北中醫藥大學管理學院市場營銷(醫藥國際貿易方向)專業介紹
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湖北中醫藥大學管理學院市場營銷(醫藥國際貿易方向)專業介紹 正文
一、總體培養目標及公共課教學基本要求(略)二、專業培養目標
培養具備扎實的經濟貿易理論基礎、管理學相關知識、醫藥學基礎知識,系統掌握國際貿易的基本技能,具有良好的思想、業務、文化和身心素質,具有較強的實踐和創新能力,能在醫藥企業中從事醫藥國際貿易、市場營銷與管理,同時能在企事業單位、政府部門從事國際貿易、市場營銷教學、科研和經濟管理工作的復合應用型專門人才。
三、培養要求
本專業學生主要學習管理學、醫藥學、國際貿易等方面的基本理論和知識,接受外貿進出口業務流程等方面方法與技能的基本訓練,具有經濟貿易理論分析和醫藥國際商務實際操作的基本能力。
畢業學生應獲得和掌握以下方面的知識、能力與素養:
1、掌握經濟學、管理學、醫藥學以及人文科學的基本知識,具有較扎實的理論功底,具有較強的分析和決策能力;
2、系統掌握國際貿易的基本理論和知識,具有解決外貿實務問題的基本能力;
3、熟悉我國外貿、經濟方面的方針、政策、法律和法規,以及有關國際慣例和國際經濟形勢;
4、掌握現代信息技術手段檢索文獻和獲取信息資料的基本方法,了解國內外有關本學科的理論前沿和發展動態,能開展較高水平的科學研究工作;
5、具有較強的語言文字表達、人際溝通能力;
6、熟練掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能運用計算機從事外貿經濟管理工作的能力;
7、具有健康的體魄、良好的心理素質和健全的人格。
四、主干學科
應用經濟學、工商管理學、醫藥學。
五、主要課程
管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、會計學原理、財務管理、醫藥市場營銷學、廣告學、消費者行為學、銷售管理、國際貿易學、國際貿易實務、國際投資學、國際金融學、國際商務談判、國際市場營銷學、電子商務、商務英語、國際經濟法、市場調查與預測、網絡營銷、物流管理、中藥學等。
六、修業年限
學制四年
七、課程設置
本專業課程共包括必修課和選修課兩大塊。
1、必修課:包括公共基礎課、專業基礎課及專業課三部分,參見課程設置與教學進程表。
2、選修課:包括專業選修課、公共選修課兩部分。專業選修課參見課程設置與教學進程表;公共選修課含自然科學類、人文社會科學類、體育藝術類、管理科學類及信息科學類課程,參見《湖北中醫藥大學選修課目錄》。
本專業根據懂醫藥通貿易的“經管醫結合”應用型人才培養目標,按照“厚經管基礎、重醫藥特色、強實踐能力”的課程設置思路設置專業類課程。專業類課程涉及經濟學、工商管理學、醫藥學等主干學科,分為三大模塊:經濟管理基礎課程、國際貿易專業課程和醫藥方向課程。
1、經濟管理基礎課程包括管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學原理、統計學原理、計量經濟學、財務管理、電子商務、公共關系學、市場調查與預測和人力資源管理、調查數據分析與應用。這些課程為學生后續的專業課學習奠定了扎實的專業理論基礎。)
2、市場營銷(國際貿易方向)專業課程
包括醫藥市場營銷學、廣告學、消費者行為學、銷售管理、國際貿易學、國際貿易實務、國際投資學、國際金融學、國際商務談判、國際市場營銷學、商務英語、電子商務、網絡營銷、物流管理、國際服務貿易、國際貿易地理等。這些課程確保學生畢業后能夠從事醫藥國際貿易、藥品進出口業務、醫藥國際物流和醫藥國際貿易領域的工作。
3、醫藥方向課程
包括現代基礎醫學概論、現代臨床醫學概論、中藥學、藥學導論。這些課程是創辦專業特色的必備課程,可使學生對醫藥貿易理論知識有深層次的理解和認識,為畢業生高水平的行業管理能力奠定基礎,提升畢業生的專業優勢。
八、實踐教學
實踐教學體系具體由課程實踐與綜合實踐構成。
1、課程實踐
本專業所設信息技術基礎及應用、管理學原理、會計學原理、現代臨床醫學概論、統計學原理、國際貿易學、國際貿易實務、國際投資學、國際金融學、物流管理、國際經濟法、國際商務談判、跨文化管理、計量經濟學、公共關系學、財務管理、電子商務、醫藥市場營銷學、跨國企業管理、商務英語、市場調查與預測、調查數據分析與應用等課程都設有實驗(實踐)學時,共計296學時。
2、綜合實踐
包括軍事訓練、社會實踐、畢業實習、畢業論文(設計)四部分,共27周,每周計1學時,共31學時。
(1)軍事訓練。學生在第一學期開展軍事訓練2周,以提高學生的身體素質、思想素質和紀律素質。
(2)社會實踐。學生在第二、四學期分別開展1周的社會實踐,讓學生接觸社會,了解社會,增強社會責任感。
(3)畢業實習。在第七學期開展畢業實習6周,第八學期開展畢業實習18周,共24周。其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力。
(4)畢業論文(設計)。在第七、八學期開展畢業論文(設計)工作,共3周。在第七學期選題、開題2周;第八學期撰寫論文、進行論文答辯1周。畢業論文(設計)是學生對四年所學知識和技能進行總結、運用和深化的過程,重點培養學生綜合應用所學理論知識和技能解決實際問題的能力。
九、成績考核
為檢查教學效果,衡量學生的知識和技能水平,改進教學方法,提高教學質量,學生所學課程均要進行考核,并結合平時學習情況評定學習成績,考試成績載入學生檔案。平時成績和實踐性教學環節應在課程成績中占一定比例,具體由課程教學大綱或實驗大綱確定。實行學分制管理,每18個學時為1個學分。畢業實習結束時,要撰寫實習報告和畢業論文,并進行畢業論文答辯,其考核成績分別為實習考試成績和畢業論文成績。
十、畢業及學位授予
要求修滿185.5學分(其中必修課程125.5學分,專業選修課19學分,公共選修課6學分,綜合實踐31學分),方可取得畢業資格;符合授予學士學位的有關規定者,授予管理學學士學位。
湖北中醫藥大學
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