福建師范大學生態學考研QQ群

微信搜索公眾號“考研派之家”,關注【考研派之家】微信公眾號,在考研派之家微信號輸入【福建師范大學考研分數線、福建師范大學報錄比、福建師范大學考研群、福建師范大學學姐、福建師范大學考研真題、福建師范大學專業目錄、福建師范大學排名、福建師范大學保研、福建師范大學公眾號、福建師范大學研究生招生)】即可在手機上查看相對應福建師范大學考研信息或資源

考研真題資料優惠價原價選擇
加入購物車立即購買

報考福建師范大學生態學研究生考試的同學在復習階段會意識到自己的基礎薄弱,時間不夠用,寄期望于可以通過參加福建師范大學生態學考研QQ群的方式幫自己快速的掌握考試的重點。點擊查看微信QQ群 http://m.okaoyan.com/qun.html手機訪問

福建師范大學微信
研究生為你答疑,送資源

福建師范大學

但是,讓很多同學都比較糾結的是,要不要在備考過程中報一個輔導班?應該選擇什么樣的輔導機構呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:

1. 考研是一項幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達終點的運動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。

2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主,同學們在選擇輔導班的時候,授課導師一定要是報考院校對應專業比較優秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學校。

關于福建師范大學生態學考研輔培訓班,目前包括考研機構開設的輔導班以及考研學校自行開設的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試,學校會開辦一些考研專業課的輔導班,并有輔導班,這些輔導輔導非常好,因為都是參與出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關的培訓輔導,所以專業課考研輔導基本不在會更新,當然一些全國統考的科目還是會有些考研輔導機構會開設一些考研輔導班的培訓課程,比如西醫綜合等等。 目前我國的福建師范大學生態學考研培訓以考研機構為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業課均有課程(專業課限于熱門專業),考生可以根據自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。

福建師范大學生態學考研QQ群
生態學 [071300] 學術學位

專業信息

所屬院校:福建師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:地理科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態學

專業招生詳情

研究方向: 01森林生態系統碳氮循環
02濕地碳氮循環
招生人數: 218
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③635生態學
④843植物學
備  注: 學院擬招生218人,其中擬接收推免56人
不招收同等學力考生
不招收跨專業考生,只招收生態學、地理科學類、林學、自然保護與環境生態類下設各專業,生物科學,環境科學及化學專業的考生。
《生態學》考試大綱
 
Ⅰ  考查目標
要求考生系統掌握生態學的基本理論、基本知識和基本方法,能夠靈活運用生態學的理論和方法解決相關的生態學問題。
 
Ⅱ 考試形式和試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷題型結構
名詞解釋:10小題,每小題5分,共50分
簡答題:5小題,每小題8分,共40分
論述題:4小題,每小題15分,共60分
 
