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河南大學漢語言文字學考研

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河南大學漢語言文字學050103考研科目及參考書目

漢語言文字學 [050103] 學術學位

專業信息

所屬院校：河南大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：黃河文明省部共建協同創新中心

所屬門類代碼、名稱：[05]文學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]中國語言文學

專業招生詳情

研究方向：	(01)甲骨文與商代文字研究(02)古文字與出土文獻研究(03)許慎文化與古漢字資源開發

招生人數：	3
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(615)文學批評與寫作 ④(810)中國語言文學

備　　注：

河南大學050103漢語言文字學考研參考書目及

　　考研網快訊，據河南大學研究生院消息，2015年河南大學漢語言文字學考研參考書目及考試科目已發布，詳情如下：

050103漢語言文字學
考試科目	參考書目
初試科目	615基礎課（文學批評與寫作<含文學理論、文言文閱讀、現代文閱讀>） 810專業基礎課（中國語言文學<含古代文學史、現代文學史、語言學概論>）
復試筆試科目	漢字學
同等學力加試	寫作《殷商甲骨文研究》王蘊智，《古文字類編》高明、涂白奎

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2021河南大學漢語言文字學050103考研科目及參考書目

漢語言文字學 [050103] 學術學位

專業信息

所屬院校：河南大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：黃河文明省部共建協同創新中心

所屬門類代碼、名稱：[05]文學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]中國語言文學

專業招生詳情

研究方向：	(01)甲骨文與商代文字研究(02)古文字與出土文獻研究 (03)許慎文化與古漢字資源開發

招生人數：	4
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(615)文學批評與寫作 ④(810)中國語言文學

備　　注：

河南大學文學院漢語言文字學培養方案

漢語言文字學（050103）
Chinese Linguistics and Philology

一、學科簡介
漢語言文字學主要研究漢語各個歷史時期語音、語法、詞匯和漢字的基本面貌、特征及其發展軌跡，探討漢語言發展的動因和機制，了解它與其他社會文化現象的相互關系。漢語言文字學是在繼承中國傳統語文學的基礎上，借鑒吸取國外現代語言學理論和方法得到較大發展的，因此漢語言文字學的發展與當代語言學和應用語言學的發展有著至為密切的關系。漢語言文字學的研究將為檢驗和充實普通語言學理論作出貢獻，并為應用語言學提供理論基礎和材料基礎。它的研究成果對于揭示漢民族的思維特點，繼承發展中華文明的優良傳統，促進社會和諧進步具有重要作用。
    河南大學的漢語言文字學研究有著優良的傳統，朱芳圃、于安瀾、孫海波、趙天吏等老一輩學者在傳統的文字學、音韻學、訓詁學研究方面取得了令人矚目的成就。新時期以來，該學科的一批中青年學者，一方面繼承了老一輩學者在傳統語言學研究方面的優長，于《說文解字》等小學文獻的整理與研究、晚唐五代以來文獻中俗語詞研究等方面有新的進展，另一方面在漢語詞匯史、近代漢語語法、句法-語義學和中原官話的研究上不斷推出新的成果，形成了漢語史研究與現代漢語研究相結合、漢語通語研究與方言研究相結合的學術特色。

二、研究方向
01現代漢語語法學 Modern Chinese Syntactics
02漢語史          The history of Chinese Language
03訓詁學          Exegetics
04文字學          Graphonomy
05文章學          Article Study

三、培養目標及基本要求
1.熱愛社會主義祖國，遵紀守法，誠實勤勉，勇于進取。
2.培養具有扎實的基礎理論和系統的專門知識，了解本學科的歷史和現狀，掌握語言調查和語言分析的一般方法，具有良好的學術道德和嚴謹的治學態度，能夠獨立從事該專業領域的教學、研究和其他相關的文化工作。
3.熟練掌握計算機的操作和運用；掌握一門外國語，能較熟練地閱讀本專業的外文資料。
4.具有良好的身體素質和心理素質。

四、招生對象
具有國民教育序列大學本科/專科學歷（或本科同等學力）且對本專業基礎知識有相當深入了解的人員。年齡一般不超過36周歲。

五、學習形式與年限
本專業碩士研究生學習采取課堂講授、自學、集體討論、聽講座和社會實踐相結合的形式。學制一般為3年。第一年和第二年上學期為學位課程及其他方面的學習時間，第二學年下學期起為社會實踐、學位論文撰寫和論文答辯時間。

