應用數學--培養方案基本信息

一、培養目標

培養我國社會主義建設事業需要的，適應面向現代化、面向世界、面向未來的德智體全面發展的高級應用數學應用基礎理論研究與面向國民經濟主戰場的高級應用人才。
學習年限三--四年（碩博連讀五--六年，直博生五--六年）具體培養目標是：
（1） 掌握馬克思主義的基本原理和當代社會主義建設的基本理論。熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，愿為祖國的社會主義現代化建設服務。
（2） 堅實寬廣地掌握應用數學理論基礎，并在應用數學某些研究方向有系統、深入的專業知識；具有獨立從事科學研究的能力；在有關的研究方向上做出重要的有理論或實際意義的創造性的研究成果；熟練地掌握一門外語，并能用二外閱讀專業文獻。
（3） 身心健康。

二、課程學習及學分的基本要求

總學分 42學分（未包括必修環節4學分）
公 共 學 位 課       須 修 5 門     10 學 分學 位 基 礎 課       須 修 3 門     9 學 分學 位 專 業 課       須 修 3 門     9 學 分專 業 選 修 課       須 修 3 門     9 學 分討 論 班              須 修 1 門     3 學 分跨一級學科課程 須修1門 2學分

三、必修環節的基本要求

（一）實踐的基本范圍或基本形式（包括教學實踐、醫療實踐、社會實踐、社會調查、科技開發和服務等內容的基本要求、工作量及考核方式）
    直博生及碩博連讀生須擔任一個學期的數學學科方面課程的習題課或實驗課的實踐，工作量每周不少于2小時。由主講教師對其教學實踐進行綜合評分。
   攻讀博士學位期間，以助教或助研身份參與本科生、研究生的教學或助研工作。工作量一般不超過0.5 個教師工作量。
（二）學術活動的次數、考核方式及基本要求（包括作學術報告、參加學術報告、前沿講座，以及各種專題討論班等內容的要求及考核方式）
（1） 學術報告、講座課和討論班的基本范圍和基本形式：
  學術報告：中期考核報告；參加年度校慶學術報告；積極參加國內舉辦的國內外學術會議并做學術報告
。
  講座課：主要指基礎數學和應用數學專業范圍內組織的數學綜合報告會或專題報告會。
  討論班：所選專業方向的固定討論班。
（2） 次數、考核方式及基本要求：
  學術報告至少4次
  講座每學期參加至少6次
  討論班每周一次（第二、第三學年）
 

四、博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求 博士生：

    博士生學科綜合考試主要是對所修專業學位課的內容由指導小組進行綜合考察，形式是口試，在博士
生中期業務考核前或同時進行。直博生：
    直博生的資格考試與同年級優秀碩士生申請碩博連讀的資格考試同步進行，具體時間、方式、標準及考核形式見第九部分。
    未通過資格考試者，可開始撰寫碩士論文，申請碩士學位五、碩博連讀生學科綜合考試或資格考試的基本要求

專業名稱：應用數學     專業代碼：070104     門類/類別：理學     學科/類別：數學

天津理工大學為例

070104應用數學

研究方向： 1、最優化理論及其應用

2、泛函分析及應用

最優化理論及其應用主要研究從可行方案中尋找最優方案的理論與方法，包括模型建立、最優化算法構造及其計算機實現。本研究方向主要以經濟管理、工程及最優控制等領域中的實際問題和科研項目為依托，以建立具有實際應用價值的數學模型為手段，探討用各種最優化理論和方法,以解決各種實際問題為目的。

泛函分析及應用研究方向主要應用泛函分析的理論和方法，把泛函分析與一些應用學科交叉結合，解決交叉學科的某些實際應用問題，特別是對最優控制和非線性系統的穩定性、最佳逼近等展開研究；對Banach、Hilbert等空間的結構和其上的有界線性算子的性質及其應用進行研究。特別是對Banach空間，賦β－范空間上的等距理論及其應用和Banach空間、賦β－范空間、賦準范空間上非線性算子的一致有界性及其應用等展開研究。

以上兩個研究方向均以加強基礎理論，拓寬培養口徑，優化知識結構，跟蹤學科前沿，加強實踐和創新能力培養為宗旨，研究生畢業后可以從事科研、經濟管理或高等院校的教學、科研工作。