Ⅲ 考查范圍
一、 生態學定義、學科特點和發展趨勢
生態學的定義及研究層次,生態學的發展階段及現代生態學的發展趨勢及特點。
二、生物與環境
重點掌握環境與生態因子的概念及類型,掌握生態因子的作用規律,了解生態因子作用的一般特點及生物對生態因子的適應方式。重點掌握生物對主要生態因子適應的方式、機理與類型,掌握生物與環境之間相互作用的一般規律,以及生態因子對生物生命過程影響的形式與機制,了解生物對主要生態因子適應類型的應用。
三、種群及其基本特征
掌握種群基本特征及單種種群基本動態規律,掌握種群的空間格局,了解種群調節理論間的差異。難點是種群動態模型分析和種群調節理論。
四、種群生活史
重點掌握種群生長、繁殖、擴散方式在進化上的意義和r-K對策理論及實踐意義,掌握種群生長、繁殖、擴散的一般規律,了解種群的R、C、S對策。難點是對種群分配原理和親本投資的理解。
五、種內種間關系
重點掌握種間、種內關系的基本概念,掌握種間、種內作用規律和生態位理論,了解種間、種內作用的進化意義。難點是兩物種競爭的可能結局分析。
六、生物群落組成與結構
重點掌握群落種類組成的數量特征及生物多樣性的概念與測度,掌握群落的基本特征、種間關聯和物種多樣性梯度,了解群落性質和頻度與群落均勻性的關系。重點掌握生活型、層片及群落結構的基本概念,掌握群落結構的主要影響因素及相關理論,了解群落結構的應用價值及生物多樣性保護的意義。難點是物種多樣性的測度和影響群落結構的相關理論。
七、群落動態
重點掌握頂極群落學說的聯系與區別,掌握群落演替的基本概念與類型、群落演替的基本規律和現代演替理論的特點,了解群落演替規律對生態管理的指導意義。難點是頂極群落學說和演替模型理論。
八、群落分類與排序
重點掌握中國植物群落分類的原則及分類單位,掌握群落分類的一般原則、植物群落的主要分類系統的分類原則、分類單位及分類方法上的區別,了解群落的命名方法及群落排序的理論依據。
九、生態系統的一般特征
重點掌握生態系統的結構與反饋平衡原理,掌握生態系統的基本特征、組成成分及其功能,了解生態效率間的關系及食物網與生態系統穩定性間的關系。
十、生態系統能流
重點掌握生態系統的能流規律,掌握生態系統的初級生產和次級生產相關概念及生態系統的初級生產量與次級生產量的測定方法,了解生態系統初級生產和分解過程的影響因素。
十一、生態系統的物質循環
重點掌握生態系統的物質循環及有毒有害物質循環特點,掌握影響生態系統物質循環的因素,了解生物地球化學循環的類型與特點。
十二、生態系統及其分布
重點掌握陸地生態系統的分布格局及影響因素,掌握中國主要生態系統的類型、特點與分布規律,了解生態系統垂直地帶性與水平地帶性的關系及中國八大植被區域。
十三、應用生態學
    重點掌握全球變化和人類活動對生態系統產生的各種影響,利用所學的生態學理論分析涉及環境、資源、農業、生態安全等各類生態學問題,了解生物多樣性保育、生態系統服務價值評估、生態系統管理和有害生物防治等重要生態學應用領域。
【專業介紹】
福建師范大學地理科學學院生態學專業,于2003年申報,2004年批準正式招生,經過10年建設,本專業辦學條件和辦學質量達到國內同類院校先進水平。現有專職教師 32 人,其中教授 10 人,副教授 9 人,21 人具有博士學位。教師隊伍中 79% 為 45 歲以下中青年教師,58% 為 35 歲以下青年教師,是一支年富力強、積極進取、勇于創新的教學科研團隊。專業于2006年11月順利通過學校新增設專業評估和2007年10月的教育部本科教學工作評估,于2013年5月順利通過學校組織的理科專業評估,并獲得優秀。
本專業依托生態學一級學科博士點,水土保持二級學科博士點,生態學、水土保持與荒漠化防治碩士點,以及生態學、水土保持學省級重點學科這一完整的人才培養體系,致力于培養具備“寬口徑、厚基礎、強能力、高素質”的生態學基礎與應用型優秀人才,具備系統的生態學專業理論和知識,具有開展生態學科學研究和生態建設實踐技能,能夠從事農業、林業、水利、環保、工業等廣泛行業的教學與科研單位、政府部門和企事業的生態學教學、科研、規劃、技術開發等不同工作。
【主干課程】
本專業開設的核心課程主要包括:普通生態學、植物生物學、生物化學與分子生物學、生物統計與實驗設計、植物生理生態學、景觀生態學、恢復生態學、生態學實驗與技術、生態工程、環境科學概論、地理信息系統導論。
課程體系圍繞培養目標對學生知識、能力和素質要求進行整體設計,培養學生具備扎實的生態學基礎知識和基本技能,掌握最新的生態學理論與應用技術。教學內容在強調基本理論課堂傳授的同時,尤其關注學生的實踐能力和創新意識等基本技能的培養,實踐教學貫穿于課程實驗、課程與專業綜合實習、課程論文與畢業論文等各環節,并充分利用本系師資學歷高和科研能力強的優勢,鼓勵教師將科研成果轉化為教學資源。
《普通生態學》要求學生理解和掌握生物與環境相互作用關系、種群生態、群落生態和生態系統的基本概念、原理與方法;《生態學實驗與技術》主要培訓生態學常用的野外測定與室內分析的國際先進儀器設備,并開設綜合的生態研究探索型實驗;《植物生物學》要求學生認識植物的細胞、組織、器官的形態特征以及功能,掌握營養器官和繁殖器官形態解剖的基本知識、技能和技巧,以及植物的分類與演化。《景觀生態學》主要培養學生應用景觀生態理論進行野外景觀類型調查、數據采集、景觀生態功能區劃、景觀生態分類規劃與設計的能力。《恢復生態學》重點理解和掌握退化生態系統形成的原因與機理,退化生態系統恢復的理論基礎、實踐、技術與方法,以及生態恢復與生態系統的服務功能、健康的關系等內容,熟悉不同退化生態系統采用的技術與方法。

【就業及升學前景】
本專業培養的人才就業面廣、社會需求良好。接近50%的畢業生從事與本專業相關的工作,就業部門涵蓋高校、中學、科研院所(中科院,環境保護研究院,標準化研究院等)、政府部門(市委辦,環境保護局,農辦,林業局,工商局等)、企事業單位(環保公司,綠化公司,通訊公司等),自主創業的畢業生亦發展良好。每年亦有很大比例畢業生進入中科院和知名高校如北京大學、浙江大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學等攻讀碩士或博士學位,或遠赴美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家留學深造。
【辦學特色與優勢】
本專業學科基礎堅實,辦學條件先進,師資力量雄厚;擁有教育部創新團隊;國家“萬人計劃”百千萬工程領軍人才,新世紀國家百千萬人才,“閩江學者”特聘教授,教育部新世紀優秀人才支持計劃等優秀人才;在森林和濕地生態以及退化生態系統恢復與重建方面研究在國內外有一定的影響力。人才培養注重學生實踐動手能力、科學探究能力和綜合素質的培養,注重生態規劃/生態評價/生態工程設計、生態環境保護/生態環境建設方面技能的訓練,注重研究型人才和應用型人才培養的結合;充分利用學科優勢和重點實驗室優質資源,本科四年全程實施班主任制和導師制。在導師指導下,學生主持國家級、省級、校級以及院級大學生課外科技立項課題,居全校前列。

