景德鎮陶瓷大學陶瓷美術學院考古學碩士研究生培養方案 正文

一、本學科專業簡介
景德鎮陶瓷學院考古學專業下設陶瓷考古、古陶瓷鑒定和文物與博物館學、中外陶瓷史研究四個研究方向。陶瓷考古是考古學的一個重要分支，我院依托于景德鎮陶瓷考古的雄厚人文資源和陶瓷文理多學科交叉的優勢，從20世紀70年代以來就致力于景德鎮陶瓷考古實踐和理論研究及相關人才的培養，取得了一系列的成績。在陶瓷考古方向上，我院目前已形成了一支專兼職相結合、具有一定數量博士和碩士學位的研究隊伍，在景德鎮陶瓷考古領域已具有較大的影響。文物鑒定是研究和揭示歷史文物的特征，掌握其發展規律，達到正確斷代目的的科學。對中國古代陶瓷文物的鑒定、保護和研究是文物博物館學的重要內容。我院具有陶瓷多學科的優勢，在古陶瓷研究上可以把工藝學、材料學與歷史學、考古學、鑒定學等學科結合起來，同時我院建在景德鎮，得以充分利用景德鎮得天獨厚的古陶瓷歷史遺跡和大量仿古瓷作坊的資源優勢，使我院古陶瓷鑒定與研究學科的發展具有良好的條件和鮮明的特色。近年來我院主要學術帶頭人及學術骨干歐陽世彬、陳雨前、吳雋、曹建文、周思中等教授在古陶瓷鑒定與研究領域取得了一系列的成果。
二、培養目標及培養方式
1、總體目標
具有廣博的考古學與博物館學基礎知識和專業的陶瓷考古知識及較高的古陶瓷研究、鑒定的技能，能夠勝任高校、文博、科研等單位的專業技術工作。
2、具體要求
（1）具有良好的政治思想品德、社會公德和職業道德。
（2）掌握歷史學、考古學、文物博物館學等學科的基礎理論和基礎知識。
（3）掌握古陶瓷考古與鑒定知識和方法，具有從事陶瓷考古實踐和古陶瓷鑒定的能力。
（4）具有獨立的工作和創新能力，掌握本學科的發展動態。
（5）掌握一門外國語，并能夠進行國際交流。
（6）具備健康的體魄和健全的心理素質。
三、學習年限
脫產碩士生學習3年，在職碩士生學習3-5年，其中課程學習1.5年，論文工作不少于1年，畢業實習不少于半個學期。
四、研究方向
1、陶瓷考古
2、古陶瓷鑒定
3、文物與博物館學
4、中外陶瓷史研究
五、課程設置及學分
碩士生的課程學習實行學分制，課程總學分為32-33學分，其中學位課18學分，非學位課不低于14學分，必修環節4學分。
碩士生入學時如在某方面未具備本專業大學本科畢業生的理論或實踐水平，應預修或補修有關課程，通過自學或聽課方式在學習相應主修課程前將預修課學完，預修課程不計入課程學分。課程具體設置及學分分布詳見附頁：專業史專業碩士研究生課程設置表。
研究生在課程結束后進行一次包括德、智、體等方面的中期考核，中期考核合格者方許進入碩士論文階段。
六、實踐環節
實踐環節可采取助研、助教、專業實習等多種形式，其中助教可采取：（1）協助教師輔導答疑、批改作業；（2）指導實習；（3）講授和輔導一門課或部分章節；（4）指導課程設計、畢業論文。專業實習根據各專業的實際情況而定，助教的工作量必須達到60學時。專業實習有：（1）參加考古調查發掘；（2）到博物館見習；（3）到陶瓷作坊實習等形式。實踐環節成績評定采用“通過”或“不通過”兩級制，成績通過記2個學分，該學分不記入課程學分，為申請學位必備學分。
七、發表論文
研究生在讀期間至少在省級及以上刊物以第一或第二作者（導師為第一作者時）發表一篇與專業相關的研究論文，為申請學位必備條件。
八、論文工作
學位論文工作是培養研究生掌握科學研究方法，綜合運用已有知識，使其具有獨立進行科學研究能力的重要環節。研究生學位論文應在導師指導下獨立完成。論文工作的每一環節（論文選題報告、文獻綜述、論文工作計劃、論文評審和答辯）應齊全。
研究生在確定學位論文課題后，要寫出選題報告，這是專業實踐必修的環節。選題報告包括“文獻綜述報告”和“開題報告”兩部分，文獻綜述和選題工作一般從第三學期開始，第四學期完成，選題報告需經開題答辯會議通過，通過者給予2學分，此為申請學位必備學分。
論文字數不少于4萬字。并根據《中華人民共和國學位條例實施辦法》進行評審和答辯，答辯合格者，方可授予碩士學位。

景德鎮陶瓷大學

本文來源：http://m.btfokj.cn/jdztcxy/yjsy_262590.html