開設的主要課程：公共必修課、泛函分析、拓撲學、抽象代數、隨機分析、多元統計分析、最優化理論、時間序列分析、算子理論、計量經濟學、數學模型、系統工程等。

本專業學制為3年，授理學碩士學位。

中國工程物理研究院 中國原子能科學研究院 北京師范大學 首都師范大學 中國傳媒大學 北京大學 中國人民大學 北京交通大學 北方工業大學 北京建筑大學 北京科技大學 中國石油大學(北京) 中國礦業大學(北京) 中國地質大學(北京) 中國科學院大學 天津理工大學 天津工業大學 南開大學 天津師范大學 天津職業技術師范大學 天津財經大學 天津大學 華北電力大學(保定) 河北大學 華北理工大學 河北師范大學 石家莊鐵道大學 中央司法警官學院 太原理工大學 太原科技大學 山西大學 太原師范學院 內蒙古師范大學 內蒙古工業大學 內蒙古民族大學 大連大學 渤海大學 大連海事大學 沈陽師范大學 遼寧大學 沈陽工業大學 東北大學 遼寧工程技術大學 遼寧師范大學 遼寧工業大學 吉林師范大學 東北師范大學 長春工業大學 吉林大學 北華大學 東北電力大學 哈爾濱師范大學 哈爾濱工業大學 黑龍江大學 哈爾濱工程大學 東北石油大學 東北林業大學 牡丹江師范學院 復旦大學 同濟大學 上海理工大學 東華大學 華東師范大學 上海師范大學 上海財經大學 蘇州科技大學 揚州大學 陸軍工程大學 蘇州大學 東南大學 南京航空航天大學 南京理工大學 中國礦業大學 南京郵電大學 江南大學 南京財經大學 江蘇師范大學 南京大學 南京農業大學 江蘇大學 南京師范大學 中國計量大學 寧波大學 浙江大學 杭州師范大學 浙江工業大學 杭州電子科技大學 浙江師范大學 紹興文理學院 陸軍炮兵防空兵學院 安徽大學 淮北師范大學 安徽工業大學 中國科學技術大學 安徽工程大學 安慶師范大學 福建師范大學 集美大學 閩南師范大學 福州大學 廈門大學 江西師范大學 南昌航空大學 華東交通大學 煙臺大學 濟南大學 山東理工大學 曲阜師范大學 青島理工大學 聊城大學 魯東大學 山東大學 中國海洋大學 山東科技大學 青島科技大學 山東師范大學 信息工程大學 信陽師范學院 華北水利水電大學 鄭州大學 河南工業大學 河南大學 河南科技大學 河南師范大學 海軍工程大學 武漢大學 華中科技大學 武漢科技大學 長江大學 武漢理工大學 中國地質大學(武漢) 中南民族大學 湖北大學 華中師范大學 湖北師范大學 湖北民族學院 湖南科技大學 中南大學 湘潭大學 湖南師范大學 長沙理工大學 廣東工業大學 五邑大學 中山大學 暨南大學 華南理工大學 深圳大學 華南師范大學 廣州大學 汕頭大學 廣西師范學院 廣西師范大學 桂林電子科技大學 廣西大學 海南大學 海南師范大學 重慶理工大學 重慶工商大學 陸軍勤務學院 重慶師范大學 重慶大學 西南大學 西南石油大學 四川大學 電子科技大學 成都理工大學 成都信息工程大學 四川理工學院 四川師范大學 西華師范大學 西南交通大學 貴州民族大學 昆明理工大學 云南師范大學 云南大學 西北大學 西安交通大學 西北工業大學 西安理工大學 西安科技大學 西北農林科技大學 陜西師范大學 延安大學 寶雞文理學院 蘭州大學 蘭州理工大學 蘭州交通大學 西北師范大學 西北民族大學 青海民族大學 北方民族大學 新疆師范大學 新疆大學 伊犁師范學院