 
【專業介紹】
福建師范大學地理科學學院生態學專業,于2003年申報,2004年批準正式招生,經過10年建設,本專業辦學條件和辦學質量達到國內同類院校先進水平。現有專職教師 32 人,其中教授 10 人,副教授 9 人,21 人具有博士學位。教師隊伍中 79% 為 45 歲以下中青年教師,58% 為 35 歲以下青年教師,是一支年富力強、積極進取、勇于創新的教學科研團隊。專業于2006年11月順利通過學校新增設專業評估和2007年10月的教育部本科教學工作評估,于2013年5月順利通過學校組織的理科專業評估,并獲得優秀。
本專業依托生態學一級學科博士點,水土保持二級學科博士點,生態學、水土保持與荒漠化防治碩士點,以及生態學、水土保持學省級重點學科這一完整的人才培養體系,致力于培養具備“寬口徑、厚基礎、強能力、高素質”的生態學基礎與應用型優秀人才,具備系統的生態學專業理論和知識,具有開展生態學科學研究和生態建設實踐技能,能夠從事農業、林業、水利、環保、工業等廣泛行業的教學與科研單位、政府部門和企事業的生態學教學、科研、規劃、技術開發等不同工作。
【主干課程】
本專業開設的核心課程主要包括:普通生態學、植物生物學、生物化學與分子生物學、生物統計與實驗設計、植物生理生態學、景觀生態學、恢復生態學、生態學實驗與技術、生態工程、環境科學概論、地理信息系統導論。
課程體系圍繞培養目標對學生知識、能力和素質要求進行整體設計,培養學生具備扎實的生態學基礎知識和基本技能,掌握最新的生態學理論與應用技術。教學內容在強調基本理論課堂傳授的同時,尤其關注學生的實踐能力和創新意識等基本技能的培養,實踐教學貫穿于課程實驗、課程與專業綜合實習、課程論文與畢業論文等各環節,并充分利用本系師資學歷高和科研能力強的優勢,鼓勵教師將科研成果轉化為教學資源。
《普通生態學》要求學生理解和掌握生物與環境相互作用關系、種群生態、群落生態和生態系統的基本概念、原理與方法;《生態學實驗與技術》主要培訓生態學常用的野外測定與室內分析的國際先進儀器設備,并開設綜合的生態研究探索型實驗;《植物生物學》要求學生認識植物的細胞、組織、器官的形態特征以及功能,掌握營養器官和繁殖器官形態解剖的基本知識、技能和技巧,以及植物的分類與演化。《景觀生態學》主要培養學生應用景觀生態理論進行野外景觀類型調查、數據采集、景觀生態功能區劃、景觀生態分類規劃與設計的能力。《恢復生態學》重點理解和掌握退化生態系統形成的原因與機理,退化生態系統恢復的理論基礎、實踐、技術與方法,以及生態恢復與生態系統的服務功能、健康的關系等內容,熟悉不同退化生態系統采用的技術與方法。
【就業及升學前景】
本專業培養的人才就業面廣、社會需求良好。接近50%的畢業生從事與本專業相關的工作,就業部門涵蓋高校、中學、科研院所(中科院,環境保護研究院,標準化研究院等)、政府部門(市委辦,環境保護局,農辦,林業局,工商局等)、企事業單位(環保公司,綠化公司,通訊公司等),自主創業的畢業生亦發展良好。每年亦有很大比例畢業生進入中科院和知名高校如北京大學、浙江大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學等攻讀碩士或博士學位,或遠赴美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家留學深造。
【辦學特色與優勢】
本專業學科基礎堅實,辦學條件先進,師資力量雄厚;擁有教育部創新團隊;國家“萬人計劃”百千萬工程領軍人才,新世紀國家百千萬人才,“閩江學者”特聘教授,教育部新世紀優秀人才支持計劃等優秀人才;在森林和濕地生態以及退化生態系統恢復與重建方面研究在國內外有一定的影響力。人才培養注重學生實踐動手能力、科學探究能力和綜合素質的培養,注重生態規劃/生態評價/生態工程設計、生態環境保護/生態環境建設方面技能的訓練,注重研究型人才和應用型人才培養的結合;充分利用學科優勢和重點實驗室優質資源,本科四年全程實施班主任制和導師制。在導師指導下,學生主持國家級、省級、校級以及院級大學生課外科技立項課題,居全校前列。
 【專業介紹】
福建師范大學地理科學學院生態學專業,于2003年申報,2004年批準正式招生,經過10年建設,本專業辦學條件和辦學質量達到國內同類院校先進水平。現有專職教師 32 人,其中教授 10 人,副教授 9 人,21 人具有博士學位。教師隊伍中 79% 為 45 歲以下中青年教師,58% 為 35 歲以下青年教師,是一支年富力強、積極進取、勇于創新的教學科研團隊。專業于2006年11月順利通過學校新增設專業評估和2007年10月的教育部本科教學工作評估,于2013年5月順利通過學校組織的理科專業評估,并獲得優秀。
本專業依托生態學一級學科博士點,水土保持二級學科博士點,生態學、水土保持與荒漠化防治碩士點,以及生態學、水土保持學省級重點學科這一完整的人才培養體系,致力于培養具備“寬口徑、厚基礎、強能力、高素質”的生態學基礎與應用型優秀人才,具備系統的生態學專業理論和知識,具有開展生態學科學研究和生態建設實踐技能,能夠從事農業、林業、水利、環保、工業等廣泛行業的教學與科研單位、政府部門和企事業的生態學教學、科研、規劃、技術開發等不同工作。
【主干課程】
本專業開設的核心課程主要包括:普通生態學、植物生物學、生物化學與分子生物學、生物統計與實驗設計、植物生理生態學、景觀生態學、恢復生態學、生態學實驗與技術、生態工程、環境科學概論、地理信息系統導論。
課程體系圍繞培養目標對學生知識、能力和素質要求進行整體設計,培養學生具備扎實的生態學基礎知識和基本技能,掌握最新的生態學理論與應用技術。教學內容在強調基本理論課堂傳授的同時,尤其關注學生的實踐能力和創新意識等基本技能的培養,實踐教學貫穿于課程實驗、課程與專業綜合實習、課程論文與畢業論文等各環節,并充分利用本系師資學歷高和科研能力強的優勢,鼓勵教師將科研成果轉化為教學資源。
《普通生態學》要求學生理解和掌握生物與環境相互作用關系、種群生態、群落生態和生態系統的基本概念、原理與方法;《生態學實驗與技術》主要培訓生態學常用的野外測定與室內分析的國際先進儀器設備,并開設綜合的生態研究探索型實驗;《植物生物學》要求學生認識植物的細胞、組織、器官的形態特征以及功能,掌握營養器官和繁殖器官形態解剖的基本知識、技能和技巧,以及植物的分類與演化。《景觀生態學》主要培養學生應用景觀生態理論進行野外景觀類型調查、數據采集、景觀生態功能區劃、景觀生態分類規劃與設計的能力。《恢復生態學》重點理解和掌握退化生態系統形成的原因與機理,退化生態系統恢復的理論基礎、實踐、技術與方法,以及生態恢復與生態系統的服務功能、健康的關系等內容,熟悉不同退化生態系統采用的技術與方法。
【就業及升學前景】
本專業培養的人才就業面廣、社會需求良好。接近50%的畢業生從事與本專業相關的工作,就業部門涵蓋高校、中學、科研院所(中科院,環境保護研究院,標準化研究院等)、政府部門(市委辦,環境保護局,農辦,林業局,工商局等)、企事業單位(環保公司,綠化公司,通訊公司等),自主創業的畢業生亦發展良好。每年亦有很大比例畢業生進入中科院和知名高校如北京大學、浙江大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學等攻讀碩士或博士學位,或遠赴美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家留學深造。
【辦學特色與優勢】
本專業學科基礎堅實,辦學條件先進,師資力量雄厚;擁有教育部創新團隊;國家“萬人計劃”百千萬工程領軍人才,新世紀國家百千萬人才,“閩江學者”特聘教授,教育部新世紀優秀人才支持計劃等優秀人才;在森林和濕地生態以及退化生態系統恢復與重建方面研究在國內外有一定的影響力。人才培養注重學生實踐動手能力、科學探究能力和綜合素質的培養,注重生態規劃/生態評價/生態工程設計、生態環境保護/生態環境建設方面技能的訓練,注重研究型人才和應用型人才培養的結合;充分利用學科優勢和重點實驗室優質資源,本科四年全程實施班主任制和導師制。在導師指導下,學生主持國家級、省級、校級以及院級大學生課外科技立項課題,居全校前列。


