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北京師范大學人力資源管理考研

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2021北京師范大學人力資源管理1204J1考研科目及參考書目

人力資源管理 [1204J1] 學術學位

專業信息

所屬院校：北京師范大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：政府管理學院

所屬門類代碼、名稱：[12]管理學

所屬一級學科代碼、名稱：[04]公共管理

專業招生詳情

研究方向：	01不設方向

招生人數：	7
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③705公共管理學 ④806經濟發展與社會政策

備　　注：	接收推免生5人左右復試科目：綜合面試，筆試

北京師范大學研究生專業介紹：人力資源管理

　　人力資源管理專業研究生培養方案

　　政府管理學院人力資源管理專業（代碼：1204J1）

　?。ㄒ患墝W科：公共管理）

　　本學科為整合三個一級學科相關師資力量自主設置的二級交叉學科。由公共管理（1204）一級學科主導，聯合理論經濟學（0201）和心理學（0402）兩個一級學科，經國家有關部門公示和審核，學校主管部門批準設置。

　　本學科具有管理學碩士學位和博士學位授予權。

　　本學科博士生導師承擔“公共管理博士后流動站-人力資源管理方向”博士后研究員合作導師任務。

　　本學科招收香港、澳門和臺灣研究生；招收外國留學生攻讀碩士和博士學位。

　　本學科教授和副教授指導國內外訪問學者。

　　一、培養目標與學習年限

　　1.培養目標

　　本學科致力于培養具備管理學、經濟學和心理學跨學科知識基礎，掌握管理學實證研究方法、經濟學制度分析方法和心理學測評方法，熟悉人力資源管理理論和技術，既能夠勝任國際化大型企業戰略與人力資源管理、黨政機關和事業單位干部人事管理中高級崗位，又能夠獨立或協助承擔高等學校、科研院所、咨詢機構教學和研究任務的高層次專門人才。

　　培養博士研究生獲得中級和高級研究、教學和實務崗位勝任力；培養碩士研究生獲得協助或主導科學研究、咨詢培訓、管理實務崗位勝任力。

　　2.學習年限

　　本學科研究生培養實行彈性學制。

　　碩士研究生學習年限為2-3年。按照學校和學院規定，修滿學分、成績合格、通過學位論文評審和答辯，可以申請管理學碩士學位。

　　博士研究生學習年限一般為3-4年。在職博士生的學習年限，根據學校和學院規定以及本人實際情況，經本人申請和所在系、學院和學校研究生院批準，適當延長時間。

　　碩-博連讀生、本科直博生，學習年限按照學校和學院規定執行。

　　二、專業研究方向

　碩士研究生

　　本專業實證研究、理論研究與實用技術研究并重，可以為碩士研究生提供至少15個研究方向（如下表1所示）。每一位導師均有主導的研究方向，其他導師參加組成導師組。研究方向，根據經濟和社會發展變化以及碩士研究生的研究興趣，適時規劃和調整。