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10246	復旦大學	A+
3	10422	山東大學	A+
4	10003	清華大學	A
5	10027	北京師范大學	A
6	10055	南開大學	A
7	10248	上海交通大學	A
8	10358	中國科學技術大學	A
9	10698	西安交通大學	A
10	10183	吉林大學	A-
11	10213	哈爾濱工業大學	A-
12	10247	同濟大學	A-
13	10269	華東師范大學	A-
14	10284	南京大學	A-
15	10335	浙江大學	A-
16	10486	武漢大學	A-
17	10558	中山大學	A-
18	10610	四川大學	A-
19	10028	首都師范大學	B+
20	10141	大連理工大學	B+
21	10200	東北師范大學	B+
22	10280	上海大學	B+
23	10285	蘇州大學	B+
24	10319	南京師范大學	B+
25	10345	浙江師范大學	B+
26	10384	廈門大學	B+
27	10487	華中科技大學	B+
28	10511	華中師范大學	B+
29	10530	湘潭大學	B+
30	10532	湖南大學	B+
31	10533	中南大學	B+
32	10542	湖南師范大學	B+
33	10561	華南理工大學	B+
34	10574	華南師范大學	B+
35	10611	重慶大學	B+
36	10718	陜西師范大學	B+
37	10730	蘭州大學	B+
38	90002	國防科技大學	B+
39	10002	中國人民大學	B
40	10005	北京工業大學	B
41	10094	河北師范大學	B
42	10270	上海師范大學	B
43	10290	中國礦業大學	B
44	10357	安徽大學	B
45	10386	福州大學	B
46	10394	福建師范大學	B
47	10459	鄭州大學	B
48	10635	西南大學	B
49	10673	云南大學	B
50	10697	西北大學	B
51	10699	西北工業大學	B
52	10736	西北師范大學	B
53	10755	新疆大學	B
54	11078	廣州大學	B
55	10004	北京交通大學	B-
56	10008	北京科技大學	B-
57	10108	山西大學	B-
58	10126	內蒙古大學	B-
59	10251	華東理工大學	B-
60	10287	南京航空航天大學	B-
61	10288	南京理工大學	B-
62	10300	南京信息工程大學	B-
63	10320	江蘇師范大學	B-
64	10359	合肥工業大學	B-
65	10414	江西師范大學	B-
66	10445	山東師范大學	B-
67	10446	曲阜師范大學	B-
68	10512	湖北大學	B-
69	10636	四川師范大學	B-
70	10637	重慶師范大學	B-
71	10657	貴州大學	B-
72	11117	揚州大學	B-
73	11646	寧波大學	B-
74	10009	北方工業大學	C+
75	10145	東北大學	C+
76	10165	遼寧師范大學	C+
77	10255	東華大學	C+
78	10299	江蘇大學	C+
79	10338	浙江理工大學	C+
80	10346	杭州師范大學	C+
81	10351	溫州大學	C+
82	10403	南昌大學	C+
83	10423	中國海洋大學	C+
84	10475	河南大學	C+
85	10476	河南師范大學	C+
86	10559	暨南大學	C+
87	10560	汕頭大學	C+
88	10593	廣西大學	C+
89	10663	貴州師范大學	C+
90	10749	寧夏大學	C+
91	11414	中國石油大學	C+
92	10019	中國農業大學	C
93	10079	華北電力大學	C
94	10081	華北理工大學	C
95	10110	中北大學	C
96	10203	吉林師范大學	C
97	10214	哈爾濱理工大學	C
98	10231	哈爾濱師范大學	C
99	10252	上海理工大學	C
100	10337	浙江工業大學	C
101	10370	安徽師范大學	C
102	10491	中國地質大學	C
103	10536	長沙理工大學	C
104	10595	桂林電子科技大學	C
105	10613	西南交通大學	C
106	10616	成都理工大學	C
107	10681	云南師范大學	C
108	11066	煙臺大學	C
109	90006	解放軍理工大學	C
110	10078	華北水利水電大學	C-
111	10118	山西師范大學	C-
112	10140	遼寧大學	C-
113	10166	沈陽師范大學	C-
114	10167	渤海大學	C-
115	10212	黑龍江大學	C-
116	10294	河海大學	C-
117	10390	集美大學	C-
118	10460	河南理工大學	C-
119	10477	信陽師范學院	C-
120	10513	湖北師范大學	C-
121	10608	廣西民族大學	C-
122	10615	西南石油大學	C-
123	10638	西華師范大學	C-
124	10674	昆明理工大學	C-
125	11065	青島大學	C-
126	10010	北京化工大學	C-
127	10059	中國民航大學	C-
128	10065	天津師范大學	C-
129	10075	河北大學	C-

90%的同學還查看了以下內容：
西南大學應用數學專業排名   

 2007年應用數學專業全國排名 　

    2015-2016年應用數學專業全國排名

 

應用數學研究生考試科目:

研究生入學考試科目

①101思想政治理論

②201英語一或241法語

③719分析

④835代數與幾何

 

應用數學考研參考書:

復旦大學數學科學學院應用數學專業考研參考書目，有時候也叫考研指定教材，基本上可以說是考研專業課復習最重要的考研輔導資料。考研專業課的考核是很有針對性的，因為考研 復旦大學數學科學學院應用數學專業的專業課考試是學校自己命題，這就要求考生要完全按照報考院校的要求進行非常有針對性的復習，具體來說就是一定要用復旦大學應用數學專業考研指定教材進行復習，進行認真的鉆研，考研真題試卷最終是根據考研指定教材出的，如果不按照復旦大學考研指定的書目進行復習，那么即使復習的再好，實力再強，也很有可能會在專業課上栽跟頭。

如果指定的參考書目版本找不到，用新版的即可，新版有些東西是舊版本上沒有的，大綱上沒有列出可能是沒有注意到新版本，或是舊版本是老一輩學者用慣了的，其實都無所謂的

 

應用數學研究生就業方向:

應用數學專業就業分析

1、總體來看作為基礎專業的學科，就業前景比較好

在今后較長的時間內，盡管我國市場就業總態勢呈現為競爭激烈的“需方市場”，但就業工作仍然是依學校類別及專業不同而需求各異。一方面是一些技術性專業比較走俏，另一方面是基礎專業，如漢語、應用數學專業人才相對緊缺尤其是我國南方地區教師緊缺。
2、此專業與其他專業聯系緊密，是學習其他專業的基礎，有利于將來更好的就業

應用數學專業屬于基礎專業，是其他相關專業的“母專業”。無論是進行科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數學專業知識，數學專業與其他相關專業的聯系將會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依托的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業回旋余地大，重新擇業改行也容易得多，有利于將來更好的就業

3、從市場行情來看，為此專業的畢業生提供了新的就業渠道

家教業的逐漸興起，也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由于數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。

就業方向

主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究