 福建師范大學生命科學學院生態學專業立足亞熱帶山地丘陵生態系統、濱海濕地生態系統、水蝕退化地及快速發展中城鎮為研究區域。

  主要的研究方向:
  
(1)生態系統結構與功能
  (2)濕地生態與生物多樣性
  (3)動物生態。
  在課程設置上,堅持跟蹤國際生態學研究前沿,特別是關于全球變化與生態響應方面的內容,培養生態學研究生開展生態學研究的基本素質和實驗技能。
  
  專業簡介
  本專業方向依托亞熱帶資源與環境福建省重點實驗室和濕潤亞熱帶生態地理過程福建生高校重點實驗室,已初步形成一個從先進室內理化分析設備、完善的野外定位觀測臺站、直到空間對地觀測遙感手段較為完整的生態學科學研究平臺,重點實驗室面積達3100m2。經過多年的建設,現已擁有碳氮元素分析儀、 總有機碳分析儀、氣相色譜儀、LI-6400便攜式光合作用測定儀、 LI-8100土壤碳通量測量系統、 土壤粒徑分析系統、地下根系觀測系統、全自動凱式定氮儀、全自動氣象觀測系統、TDR土壤水分測定儀等近2000萬元的先進的儀器設備。

  師資力量:
  導師隊伍力量雄厚,是一支富有團隊合作精神的研究隊伍,近年來承擔了包括國家自然科學基金和國家社會科學基金在內的一系列科研課題。

生態學 [071300] 學術學位

專業信息

所屬院校:福建師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:生命科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態學

專業招生詳情

研究方向: 01植被與環境生態
02動物生態
招生人數:
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③635生態學
④843植物學
備  注: 不招收同等學力考生
生態學 [071300] 學術學位

專業信息

所屬院校:福建師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:地理科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態學

專業招生詳情

研究方向: 01森林生態系統碳氮循環
02濕地碳氮循環
招生人數:
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③635生態學
④843植物學
備  注: 不招收同等學力考生;不招收跨專業考生;只招收生態學、地理科學類下設各專業,林學、自然保護與環境生態類下設各專業,生物科學、環境科學及化學專業的考生。
635 生態學 [1]牛翠娟等.《基礎生態學》(第3版).高等教育出版社,2015年7月;[2]李博主編.《生態學》.高等教育出版社,2007年。

生態學 [071300] 學術學位

專業信息

所屬院校:福建師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:生命科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態學

專業招生詳情

研究方向: 01植被與環境生態
02動物生態
招生人數: 120
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③635生態學
④843植物學
備  注: 學院擬招生120人,其中擬接收推免30人
不招收同等學力考生
生態學 [071300] 學術學位

專業信息

所屬院校:福建師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:生命科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態學

專業招生詳情

研究方向: 01植被與環境生態
02動物生態
招生人數: 120
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③635生態學
④843植物學
備  注: 學院擬招生120人,其中擬接收推免30人
不招收同等學力考生
生態學 [071300] 學術學位

專業信息

所屬院校:福建師范大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:地理科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[13]生態學

專業招生詳情

研究方向: 01森林生態系統碳氮循環
02濕地碳氮循環
招生人數: 218
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③635生態學
④843植物學
備  注: 學院擬招生218人,其中擬接收推免56人
不招收同等學力考生
不招收跨專業考生,只招收生態學、地理科學類、林學、自然保護與環境生態類下設各專業,生物科學,環境科學及化學專業的考生。