　　表1碩士研究生研究方向

序號	研究方向	主要研究內容	導師組
1	戰略人力資源管理	掌握、深化與拓展戰略人力資源管理學的概念框架、理論體系和應用技術。	王建民柯江林于海波王穎王昌海
2	戰略人才勝任力	研究戰略人才與組織（或國家）事業發展戰略規劃的相關性，構建適應事業發展崗位要求的高端人才勝任力模型，提出戰略人才開發解決方案。
3	可就業性與職業生涯戰略管理	基于可就業性概念框架和戰略管理思想，研究不同類型人力資源職業生涯管理問題。
5	心理測評與高級人才選拔	從崗位職責履行、團隊角色定位和組織發展促進角度研究高級人才選拔的技術及對應的心理測評方法。	李永瑞余蕓春王昌海
6	組織診斷與人力資源管理	從結構和時序等角度，對組織靜態和動態特征進行診斷，并根據組織發展需要提煉對應的人力資源管理策略。
7	領導力測評與訓練	從績效管理角度定義不同組織領導力內容，并開發對應的測評工具與對應的領導力訓練方案。
8	組織學習與勝任力提升	人員招聘與選拔、人力資源開發和組織學習、職業生涯、領導力、勝任特征模型、評價中心技術。	于海波王昌海王建民
9	招聘與選拔技術開發	借鑒國際最新技術，開發適用于中國本土各類組織招聘與選拔管理的技術。	于海波王昌海王建民
10	組織戰略與組織績效管理	實證研究組織戰略與組織績效之間的相關性，診斷績效問題，設計組織績效提升整體解決方案。	王穎王建民余蕓春
11	組織社會責任與人力資源管理	研究社會責任背景下的人力資源管理模式設計和組織行為。	柯江林余蕓春王建民王昌海
12	心理資本與職場靈性	研究員工心理資本與職場靈性的測量、開發及其作用。
13	組織設計與組織文化	研究組織結構以及組織文化的類型及其對組織效能的影響。
14	創業與企業家職業發展戰略管理	研究創業模式的類型與規律，審視成功企業家職業發展特征，為創業者提供戰略選擇建議和解決方案。	余蕓春柯江林于海波
15	組織變革與人力資源戰略規劃	研究國際化競爭背景下的組織變革的特征與趨勢，及其對人力資源管理的挑戰，提出適應組織變革要求的人力資源戰略規劃。	王昌海王穎王建民

　　三、課程設置與學分要求

　　1.碩士研究生

　　碩士研究生需修滿36分學分。其中公共課8學分，學位基礎課9學分，學位專業課9學分，選修課6學分。此外，還有研究實踐活動和開題報告兩個必修環節，各2學分。

　　表3 碩士研究生課程設置與最低學分要求

課程類別	科目和門數	最低學分要求
公共課	政治2門、外語1門	8學分
學位基礎課	4門（含一門方法類課程）	9學分
學位專業課	4門	12學分
必修環節	研究與實踐活動	2學分
必修環節	開題報告	2學分
選修課	專業選修或公共選修課	6學分

　　說明：公共選修課由研究生院培養處組織開設，除一外為小語種的研究生必修二外英語以外，其他研究生可以不修公共選修課，如選修，每人累計不超過3門。下同。

　　2.關于港、澳、臺留學生

　　來香港、澳門和臺灣地區的碩士和博士研究生，總學分要求與普通研究生相同；免修公共政治課。

　　2.關于外國留學生

　　外國留學研究生免修公共政治課和外語課，必修“中國概況”課程（2學分）。碩士研究生總學分不低于32學分，博士研究生不低于11學分。

　　四、培養模式與考核方式

　　1.碩士研究生培養與中期考核的基本要求

　　根據學校和學院要求，碩士研究生課程學習安排在前三學期完成；中期考核在第三學期末進行，考核結果將作為碩博連讀候選人選拔的重要依據。中期考核合格者方能進入學位論文撰寫階段。

　　碩士研究生中期考核和學位論文開題報告，接受本系教師和外聘專家評審。

　　本專業鼓勵和支持符合學院和學校規定的碩士研究生申請提前畢業。

　　2.博士研究生培養與考核的基本要求

　　博士研究生課程學習安排在第一學年進行，中期考核在第三學期完成。

　　博士研究生通過中期考核之后，方可提出學位論文研究開題申請。通過學位論文開題者，方可進入研究和撰寫階段。

　　五、學位論文與論文答辯

　　1.碩士研究生學位論文

　　碩士學位論文類型可以多樣化，強調“理論聯系實際”，既可以是基礎研究，也可以是應用研究、開發研究等。鼓勵人文社會科學的研究生通過調查研究，解決社會實際問題，并提供可行性方案。

