吉林化工學院信息與控制工程學院電子信息工程專業培養方案介紹 正文

電子信息工程專業培養方案
 
    一、人才培養目標
    培養適應社會與經濟發展需要，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德和社會責任感、健康的身體素質和審美情趣，具有扎實的電子信息工程專業理論基礎、實踐能力和較強的創新精神、創新意識，掌握現代電子技術、通信技術和信息技術，具備良好的學習能力和計算機應用能力，具有利用專業知識發現、分析、解決工程問題的能力，在通信與網絡系統、信息系統和電子設備等專業領域的生產、管理與服務一線從事應用開發、產品設計、網絡運營、技術管理和支持等工作的工程師和管理者。
    二、培養要求
    1．基本要求
    本專業學生主要學習通信與信息處理領域的基本理論，使學生受到工程實踐技能和方法的基本訓練，掌握電路分析與設計、微處理器原理與應用、信號與系統、通信系統與網絡、信息及信號的獲取與處理、計算機應用程序開發等方面的專業基本知識，具備通信、信息系統的基本開發、設計能力和電子設備、系統的基本集成、應用能力。
    2．培養要求
    通過系統的學習和訓練，本專業學生畢業本專業畢業生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質：
    （1）具有電子信息領域所需要的數學、自然科學、工程基礎和專業知識，能夠運用數學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析電子信息工程領域的工程實際問題，獲得有效結論；
    （2）掌握現代電子、信息和通信相關的基本理論與技術，能夠應用現代工程工具軟件及相關技術，對實際工程問題進行預測與模擬，并對理論結論與實際問題間的偏差有充分認識，同時具備基本的計算機理論與初步的計算機軟件應用及開發能力，具有系統的與電子信息專業相關的工程實踐學習經歷，了解電子信息類專業的發展現狀和趨勢；
    （3）能夠熟練使用常用電子儀器儀表，初步具備設計、實施電子信息領域工程實驗的能力，能夠對實驗結果進行分析和解釋，并通過信息綜合得到合理有效的結論，具有分析、提出方案并解決電子信息領域理論或工程實際問題的初步能力，可參與相關系統的設計、運行與維護；
    （4）具有創新意識，初步具備電子信息領域中綜合性實踐、實驗的獨立設計、分析和調試能力及產品開發和設計、技術改造、工程設計和分析等解決實際工程問題的能力；在設計過程中能夠綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等制約因素；
    （5）掌握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取信息的基本方法，具備科技論文寫作的初步能力；
    （6）了解與電子信息工程專業相關行業的生產、設計、研究、開發、環境保護和可持續發展等方面的技術標準、方針、政策、法津、法規，了解基本工程管理原理及經濟管理知識，能正確認識電子信息技術對于客觀世界和社會的影響，具有良好的質量、安全、效益、環境、職業健康和服務意識；
    （7）具有良好的人文社會科學素養和較強的社會責任感，嚴謹、科學的學習態度，求真務實的工程職業道德，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范，履行責任；
    （8）具有一定的組織管理能力、表達能力、人際交往能力以及良好的團隊協作精神，具備開展交叉學科背景下團隊合作的基本能力；
    （9）掌握一門外語，能閱讀本專業領域的外文資料，具有一定的國際視野和跨文化環境下進行技術層面交流與合作的基本能力；
    （10）養成良好的學習習慣，對終身學習有正確認識，具有不斷學習和適應發展的能力。
    三、主干學科
  信息與通信工程 電子科學與技術
    四、核心課程
    電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、信號與系統、數字信號處理、DSP原理及應用、電磁場與電磁波、通信原理、計算機網絡、數字圖像處理、語音信號處理。
    五、實踐環節
    主要專業實驗：電路理論實驗、模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗、單片機原理及應用實驗、通信電子線路實驗、數字信號處理實驗、信號與系統實驗、通信原理實驗。
    主要專業實踐：電子技術基礎課程設計、硬件課程設計、工程訓練、生產實習、專業綜合設計、畢業設計（論文）、創新創業綜合訓練。
    六、專業方向及特色
    本專業以通信與信息系統和信號與信息處理為方向，注重培養學生電子信息領域的基本理論、基本技能、工程實踐能力及創新意識，畢業生可以從事電子系統、通信系統、信息系統和計算機應用等領域的相關工作，也可以選擇攻讀信號與信息處理、電子與通信工程，通信與信息系統等方向的研究生。
    1．通信與信息系統
    該專業方向主要面向通信系統、通信網絡、信息的傳輸與交換、信息處理、通信電子系統設計等領域，畢業生可工作于通信網絡的建設、運行、維護及測試，數字信號處理、電子系統設計、計算機技術應用等相關行業。
    2．信號與信息處理
    該專業方向主要面向實時信號與信息處理、語音與圖像處理、智能信息處理、現代電子系統設計和嵌入式系統開發等領域，畢業生可工作于信號和信息的處理、傳輸、集成及識別，電路與系統設計、嵌入式系統開發、計算機技術應用等相關行業。
    七、畢業合格標準
    在學校規定的年限內，修完本方案規定的內容，取得相應的學分，德、智、體達到畢業要求。
    八、修業年限
    四至六年
    九、授予學位
    工學學士

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