基本信息

專業名稱:生態學     專業代碼:071300     門類/類別:理學     學科/類別:生態學

專業介紹

江蘇師范大學為例
我校生態學科是一級學科碩士點,2012年被確立為江蘇省重點培育學科。利用我校多學科優勢,形成了學科交叉互補、知識結構合理的研究團隊,使生態學科從經典的個體、種群研究發展到以研究自然-經濟-社會復合生態系統為重點,以生態產業、生態功能為研究方向。
目前,生態學設有資源與環境生態、污染生態與生態毒理和動物分子生態與系統進化三個招生方向。主要研究內容如下:
資源與環境生態:微生物資源與生物技術、動物生態學、保護生物學、微生物資源級分子生物學、微生物分子生態學及微生態制劑等;
污染生態與生態毒理:環境因子的生態毒理學效應、農業污染生態等;
動物分子生態與系統進化:動物分子生態、昆蟲遺傳與分子進化等。

專業點分布

山西大學 內蒙古大學 大連海洋大學 吉林農業大學 上海海洋大學 江蘇師范大學 南京信息工程大學 江蘇大學 南京林業大學 浙江農林大學 安徽師范大學 安慶師范大學 曲阜師范大學 魯東大學 中國海洋大學 山東農業大學 河南師范大學 長江大學 華中農業大學 三峽大學 中南林業科技大學 湖南農業大學 吉首大學 中山大學 深圳大學 廣西大學 海南師范大學 西南民族大學 四川農業大學 貴州師范大學 大理大學 西南林業大學 云南師范大學 延安大學 新疆大學

專業院校排名

0713 生態學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 57 所,本次參評48 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 100 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10335 浙江大學 A+
2 10558 中山大學 A+
3 10001 北京大學 A
4 10200 東北師范大學 A
5 10730 蘭州大學 A
6 10027 北京師范大學 A-
7 10246 復旦大學 A-
8 10269 華東師范大學 A-
9 10284 南京大學 A-
10 10673 云南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10019 中國農業大學 B+
13 10055 南開大學 B+
14 10248 上海交通大學 B+
15 10358 中國科學技術大學 B+
16 10384 廈門大學 B+
17 10389 福建農林大學 B+
18 10486 武漢大學 B+
19 10610 四川大學 B+
20 10712 西北農林科技大學 B+
21 10022 北京林業大學 B
22 10028 首都師范大學 B
23 10094 河北師范大學 B
24 10126 內蒙古大學 B
25 10225 東北林業大學 B
26 10357 安徽大學 B
27 10423 中國海洋大學 B
28 10538 中南林業科技大學 B
29 10611 重慶大學 B
30 10697 西北大學 B
31 10108 山西大學 B-
32 10364 安徽農業大學 B-
33 10370 安徽師范大學 B-
34 10394 福建師范大學 B-
35 10422 山東大學 B-
36 10537 湖南農業大學 B-
37 10542 湖南師范大學 B-
38 10559 暨南大學 B-
39 10574 華南師范大學 B-
40 10593 廣西大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10319 南京師范大學 C+
43 10341 浙江農林大學 C+
44 10346 杭州師范大學 C+
45 10504 華中農業大學 C+
46 10635 西南大學 C+
47 10638 西華師范大學 C+
48 10718 陜西師范大學 C+
49 10755 新疆大學 C+
50 11658 海南師范大學 C+
51 10002 中國人民大學 C
52 10075 河北大學 C
53 10140 遼寧大學 C
54 10166 沈陽師范大學 C
55 10300 南京信息工程大學 C
56 10403 南昌大學 C
57 10475 河南大學 C
58 10512 湖北大學 C
59 10657 貴州大學 C
60 10677 西南林業大學 C
61 10086 河北農業大學 C-
62 10165 遼寧師范大學 C-
63 10193 吉林農業大學 C-
64 10212 黑龍江大學 C-
65 10345 浙江師范大學 C-
66 10511 華中師范大學 C-
67 10531 吉首大學 C-
68 10663 貴州師范大學 C-
69 10749 寧夏大學 C-
70 11075 三峽大學 C-