　　論文結構、體例、字數等需符合學院和學校規定。

　　2.博士生學位論文

　　博士學位論文應反映出博士生具有獨立從事本學科專業創造性研究工作和實際應用工作的能力，可以采用實證研究、理論研究或案例研究方法。

　　博士研究生在校期間要參與導師研究課題，發表相關專業的學術成果。發表成果的數量和質量，按照學院和學校規定執行。

　　博士研究生學位論文選題，應該接受導師及其他合作指導教師的建議。

　　本學科博士生中期考核和開題報告會，邀請非本系知名教授、博士生導師擔任主席，本系及外聘博士生導師3-4人組成評審委員會。

　　本學科博士生學位論文答辯，原則上邀請本專業國內知名教授、博士生導師擔任主席，由非本系教授、博士生導師為主體組成答辯委員會。

　　六、課程設置

　　1.碩士研究生課程（修訂中）

　　2.博士研究生課程（修訂中）

　　附錄：人力資源管理本科專業簡介

　　[人力資源管理專業]（2014）

　　本學院開創了北京師范大學的“人力資源管理”專業教育。2001年建立本科專業，2002年開始招收第一屆本科生；2008-2012年，創辦過“公共部門人力資源管理”碩士點和博士點；2012年在我們的主導下，建立了學校唯一的交叉學科“人力資源管理”碩士點和博士點。

　　本專業本科生教育，學術發展基礎與實際工作能力并重，培養高度專業化的一流人才。培養學生奠定經濟學、管理學、心理學、法學等學科基礎知識，認識各類組織管理中個體與群體行為基本規律，掌握人力資源管理各種理論與技術，學會合理使用分析工具觀察、思考和解決現實問題，具備在國內外一流大學攻讀碩士和博士學位的基礎與能力，勝任國際營利和非營利組織、大型國有和民營企業、中央和省級機關人力資源管理或干部人事管理工作。

　　主要課程：

　　經濟學、管理學、心理學基礎、應用統計學、組織行為學、戰略管理學、人力資源管理法律基礎、工作分析、人力資源測評、招聘與選拔、培訓與發展、績效管理、薪酬福利、職業生涯管理、國際人力資源管理、人力資源管理實戰案例等。

　　畢業生去向：

　　近幾屆畢業生，半數以上保送或考取國內著名高校和研究機構的碩士研究生，或者出國深造。就業者的單位包括中國石油、國家電網、中國工商銀行、國家銀監會、國務院機關事務局、康明斯公司等國家直屬企事業單位和國際組織。

北京師范大學人力資源管理2020年研究生錄取分數線

以下是2020年的錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業研究生的同學參考：

北京師范大學研究生專業人力資源管理介紹

北京師范大學研究生專業人力資源管理介紹：

　　人力資源管理專業研究生培養方案

　　政府管理學院人力資源管理專業（代碼：1204J1）

　?。ㄒ患墝W科：公共管理）

　　本學科為整合三個一級學科相關師資力量自主設置的二級交叉學科。由公共管理（1204）一級學科主導，聯合理論經濟學（0201）和心理學（0402）兩個一級學科，經國家有關部門公示和審核，學校主管部門批準設置。

　　本學科具有管理學碩士學位和博士學位授予權。

　　本學科博士生導師承擔“公共管理博士后流動站-人力資源管理方向”博士后研究員合作導師任務。

　　本學科招收香港、澳門和臺灣研究生；招收外國留學生攻讀碩士和博士學位。

　　本學科教授和副教授指導國內外訪問學者。

　　一、培養目標與學習年限

　　1.培養目標

　　本學科致力于培養具備管理學、經濟學和心理學跨學科知識基礎，掌握管理學實證研究方法、經濟學制度分析方法和心理學測評方法，熟悉人力資源管理理論和技術，既能夠勝任國際化大型企業戰略與人力資源管理、黨政機關和事業單位干部人事管理中高級崗位，又能夠獨立或協助承擔高等學校、科研院所、咨詢機構教學和研究任務的高層次專門人才。

　　培養博士研究生獲得中級和高級研究、教學和實務崗位勝任力；培養碩士研究生獲得協助或主導科學研究、咨詢培訓、管理實務崗位勝任力。

　　2.學習年限

　　本學科研究生培養實行彈性學制。

　　碩士研究生學習年限為2-3年。按照學校和學院規定，修滿學分、成績合格、通過學位論文評審和答辯，可以申請管理學碩士學位。

　　博士研究生學習年限一般為3-4年。在職博士生的學習年限，根據學校和學院規定以及本人實際情況，經本人申請和所在系、學院和學校研究生院批準，適當延長時間。

　　碩-博連讀生、本科直博生，學習年限按照學校和學院規定執行。

　　二、專業研究方向

　碩士研究生

　　本專業實證研究、理論研究與實用技術研究并重，可以為碩士研究生提供至少15個研究方向（如下表1所示）。每一位導師均有主導的研究方向，其他導師參加組成導師組。研究方向，根據經濟和社會發展變化以及碩士研究生的研究興趣，適時規劃和調整。

