吉林化工學院理學院數學與應用數學專業介紹介紹 正文

培養目標
     本專業旨在培養德、智、體、美全面發展，適應地方經濟建設和社會發展需要，掌握數學科學的基本理論與基本方法，具有運用數學知識、數據分析的理論方法、優化計算和使用計算機解決實際問題的能力，接受科學研究的初步訓練，能在科技、經濟、金融等部門從事研究、應用開發和管理工作的應用型人才。
核心課程
數學分析、高等代數、解析幾何、概率論、應用統計學、常微分方程、數學模型、數值分析、實變函數與泛函分析、數據結構與算法、貝葉斯統計、數理金融、應用回歸分析、多元統計分析等。
專業方向及特色
方向：數據分析、運籌與控制。
特色：以培養學生的數學理論和統計方法為基礎，突出數據分析的應用能力。
     數學與應用數學專業始終以人才培養質量為根本，依托省普通高等學校大學生創新實踐示范基地和應用數學科研平臺，緊緊圍繞學生實踐應用能力和創新能力的培育，理論教學與特色實踐相結合，以大學生數學建模競賽為載體，形成了“理論與實踐結合、課內與課外結合、普及與提高結合”的人才培養模式。同時，為拓寬學生的國際視野，積極與日本、韓國知名高校開展合作，選派優秀學生出國學習交流。
      專業師資力量雄厚，授課教師中博士或在讀博士占50%以上，教授、副教授職稱教師占45%以上，有1名省級教學名師，1名校級教學名師。近三年，連續兩屆獲得全國高校數學微課程教學設計競賽國家一等獎2人次，獲得東北賽區一等獎1人次。獲得省級教學成果獎二等獎1項、三等獎3項。參與授權國家發明專利3項、實用新型專利1項。教師主持、參與省級、廳級教研及科研項目28項。獲得省級科技進步獎1項。教師發表SCI、EI檢索、核心期刊及相關專業學術論文共80余篇。擁有《數學分析》、《數學模型》2門省級優秀課和《常微分方程》1門校級優秀課。
     專業學生在歷年全國大學生數學建模競賽中均取得優異成績，獲得國家二等獎、省級各類獎共60余人次，3名教師獲得省級建模競賽優秀指導教師稱號。
     注重學生實踐能力培養，擁有12個校內實習實踐基地。專業實驗室設施齊備，作為“數學與電子技術應用創新實踐基地”為學生的科技實踐提供了活動空間和平臺。擁有Matlab、Maple、Lingo、SPSS、R等專業主流應用軟件。

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