基本信息

專業名稱:生態學     專業代碼:0713L1     門類/類別:理學     學科/類別:生態學

專業點分布

大連海洋大學 安慶師范大學

專業院校排名

0713 生態學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 57 所,本次參評48 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 100 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10335 浙江大學 A+
2 10558 中山大學 A+
3 10001 北京大學 A
4 10200 東北師范大學 A
5 10730 蘭州大學 A
6 10027 北京師范大學 A-
7 10246 復旦大學 A-
8 10269 華東師范大學 A-
9 10284 南京大學 A-
10 10673 云南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10019 中國農業大學 B+
13 10055 南開大學 B+
14 10248 上海交通大學 B+
15 10358 中國科學技術大學 B+
16 10384 廈門大學 B+
17 10389 福建農林大學 B+
18 10486 武漢大學 B+
19 10610 四川大學 B+
20 10712 西北農林科技大學 B+
21 10022 北京林業大學 B
22 10028 首都師范大學 B
23 10094 河北師范大學 B
24 10126 內蒙古大學 B
25 10225 東北林業大學 B
26 10357 安徽大學 B
27 10423 中國海洋大學 B
28 10538 中南林業科技大學 B
29 10611 重慶大學 B
30 10697 西北大學 B
31 10108 山西大學 B-
32 10364 安徽農業大學 B-
33 10370 安徽師范大學 B-
34 10394 福建師范大學 B-
35 10422 山東大學 B-
36 10537 湖南農業大學 B-
37 10542 湖南師范大學 B-
38 10559 暨南大學 B-
39 10574 華南師范大學 B-
40 10593 廣西大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10319 南京師范大學 C+
43 10341 浙江農林大學 C+
44 10346 杭州師范大學 C+
45 10504 華中農業大學 C+
46 10635 西南大學 C+
47 10638 西華師范大學 C+
48 10718 陜西師范大學 C+
49 10755 新疆大學 C+
50 11658 海南師范大學 C+
51 10002 中國人民大學 C
52 10075 河北大學 C
53 10140 遼寧大學 C
54 10166 沈陽師范大學 C
55 10300 南京信息工程大學 C
56 10403 南昌大學 C
57 10475 河南大學 C
58 10512 湖北大學 C
59 10657 貴州大學 C
60 10677 西南林業大學 C
61 10086 河北農業大學 C-
62 10165 遼寧師范大學 C-
63 10193 吉林農業大學 C-
64 10212 黑龍江大學 C-
65 10345 浙江師范大學 C-
66 10511 華中師范大學 C-
67 10531 吉首大學 C-
68 10663 貴州師范大學 C-
69 10749 寧夏大學 C-
70 11075 三峽大學 C-

071012生態學

基本信息

專業名稱:生態學     專業代碼:071012     門類/類別:理學     學科/類別:生物學

專業介紹

青海師范大學為例
據青海師范大學研究生院消息2015年青海師范大學生態學考研專業目錄及考試科目已發布,詳情如下:
生地學院 (院系代碼010)
學科專業
代碼名稱
擬招生
人數
研究方向
代碼名稱
指導教師 考試科目 同等學力
加試科目
備注
 
 
071012
生態學
 
 
7
01動物生理學 陳志
教授、博士
(1)101思想政治理論
(2)201英語一
(3)621生態學
(4)827生物化學
復試科目:動物學
普通生物學
 
分子生物學
授予理學碩士學位
02 動物生態和保護 劉澤華
副教授、博士
03遺傳學 羅桂花
教授
04濕地生態學 陳克龍
教授、碩士
05動物生理生態學 都玉蓉教授、博士
06資源生態學 李錦萍
副教授、博士

專業院校排名

0710 生物學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10248 上海交通大學 A+
4 10019 中國農業大學 A
5 10284 南京大學 A
6 10358 中國科學技術大學 A
7 10486 武漢大學 A
8 10504 華中農業大學 A
9 10055 南開大學 A-
10 10200 東北師范大學 A-
11 10246 復旦大學 A-
12 10335 浙江大學 A-
13 10384 廈門大學 A-
14 10487 華中科技大學 A-
15 10558 中山大學 A-
16 10610 四川大學 A-
17 10025 首都醫科大學 B+
18 10027 北京師范大學 B+
19 10028 首都師范大學 B+
20 10183 吉林大學 B+
21 10247 同濟大學 B+
22 10269 華東師范大學 B+
23 10319 南京師范大學 B+
24 10422 山東大學 B+
25 10423 中國海洋大學 B+
26 10533 中南大學 B+
27 10559 暨南大學 B+
28 10673 云南大學 B+
29 10712 西北農林科技大學 B+
30 10718 陜西師范大學 B+
31 10730 蘭州大學 B+
32 90032 第四軍醫大學 B+
33 10022 北京林業大學 B
34 10126 內蒙古大學 B
35 10159 中國醫科大學 B
36 10161 大連醫科大學 B
37 10225 東北林業大學 B
38 10226 哈爾濱醫科大學 B
39 10364 安徽農業大學 B
40 10389 福建農林大學 B
41 10475 河南大學 B
42 10476 河南師范大學 B
43 10511 華中師范大學 B
44 10512 湖北大學 B
45 10537 湖南農業大學 B
46 10542 湖南師范大學 B
47 10635 西南大學 B
48 10697 西北大學 B
49 10075 河北大學 B-
50 10086 河北農業大學 B-
51 10094 河北師范大學 B-
52 10108 山西大學 B-
53 10114 山西醫科大學 B-
54 10264 上海海洋大學 B-
55 10346 杭州師范大學 B-
56 10394 福建師范大學 B-
57 10403 南昌大學 B-
58 10445 山東師范大學 B-
59 10561 華南理工大學 B-
60 10574 華南師范大學 B-
61 10593 廣西大學 B-
62 10626 四川農業大學 B-
63 10657 貴州大學 B-
64 10698 西安交通大學 B-
65 10089 河北醫科大學 C+
66 10141 大連理工大學 C+
67 10165 遼寧師范大學 C+
68 10193 吉林農業大學 C+
69 10251 華東理工大學 C+
70 10270 上海師范大學 C+
71 10343 溫州醫科大學 C+
72 10345 浙江師范大學 C+
73 10370 安徽師范大學 C+
74 10532 湖南大學 C+
75 10538 中南林業科技大學 C+
76 10560 汕頭大學 C+
77 10611 重慶大學 C+
78 10755 新疆大學 C+
79 11065 青島大學 C+
80 11117 揚州大學 C+
81 10065 天津師范大學 C
82 10145 東北大學 C
83 10184 延邊大學 C
84 10212 黑龍江大學 C
85 10213 哈爾濱工業大學 C
86 10231 哈爾濱師范大學 C
87 10280 上海大學 C
88 10285 蘇州大學 C
89 10320 江蘇師范大學 C
90 10338 浙江理工大學 C
91 10341 浙江農林大學 C
92 10356 中國計量大學 C
93 10357 安徽大學 C
94 10459 鄭州大學 C
95 10466 河南農業大學 C
96 10674 昆明理工大學 C
97 10005 北京工業大學 C-
98 10140 遼寧大學 C-
99 10160 錦州醫科大學 C-
100 10166 沈陽師范大學 C-
101 10289 江蘇科技大學 C-
102 10299 江蘇大學 C-
103 10359 合肥工業大學 C-
104 10366 安徽醫科大學 C-
105 10386 福州大學 C-
106 10524 中南民族大學 C-
107 10619 西南科技大學 C-
108 10637 重慶師范大學 C-
109 10681 云南師范大學 C-
110 10699 西北工業大學 C-
111 10749 寧夏大學 C-
112 11075 三峽大學 C-