表1碩士研究生研究方向

序號	研究方向	主要研究內容	導師組
1	戰略人力資源管理	掌握、深化與拓展戰略人力資源管理學的概念框架、理論體系和應用技術。	王建民柯江林于海波王穎王昌海
2	戰略人才勝任力	研究戰略人才與組織（或國家）事業發展戰略規劃的相關性，構建適應事業發展崗位要求的高端人才勝任力模型，提出戰略人才開發解決方案。
3	可就業性與職業生涯戰略管理	基于可就業性概念框架和戰略管理思想，研究不同類型人力資源職業生涯管理問題。
5	心理測評與高級人才選拔	從崗位職責履行、團隊角色定位和組織發展促進角度研究高級人才選拔的技術及對應的心理測評方法。	李永瑞余蕓春王昌海
6	組織診斷與人力資源管理	從結構和時序等角度，對組織靜態和動態特征進行診斷，并根據組織發展需要提煉對應的人力資源管理策略。
7	領導力測評與訓練	從績效管理角度定義不同組織領導力內容，并開發對應的測評工具與對應的領導力訓練方案。
8	組織學習與勝任力提升	人員招聘與選拔、人力資源開發和組織學習、職業生涯、領導力、勝任特征模型、評價中心技術。	于海波王昌海王建民
9	招聘與選拔技術開發	借鑒國際最新技術，開發適用于中國本土各類組織招聘與選拔管理的技術。	于海波王昌海王建民
10	組織戰略與組織績效管理	實證研究組織戰略與組織績效之間的相關性，診斷績效問題，設計組織績效提升整體解決方案。	王穎王建民余蕓春
11	組織社會責任與人力資源管理	研究社會責任背景下的人力資源管理模式設計和組織行為。	柯江林余蕓春王建民王昌海
12	心理資本與職場靈性	研究員工心理資本與職場靈性的測量、開發及其作用。
13	組織設計與組織文化	研究組織結構以及組織文化的類型及其對組織效能的影響。
14	創業與企業家職業發展戰略管理	研究創業模式的類型與規律，審視成功企業家職業發展特征，為創業者提供戰略選擇建議和解決方案。	余蕓春柯江林于海波
15	組織變革與人力資源戰略規劃	研究國際化競爭背景下的組織變革的特征與趨勢，及其對人力資源管理的挑戰，提出適應組織變革要求的人力資源戰略規劃。	王昌海王穎王建民

課程類別	科目和門數	最低學分要求
公共課	政治2門、外語1門	8學分
學位基礎課	4門（含一門方法類課程）	9學分
學位專業課	4門	12學分
必修環節	研究與實踐活動	2學分
必修環節	開題報告	2學分
選修課	專業選修或公共選修課	6學分

2.關于港、澳、臺留學生

　　來香港、澳門和臺灣地區的碩士和博士研究生，總學分要求與普通研究生相同；免修公共政治課。

　　2.關于外國留學生

　　外國留學研究生免修公共政治課和外語課，必修“中國概況”課程（2學分）。碩士研究生總學分不低于32學分，博士研究生不低于11學分。

　　四、培養模式與考核方式

　　1.碩士研究生培養與中期考核的基本要求

　　根據學校和學院要求，碩士研究生課程學習安排在前三學期完成；中期考核在第三學期末進行，考核結果將作為碩博連讀候選人選拔的重要依據。中期考核合格者方能進入學位論文撰寫階段。