六、課程設置
本專業學習分為公共學位課程和專業課程兩類。專業課包括專業必修課、選修課和專業實踐課。專業必修課分專業基礎課和專業課，為學位課程。

類別	課程名稱	考核方式	學時	開課學期	學分	授課教師
專業基礎課	語言學理論基礎與前沿	考試	54	1	3	許衛東副教授
	Theoretical foundation and Frontier of Linguistics
	語言學專題研究	考試	54	1	3	辛永芬教授段亞廣副教授
	Special Studies on Linguistics
	語言學研究方法與學術規范	考試	54	1	3	張生漢教授許衛東副教授
	Research Methodology and Academic Standards of Linguistics
專業課	漢語詞匯學	考試	54	2	3	丁喜霞教授
	Chinese Lexicology
	中國語言學史	考試	54	2	3	劉永華副教授
	The History of Chinese Linguistics
	漢語音韻學	考試	54	2	3	張生漢教授
	Phonology of Chinese Language
	現代漢語語法學	考試	54	2	3	張雪平副教授
	Modern Chinese Syntactics
選修課	訓詁學	考查	36	3	2	丁喜霞教授張新艷副教授
	Exegetics
	文章學	考查	36	3	2	許兆真副教授
	Article Study
	漢語方言研究	考查	36	3	2	辛永芬教授段亞廣副教授
	Studies of Chinese Dialects
	文字學	考查	36	2	2	張新俊副教授
	Graphonomy
	古代漢語語法專題研究	考查	36	3	2	楊永龍教授劉永華副教授
	Special Studies on Ancient Chinese Grammar
	中國文章學史	考查	36	3	2	許兆真副教授
	The History of Chinese Article Study
	漢語功能語法研究	考查	36	3	2	張雪平副教授
	Studies of Chinese Functional Grammar
補修課	現代漢語	考試	-	-	-
	古代漢語	考試	-	-	-

同等學力和跨學科的研究生，入學后需補修本科階段專業基礎課現代漢語、古代漢語，補修課成績不計入學分。
專業實踐：本專業研究生專業實踐側重學術、學理層面，包括一般性學術論文習作、語言調查、學術討論、學術報告等。
學分要求：本專業碩士生修夠30學分即可進入中期考核環節。

七、學位論位與授予
學位論文
1．選題
學位論文選題在導師指導下進行，選題應具有一定的理論意義或應用價值。實行開題報告制度，一般于第四學期舉行開題報告。開題報告就學位論文題目、該課題研究的歷史與現狀、可能的突破方向、理論意義和應用價值等方面進行論證；開題報告提交經導師組討論并同意后，方可進入寫作過程。
2．內容
本專業碩士學位論文對所涉及的問題，應具有較為扎實的基礎理論和系統的專門知識；能較好地掌握本學科研究課題的研究方法和技能；論文的理論、資料、實驗、計算是科學、準確和可靠的；對所研究的課題有新的見解。論文要求充分占有材料，結構層次清晰，論述明確中肯，語言流暢。論文正文應不少于2萬字。
學位論文應在導師的指導下，由本人獨立完成；在論文完成過程中恪守學術道德和學術規范，體現出創新與實務相結合的學風。
3. 格式要求
格式必須符合本校研究生學位論文書寫要求。（見《河南大學研究生學位論文基本要求與書寫格式的暫行規定》）
論文寫作期間導師隨時檢查寫作進展情況，具體指導論文寫作。論文初稿經導師審閱，提出修改意見，經修改定稿后，導師批準，方得打印并交論文評閱人評閱。
學位論文須在答辯前20天送達論文評閱人和答辯委員會成員。
學位授予
本專業碩士研究生學位論文答辯的具體要求、程序和學位授予按河南大學學位管理的有關規定進行。
八、培養方式與方法
1．本專業實行導師負責制，制采取導師負責和導師組集體培養相結合的培養方式，指導研究生的專業學習、社會實踐和論文寫作。
2．課程教學內容要及時反映國內外本專業的最新動態和相關成果，注重研究方法的介紹，引導學生發現問題，培養其科研興趣。鼓勵研究生積極參加本學科的有關學術會議、講座、討論和導師的科課題研究。注重培養學生的自學能力、科研創新能力，提高其專業素質。
3．每年撰寫1篇學年論文，指導教師對學年論文要認真指導，嚴格要求，以不斷提高其分析問題、解決問題的能力。