0713Z1生態學

基本信息

專業名稱:生態學     專業代碼:0713Z1     門類/類別:理學     學科/類別:生態學

專業介紹

中國人民大學為例
據中國人民大學研究生院消息,2015年中國人民大學生態學考研專業目錄及考試科目已發布,詳情如下:
環境學院
專業
方向
科目一
科目二
科目三
科目四
復試筆試科目
備注
0713Z1- 生態學 00-無 101-思想政治理論 201英語一 615-生態學 831-普通生物學 保護生態學,外語   

專業院校排名

0713 生態學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 57 所,本次參評48 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 100 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10335 浙江大學 A+
2 10558 中山大學 A+
3 10001 北京大學 A
4 10200 東北師范大學 A
5 10730 蘭州大學 A
6 10027 北京師范大學 A-
7 10246 復旦大學 A-
8 10269 華東師范大學 A-
9 10284 南京大學 A-
10 10673 云南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10019 中國農業大學 B+
13 10055 南開大學 B+
14 10248 上海交通大學 B+
15 10358 中國科學技術大學 B+
16 10384 廈門大學 B+
17 10389 福建農林大學 B+
18 10486 武漢大學 B+
19 10610 四川大學 B+
20 10712 西北農林科技大學 B+
21 10022 北京林業大學 B
22 10028 首都師范大學 B
23 10094 河北師范大學 B
24 10126 內蒙古大學 B
25 10225 東北林業大學 B
26 10357 安徽大學 B
27 10423 中國海洋大學 B
28 10538 中南林業科技大學 B
29 10611 重慶大學 B
30 10697 西北大學 B
31 10108 山西大學 B-
32 10364 安徽農業大學 B-
33 10370 安徽師范大學 B-
34 10394 福建師范大學 B-
35 10422 山東大學 B-
36 10537 湖南農業大學 B-
37 10542 湖南師范大學 B-
38 10559 暨南大學 B-
39 10574 華南師范大學 B-
40 10593 廣西大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10319 南京師范大學 C+
43 10341 浙江農林大學 C+
44 10346 杭州師范大學 C+
45 10504 華中農業大學 C+
46 10635 西南大學 C+
47 10638 西華師范大學 C+
48 10718 陜西師范大學 C+
49 10755 新疆大學 C+
50 11658 海南師范大學 C+
51 10002 中國人民大學 C
52 10075 河北大學 C
53 10140 遼寧大學 C
54 10166 沈陽師范大學 C
55 10300 南京信息工程大學 C
56 10403 南昌大學 C
57 10475 河南大學 C
58 10512 湖北大學 C
59 10657 貴州大學 C
60 10677 西南林業大學 C
61 10086 河北農業大學 C-
62 10165 遼寧師范大學 C-
63 10193 吉林農業大學 C-
64 10212 黑龍江大學 C-
65 10345 浙江師范大學 C-
66 10511 華中師范大學 C-
67 10531 吉首大學 C-
68 10663 貴州師范大學 C-
69 10749 寧夏大學 C-
70 11075 三峽大學 C-

全國第四輪學科評估結果(2017年)0713 生態學排名:
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 57 所,本次參評48 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 100 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10335 浙江大學 A+
2 10558 中山大學 A+
3 10001 北京大學 A
4 10200 東北師范大學 A
5 10730 蘭州大學 A
6 10027 北京師范大學 A-
7 10246 復旦大學 A-
8 10269 華東師范大學 A-
9 10284 南京大學 A-
10 10673 云南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10019 中國農業大學 B+
13 10055 南開大學 B+
14 10248 上海交通大學 B+
15 10358 中國科學技術大學 B+
16 10384 廈門大學 B+
17 10389 福建農林大學 B+
18 10486 武漢大學 B+
19 10610 四川大學 B+
20 10712 西北農林科技大學 B+
21 10022 北京林業大學 B
22 10028 首都師范大學 B
23 10094 河北師范大學 B
24 10126 內蒙古大學 B
25 10225 東北林業大學 B
26 10357 安徽大學 B
27 10423 中國海洋大學 B
28 10538 中南林業科技大學 B
29 10611 重慶大學 B
30 10697 西北大學 B
31 10108 山西大學 B-
32 10364 安徽農業大學 B-
33 10370 安徽師范大學 B-
34 10394 福建師范大學 B-
35 10422 山東大學 B-
36 10537 湖南農業大學 B-
37 10542 湖南師范大學 B-
38 10559 暨南大學 B-
39 10574 華南師范大學 B-
40 10593 廣西大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10319 南京師范大學 C+
43 10341 浙江農林大學 C+
44 10346 杭州師范大學 C+
45 10504 華中農業大學 C+
46 10635 西南大學 C+
47 10638 西華師范大學 C+
48 10718 陜西師范大學 C+
49 10755 新疆大學 C+
50 11658 海南師范大學 C+
51 10002 中國人民大學 C
52 10075 河北大學 C
53 10140 遼寧大學 C
54 10166 沈陽師范大學 C
55 10300 南京信息工程大學 C
56 10403 南昌大學 C
57 10475 河南大學 C
58 10512 湖北大學 C
59 10657 貴州大學 C
60 10677 西南林業大學 C
61 10086 河北農業大學 C-
62 10165 遼寧師范大學 C-
63 10193 吉林農業大學 C-
64 10212 黑龍江大學 C-
65 10345 浙江師范大學 C-
66 10511 華中師范大學 C-
67 10531 吉首大學 C-
68 10663 貴州師范大學 C-
69 10749 寧夏大學 C-
70 11075 三峽大學 C-

