吉林師范大學物理學院物理學學科介紹 正文

學科簡介：
 　　
　　吉林師范大學物理學科始建于1958年，1985年開始招收碩士研究生。2000年和2006年分別獲凝聚態物理和理論物理碩士二級學科學位授予權，2011年獲物理學碩士一級學科學位授予權。吉林省重點學科，吉林省高等學校首批“重中之重”設學科。
 　　本學科現有專職教師57人，其中教授17人，副教授26人，具有博士學位的教師51人，博士生導師10人。教師隊伍中，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，中國科學院“百人計劃”人選1人，政府特殊津貼獲得者3人，教育部新世紀優秀人才3人，吉林省高級專家2人，吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才2人，吉林省拔尖創新人才5人，“長白山學者”特聘教授1人，，吉林省教學名師1人，吉林省優秀教師1人，吉林省跨世紀學術和技術帶頭人后備人選2人，吉林省中青年骨干教師2人，吉林省高校科研春苗人才5人。學院現有教育部創新團隊1個，省科技創新團隊3個，省高校創新團隊1個，省高校優秀教學團隊3個。
近五年，承擔國家級、省部級科研項目80余項，其中包括國家高技術研究發展計劃（863計劃）項目、國家重點研發計劃項目、國家自然科學基金項目等國家級項目30項。在國內外學術期刊上發表科研論文300余篇，其中被SCI、EI收錄論文200余篇，出版專著8部，獲授權發明專利20項，獲吉林省自然科學獎11項。
 　　本學科現有一級學科碩士點1個，教育碩士學位授權點1個。五年來，本一級學科招生114人，授予學位73人。研究生在學期間發表學術論文150余篇，其中SCI、EI檢索90篇。本科人才培養質量不斷提高，在全國大學生“挑戰杯”科技作品競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生中學物理教學技能大賽中多次獲獎，畢業生以知識面寬，實踐動手能力強，綜合素質高，社會適應能力強而贏得了良好社會聲譽。
 　　本學科擁有教育部重點實驗室1個，國家級實驗教學示范中心1個，吉林省高校重點實驗室1個，吉林省高端科技創新平臺1個，吉林省科技創新中心1個，吉林省基礎物理實驗示范教學中心1個，省重點學科1個。省級精品課程3門，省級優秀課程4門，省創新創業教育示范課程1門。物理學專業是國家二類特色專業建設點，物理學教學團隊是省優秀教學團隊。本學科現有科研用房8600余平方米，設備總值9700余萬元，中外文圖書資料及網絡資源豐富。
 　　本學科廣泛開展學術交流, 先后有16人次在美國波士頓大學、南加州大學等高校訪學。組織召開國際國內學術會議4次，教師參加國際國內學術會議20余次。邀請馮守華院士、都有為院士、新加坡南洋理工大學吳韜教授、韓國仁川大學權銘會教授等國內外著名專家來本學科講學30余次。本學科長期與吉林大學、韓國仁川大學、瑞典林雪平大學等高校開展合作交流。
 
研究方向：
  
　　本學科在發展中不斷凝煉學科研究方向，已形成了自己的特色和優勢。
研究方向一：凝聚態物理
 　　瞄準凝聚態物理國際前沿領域，形成半導體物理與器件、多鐵性材料、磁性納米材料三個穩定的研究方向。研究本征和摻雜半導體量子點的發光來源和熱穩定性機制；設計并制備多鐵性復合薄膜材料，探究磁電耦合機制；探究磁性納米復合材料結構及磁交換耦合機制。為新型納米材料在光、磁、電器件的應用提供實驗依據和理論基礎。
研究方向二：光學
 　　圍繞光學功能材料及應用的科學問題，形成光伏材料與器件物理、納米熒光標記及檢測、光電材料物理三個穩定研究方向。利用界面工程調控光伏電池性能；設計合成高效熒光探針及診治一體化藥物載體；合成系列稀土及過渡金屬摻雜的低維半導體光學材料，總結摻雜元素-結構-光學性能間構效關系。為能源和生物領域應用提供后備材料。
研究方向三：原子與分子物理
 　　以原子分子相互作用為研究主線，形成表面增強拉曼檢測、光催化劑表面吸附與界面耦合、燃料電池表界面結構與性能調控三個穩定研究方向。設計合成新型高熱點密度SERS基底，實現對有機污染物高靈敏度檢測；揭示復合核殼結構光催化劑組成-微結構-界面-降解性能的構效關系和調變規律；開發新型高催化活性單/雙鈣鈦礦SOFC材料。
研究方向四：理論物理
 　　跟蹤理論物理的前沿和熱點，形成高壓理論模擬、光子晶體設計和材料物化性質模擬三個穩定研究方向。利用激光、同步輻射等尖端技術探索強剪切與超高壓結合條件下材料的奇異物理現象；構建一維、二維函數光子晶體理論設計新型光子晶體及其三極管、激光器等光學器件；利用第一性原理研究不同尺度和維度層面上材料的結構演變規律、光電性能等，為新材料的設計提供理論指導。

吉林師范大學

本文來源：http://m.btfokj.cn/jlsfdx/yjsy_340184.html