漢語言文字學考研院校

基本信息

專業名稱：漢語言文字學專業代碼：050103 門類/類別：文學學科/類別：中國語言文學

專業介紹

燕山大學為例

本學科依托中國語言文學一級學科，經過多年積累與建設，逐步形成了自己的研究特色和優勢。

本學科方向的特色：

1.中古漢語詞匯與現代漢語詞匯研究齊頭并進。中古漢語詞匯研究是漢語史研究不可或缺的重要組成部分。本方向尤以對中古史書《魏書》語言的研究為國際國內同行所矚目。

2.上古漢語語法與現代漢語語法研究成績突出。

目前本學科共有教授1人，副教授2人，講師3人。其中具有博士學位者2人（1人具有博士后流動站工作經歷），在讀博士1人，具有碩士學位者3人。梯隊成員學緣結構優質，學術結構較為完善。梯隊成員在漢語詞匯、語法、語音、漢字等方面分別具有著力點與興趣點，從而形成對漢語文字學學科較為全面的支撐。已出版專著2部，教材2部，詞典1部，發表高水平學術論文30余篇，主持、參與國家級、省部級、廳局級各類課題20余項，獲得各類科研獎勵10項。

專業點分布

北京師范大學首都師范大學北京第二外國語學院北京語言大學中國傳媒大學北京大學中國人民大學中國社會科學院大學南開大學天津師范大學河北大學河北師范大學燕山大學中央司法警官學院山西大學內蒙古師范大學渤海大學遼寧大學遼寧師范大學延邊大學吉林師范大學東北師范大學吉林大學北華大學哈爾濱師范大學黑龍江大學牡丹江師范學院復旦大學華東師范大學上海師范大學上海外國語大學揚州大學蘇州大學江蘇師范大學南京大學南京師范大學淮海工學院浙江財經大學寧波大學浙江大學杭州師范大學浙江師范大學溫州大學紹興文理學院安徽大學安慶師范大學阜陽師范學院福建師范大學閩南師范大學廈門大學江西師范大學曲阜師范大學聊城大學魯東大學山東大學中國海洋大學山東師范大學信陽師范學院鄭州大學河南大學河南師范大學武漢大學華中科技大學中南民族大學湖北大學華中師范大學湖北師范大學湖南科技大學湘潭大學湖南師范大學中山大學暨南大學深圳大學華南師范大學汕頭大學廣西師范大學廣西大學四川外國語大學重慶師范大學西南大學重慶三峽學院西南民族大學四川大學西南科技大學四川師范大學西華師范大學貴州師范大學貴州大學貴州民族大學云南師范大學云南大學陜西師范大學西安外國語大學陜西理工大學寶雞文理學院蘭州大學西北師范大學青海師范大學青海民族大學寧夏大學北方民族大學新疆師范大學喀什大學伊犁師范學院

專業院校排名

0501 中國語言文學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 65 所，本次參評64 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 148 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10027	北京師范大學	A+
3	10246	復旦大學	A
4	10269	華東師范大學	A
5	10284	南京大學	A
6	10335	浙江大學	A
7	10422	山東大學	A
8	10610	四川大學	A
9	10002	中國人民大學	A-
10	10028	首都師范大學	A-
11	10055	南開大學	A-
12	10319	南京師范大學	A-
13	10486	武漢大學	A-
14	10558	中山大學	A-
15	10003	清華大學	B+
16	10032	北京語言大學	B+
17	10052	中央民族大學	B+
18	10183	吉林大學	B+
19	10200	東北師范大學	B+
20	10270	上海師范大學	B+
21	10285	蘇州大學	B+
22	10345	浙江師范大學	B+
23	10394	福建師范大學	B+
24	10445	山東師范大學	B+
25	10475	河南大學	B+
26	10511	華中師范大學	B+
27	10559	暨南大學	B+
28	10635	西南大學	B+
29	10718	陜西師范大學	B+
30	10065	天津師范大學	B
31	10075	河北大學	B
32	10094	河北師范大學	B
33	10126	內蒙古大學	B
34	10212	黑龍江大學	B
35	10231	哈爾濱師范大學	B
36	10280	上海大學	B
37	10320	江蘇師范大學	B
38	10384	廈門大學	B
39	10542	湖南師范大學	B
40	10574	華南師范大學	B
41	10602	廣西師范大學	B
42	10636	四川師范大學	B
43	10697	西北大學	B
44	10736	西北師范大學	B
45	11117	揚州大學	B
46	10033	中國傳媒大學	B-
47	10108	山西大學	B-
48	10140	遼寧大學	B-
49	10248	上海交通大學	B-
50	10357	安徽大學	B-
51	10370	安徽師范大學	B-
52	10414	江西師范大學	B-
53	10446	曲阜師范大學	B-
54	10487	華中科技大學	B-
55	10512	湖北大學	B-
56	10608	廣西民族大學	B-
57	10673	云南大學	B-
58	10730	蘭州大學	B-
59	10755	新疆大學	B-
60	10030	北京外國語大學	C+
61	10135	內蒙古師范大學	C+
62	10165	遼寧師范大學	C+
63	10166	沈陽師范大學	C+
64	10271	上海外國語大學	C+
65	10346	杭州師范大學	C+
66	10403	南昌大學	C+
67	10459	鄭州大學	C+
68	10530	湘潭大學	C+
69	10637	重慶師范大學	C+
70	10656	西南民族大學	C+
71	10663	貴州師范大學	C+
72	10742	西北民族大學	C+
73	10762	新疆師范大學	C+
74	11658	海南師范大學	C+
75	10031	北京第二外國語學院	C
76	10203	吉林師范大學	C
77	10337	浙江工業大學	C
78	10351	溫州大學	C
79	10385	華僑大學	C
80	10423	中國海洋大學	C
81	10427	濟南大學	C
82	10524	中南民族大學	C
83	10532	湖南大學	C
84	10593	廣西大學	C
85	10613	西南交通大學	C
86	10638	西華師范大學	C
87	10681	云南師范大學	C
88	11065	青島大學	C
89	11075	三峽大學	C
90	10068	天津外國語大學	C-
91	10167	渤海大學	C-
92	10184	延邊大學	C-
93	10247	同濟大學	C-
94	10304	南通大學	C-
95	10451	魯東大學	C-
96	10476	河南師范大學	C-
97	10589	海南大學	C-
98	10590	深圳大學	C-
99	10672	貴州民族大學	C-
100	10691	云南民族大學	C-
101	10749	寧夏大學	C-
102	11078	廣州大學	C-
103	11846	廣東外語外貿大學	C-