數據來源:教育部學位與研究生教育發展中心   

2007年生態學專業學校排名
排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級
1 蘭州大學 A+ 7 北京大學 A 13 華南農業大學 A
2 北京師范大學 A+ 8 南京農業大學 A 14 中國農業大學 A
3 華東師范大學 A+ 9 北京林業大學 A 15 中山大學 A
4 東北師范大學 A+ 10 復旦大學 A 16 廈門大學 A
5 東北林業大學 A 11 云南大學 A 17 西南大學 A
6 浙江大學 A 12 西北農林科技大學 A 18 南京林業大學 A
 
B+等(28個):湖南農業大學、南京大學、內蒙古大學、中國海洋大學、武漢大學、中南林業科技大學、安徽師范大學、福建農林大學、東北農業大學、山西大學、南開大學、華中農業大學、西南林學院、安徽大學、四川大學、新疆大學、廣西大學、安徽農業大學、甘肅農業大學、河北師范大學、杭州師范大學、華中科技大學、山東大學、河北農業大學、海南師范大學、湖北大學、華南熱帶農業大學、浙江師范大學
 
 
B等(28個):河南農業大學、陜西師范大學、揚州大學、上海交通大學、西華師范大學、三峽大學、新疆農業大學、湖南師范大學、西北大學、吉首大學、河南大學、山西農業大學、廣西師范大學、山西師范大學、華南師范大學、貴州大學、青海師范大學、沈陽農業大學、浙江林學院、清華大學、哈爾濱師范大學、昆明理工大學、首都師范大學、遼寧大學、江蘇大學、內蒙古農業大學、貴州師范大學、寧夏大學
 
 
C等(19個):名單略
    2015-2016年生態學專業學校排名
排 序
學校名稱
得 分
星 級
學校數
1 北京師范大學 100.000 5★ 132
2 浙江大學 85.337 5★ 132
3 蘭州大學 85.125 5★ 132
4 華東師范大學 84.117 5★ 132
5 東北林業大學 78.300 5★ 132
6 南京林業大學 77.502 5★ 132
7 云南大學 75.776 5★ 132
8 東北師范大學 74.713 4★ 132
9 西北農林科技大學 73.707 4★ 132
10 清華大學 72.541 4★ 132
11 中山大學 71.759 4★ 132
12 南京農業大學 69.087 4★ 132
13 華南農業大學 68.847 4★ 132
14 北京林業大學 67.491 4★ 132
15 山東農業大學 66.299 4★ 132
16 北京大學 64.340 4★ 132
17 南開大學 61.937 4★ 132
18 四川大學 61.277 4★ 132
19 上海交通大學 60.847 4★ 132
20 重慶大學 60.242 4★ 132
21 中國農業大學 59.877 4★ 132
22 南京大學 59.651 4★ 132
23 華中農業大學 59.496 4★ 132
24 復旦大學 57.932 4★ 132
25 廈門大學 57.876 4★ 132
26 安徽師范大學 57.538 4★ 132
27 中南林業科技大學 56.547 4★ 132

生態學研究生考試科目:
①101思想政治理論
②201英語一
③630生物化學
④846生態學
復試筆試科目:普通生物學
(注:各大院校的考試科目有所不同,以東北師范大學為例)
 
生態學考研參考書:
華東師范大學資源與環境科學學院地理學系生態學專業參考書與指定教材為:648園林規劃與設計
包括園林規劃與設計的基礎理論與應用,理論部分包括園林史、園林藝術、園林工程技術與園林規劃理論;應用部分包括能對中小場地進行現狀分析和開展簡單的規劃設計。
園林規劃設計參考書:《園林規劃設計》(第二版)胡青龍主編,中國農業出版社(2002);
853生態學(A)
生物與環境、個體生態、種群生態、群落生態、生態系統能量流動和物質循環、景觀生態、全球變化、環境保護與可持續。
生態學參考書:《生態學》李博主編,高等教育出版社(2000)
提醒:
華東師范大學研招辦官方不指定具體參考書,本參考書由華東師范大學本專業部分研究生提供,僅供參考
 
生態學專業研究生就業:
就業前景
生態學專業是一門新興的、多學科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現代工業發展和城市建設息息相關的前沿學科,其知識體系涉及現代科學的各個領域,在21世紀的科技、工業、社會、自然和經濟發展中具有廣闊的應用前景。
生態學著重研究生物與環境之間的各種關系,特別是生態系統在人類活動干預下的各種運行機制及變化規律。現代生態學注重解決全球面臨的生態環境重大問題和社會經濟發展中的眾多生態問題。生態學在世界走向可持續發展的今天正發揮著愈來愈重要的作用。近年來國家對生態建設與環境保護越來越重視,進一步展示了生態學專業發展的美好前景。
本專業學生主要到城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、環保、城市規劃、園林、農林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的工作;還可以到科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作;或到政府機構從事生態監測和動物保護工作。