　　碩士研究生中期考核和學位論文開題報告，接受本系教師和外聘專家評審。

　　本專業鼓勵和支持符合學院和學校規定的碩士研究生申請提前畢業。

　　2.博士研究生培養與考核的基本要求

　　博士研究生課程學習安排在第一學年進行，中期考核在第三學期完成。

　　博士研究生通過中期考核之后，方可提出學位論文研究開題申請。通過學位論文開題者，方可進入研究和撰寫階段。

　　五、學位論文與論文答辯

　　1.碩士研究生學位論文

　　碩士學位論文類型可以多樣化，強調“理論聯系實際”，既可以是基礎研究，也可以是應用研究、開發研究等。鼓勵人文社會科學的研究生通過調查研究，解決社會實際問題，并提供可行性方案。

　　論文結構、體例、字數等需符合學院和學校規定。

　　2.博士生學位論文

　　博士學位論文應反映出博士生具有獨立從事本學科專業創造性研究工作和實際應用工作的能力，可以采用實證研究、理論研究或案例研究方法。

　　博士研究生在校期間要參與導師研究課題，發表相關專業的學術成果。發表成果的數量和質量，按照學院和學校規定執行。

　　博士研究生學位論文選題，應該接受導師及其他合作指導教師的建議。

　　本學科博士生中期考核和開題報告會，邀請非本系知名教授、博士生導師擔任主席，本系及外聘博士生導師3-4人組成評審委員會。

　　本學科博士生學位論文答辯，原則上邀請本專業國內知名教授、博士生導師擔任主席，由非本系教授、博士生導師為主體組成答辯委員會。

　　六、課程設置

　　1.碩士研究生課程（修訂中）

　　2.博士研究生課程（修訂中）

　　附錄：人力資源管理本科專業簡介

　　[人力資源管理專業]（2014）

　　本學院開創了北京師范大學的“人力資源管理”專業教育。2001年建立本科專業，2002年開始招收第一屆本科生；2008-2012年，創辦過“公共部門人力資源管理”碩士點和博士點；2012年在我們的主導下，建立了學校唯一的交叉學科“人力資源管理”碩士點和博士點。

　　本專業本科生教育，學術發展基礎與實際工作能力并重，培養高度專業化的一流人才。培養學生奠定經濟學、管理學、心理學、法學等學科基礎知識，認識各類組織管理中個體與群體行為基本規律，掌握人力資源管理各種理論與技術，學會合理使用分析工具觀察、思考和解決現實問題，具備在國內外一流大學攻讀碩士和博士學位的基礎與能力，勝任國際營利和非營利組織、大型國有和民營企業、中央和省級機關人力資源管理或干部人事管理工作。

　　主要課程：

　　經濟學、管理學、心理學基礎、應用統計學、組織行為學、戰略管理學、人力資源管理法律基礎、工作分析、人力資源測評、招聘與選拔、培訓與發展、績效管理、薪酬福利、職業生涯管理、國際人力資源管理、人力資源管理實戰案例等。

　　畢業生去向：

　　近幾屆畢業生，半數以上保送或考取國內著名高校和研究機構的碩士研究生，或者出國深造。就業者的單位包括中國石油、國家電網、中國工商銀行、國家銀監會、國務院機關事務局、康明斯公司等國家直屬企事業單位和國際組織。

北京師范大學人力資源管理1204J1考研科目及參考書目

人力資源管理 [1204J1] 學術學位

專業信息

所屬院校：北京師范大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：政府管理學院

所屬門類代碼、名稱：[12]管理學

所屬一級學科代碼、名稱：[04]公共管理

專業招生詳情

研究方向：	01人力資源管理 02人力資源管理（冬奧賽時實習生計劃）

招生人數：	9
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③705公共管理學 ④806經濟發展與社會政策

備　　注：	復試科目：綜合面試,筆試接收推免生4人左右

2021北京師范大學人力資源管理1204J1考研科目及參考書目

人力資源管理 [1204J1] 學術學位

專業信息

所屬院校：北京師范大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：政府管理學院

所屬門類代碼、名稱：[12]管理學

所屬一級學科代碼、名稱：[04]公共管理

專業招生詳情

研究方向：	01不設方向

招生人數：	7
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③705公共管理學 ④806經濟發展與社會政策

備　　注：	接收推免生5人左右復試科目：綜合面試，筆試

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