漢語言文字學考研考什么

【漢語言文學考研院校排名】

漢語言文字學專業考研科目:

(1)101 思想政治理論

(2)(多選一科目) 201-英語一或 202-俄語、 203-日語

(3)617 中國文學史(含現當代)

(4)813 綜合考試(文)

漢語言文字學考研參考書:

1. 語言學理論基礎

葉蜚聲、徐通鏘，《語言學綱要》（第三版），北大

徐通鏘，《基礎語言學教程》，北大

胡明揚、賀陽、沈陽，《語言學概論》（語音、詞匯部分），語文

林燾、王理嘉，《語音學教程》，北大

羅常培、王均，《普通語音學綱要》，商務

符淮清，《詞義的分析與描寫》，語文

徐通鏘，《歷史語言學》，商務

胡明揚，《西方語言學名著選讀》（第二版），人大

索緒爾，《普通語言學教程》，商務

趙元任，《語言問題》，商務

高名凱，《語言論》，商務

布龍菲爾德，《語言論》，商務

羅常培，《語言與文化》，語文

《辭海·語言學分冊》，上海辭書

2. 現代漢語

北大中文系現代漢語教研室，《現代漢語》，商務

胡裕樹，《現代漢語》（重訂本），上教

呂叔湘，《現代漢語八百詞》，商務

朱德熙，《語法講義》，商務

朱德熙，《語法答問》，商務

呂叔湘，《漢語語法分析問題》，商務

趙元任，《漢語口語語法》，商務

呂叔湘，《中國文法要略》，商務

趙元任，《趙元任語言學論文選》，中國社科

陳望道，《修辭學發凡》，上教

符淮青，《現代漢語詞匯》

蘇培成，《現代漢字學綱要》

3. 漢語方言

游汝杰，《漢語方言學導論》（修訂本），上教

詹伯慧，《漢語方言及方言調查》，湖北教育

袁家驊，《漢語方言概要》（第二版），語文

周振鶴、游汝杰，《方言與中國文化》，上海人民

4. 古代漢語與漢語史

郭錫良，《古代漢語》（修訂本），商務

王力，《古代漢語》，中華

王力，《漢語史稿》（新一版合訂本），中華

向熹，《簡明漢語史》（上、下），高教

王力，《中國語言學史》，山西人民

唐作藩，《音韻學教程》（第二版），北大

唐作藩，《漢語音韻學常識》，上教

耿振生，《音韻通講》，河北教育

王力，《漢語音韻》，中華

王力，《漢語語音史》，中國社科

郭錫良，《漢字古音手冊》，北大

陸宗達，《訓詁簡論》，北京

符淮青，《漢語詞匯學史》，安徽教育

蔣紹愚，《古漢語詞匯綱要》，北大

吳文祺、張世祿，《中國歷代語言學論文選注》，上教

楊伯峻，《春秋左傳注》，中華

周祖謨，《周祖謨學術論著自選集》，首都師范

馬建忠，《馬氏文通》，商務

余乃永，《新校互注宋本廣韻》，上海辭書

漢語言文字學研究生就業方向:

高校、科研機構、新聞出版及黨政機關、企事業單位，與漢語言文字學相關的教學、科學研究、對內對外漢語教學、出版、編輯等工作及政府、企事業單位的宣傳、廣告、媒體管理等工作。

2022漢語言文字學專業考研群

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