濟南大學水利工程研究生考試科目和考研參考書目

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濟南大學水利工程教材，也叫濟南大學水利工程考研參考書、指定書目等等，是考驗專業課復習過程中最重要的資料。考研是一種針對性很強的考試項目，參考書目由報考院校的研究生院制定，考試內容基本上圍繞著參考書目展開，而絕大多數專業課都是由院校自行出題，因而就有很強的可操作性和指定性。另外將參考書目與真題結合使用可以分析出出題人的風格和傾向，反復研究之后考生完全可以自行劃出重點內容和必考內容。許多考生不重視院系公布的參考書目而把全部精力放在筆記和其他參考資料上，不按照濟南大學水利工程考研指定的書目進行復習，那么即使復習的再好，實力再強，也很有可能會在專業課上栽跟頭。【手機訪問】

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濟南大學水利工程考研大綱的時候需要對該專業以及該學校進行全方位的了解，水利工程的考研大綱就是一個很重要的方面。考研大綱是由各院校的研究生院制定并公布的，包括考試的內容、參考書目、研究方向等等內容，直接決定了考生在復習期間的主要內容和側重點。通過對濟南大學水利工程考研參考書目進行分析可以大致了解該專業的考研試題設置方向，考生應當認真閱讀考試大綱中公布的考試科目，選擇合適的復習資料，有針對性得進行復習，防止出現事倍功半的無用勞動。考生也可以對開設該專業的不同院校考試大綱進行橫向比較，對比選擇最適合自己的院校和專業。許多考生在備考期間不重視考試大綱的內容，往往會將許多重要的信息遺漏或是導致復習的方向出現偏差，這都是不應該出現的失誤以及錯誤。考研派的小編提醒各位考研的小伙伴們一定要重視考研大綱的內容哦。

招生年份2021 招生院系：(714)水利與環境學院 專業： (081500)水利工程
門類類別 (08)工學 學科類別： (0815)水利工程 研究方向：(02)水利水電工程
考試方式 跨專業： 招生人數：專業：14(不含推免)
招生單位 濟南大學 指導老師 ： 學習方式 ：
政治 外語 業務課一 業務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (301)數學一 (864)工程水文學
院校備注
考試范圍
招生年份2021 招生院系：(714)水利與環境學院 專業： (081500)水利工程
門類類別 (08)工學 學科類別： (0815)水利工程 研究方向：(03)地下水科學與工程
考試方式 跨專業： 招生人數：專業：14(不含推免)
招生單位 濟南大學 指導老師 ： 學習方式 ：
政治 外語 業務課一 業務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (301)數學一 (864)工程水文學
院校備注
考試范圍
招生年份2021 招生院系：(714)水利與環境學院 專業： (081500)水利工程
門類類別 (08)工學 學科類別： (0815)水利工程 研究方向：(01)水文學及水資源
考試方式 跨專業： 招生人數：專業：14(不含推免)
招生單位 濟南大學 指導老師 ： 學習方式 ：
政治 外語 業務課一 業務課二
(101)思想政治理論 (201)英語一 (301)數學一 (864)工程水文學
院校備注
考試范圍
濟南大學

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濟南大學水利工程研究生分數線
水利工程 [081500] 學術學位

專業信息

所屬院校：濟南大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：水利與環境學院
所屬門類代碼、名稱：[08]工學
所屬一級學科代碼、名稱：[15]水利工程

專業招生詳情

研究方向： (01)水文學及水資源(02)水利水電工程(03)地下水科學與工程
招生人數： 9
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(301)數學一
④(867)水文地質學基礎
備　　注： 復試：水力學基礎 同等學力考生加試：1.水資源開發利用與保護 2.工程水文學
水利工程”一級學科碩士學位研究生培養方案
2013-11-25 作者：管理員 點擊次數：229
“水利工程”一級學科碩士學位研究生培養方案
 
（學科代碼：081500）（2012年制訂）
 
一、培養目標
 
培養面向世界，面向未來，面向現代化，德、智、體全面發展的，具有創新意識、創造能力和
 
創業精神，愿為社會主義現代化建設服務的水利工程專業科研教學、規劃設計及工程管理的高級專門人才。
 
1、樹立愛國主義和集體主義思想，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，樹立科學的
 
世界觀與方法論。具有良好的敬業精神和科學道德，品行優良。
 
2、掌握水利工程學科堅實的基礎理論、系統的專門知識和熟練的基本技能；了解本學科現代理
 
論和技術的發展水平，以及所從事研究方向的國內外發展動態；得到理論分析、科學實驗和計算機 技術方面的基本訓練，具備從事本學科科學研究、教育教學或技術管理的獨立工作能力；具有良好 的綜合素質、嚴謹的科學態度和理論聯系實際的工作作風；能夠勝任高等院校、科研院所、企業和 其他單位的教學、科研、技術管理工作。
 
3、能夠用一門外國語較熟練地閱讀本專業的書刊，具有較好的外語聽說和科學論文寫作能力。
 
4、具有健康的體魄和心理。
 
二、學科、專業方向
 
1、水文學及水資源（研究方向：水資源可持續開發利用、水資源規劃與設計、地表水地下水聯
 
合調蓄理論與技術、水資源保護、水信息監測理論與技術等。）
 
2、水力學及河流動力學（研究方向：水力過渡過程及管道非恒定流、環境水力學、長距離調水
 
工程水力控制、泥沙運動力學與河床演變、海岸、河口動力環境及都市水力學等。）
 
3、水工結構工程（研究方向：水工建筑材料、水工結構老化機理、水工建筑物規劃與設計、水
 
工建筑物施工和運行等。）
 
4、水利水電工程（研究方向：農業高效用水工程、農村供水工程規劃與設計、雨洪水利用程、工
 
防洪減災工程理論與技術等。）
 
5、港口、海岸及近海岸工程（研究方向：河口、海岸水動力學、港口邊坡穩定、軟基沉降和滲 流、新型港口、海岸及近海工程設計理論、海洋工程結構防災技術、河口、海岸治理與國土資源開發及管理方向等。）
 
6、地下水科學與工程（研究方向：地下水形成與循環演化過程理論、地下水數值模擬及污染控
 
制理論與技術、地下水資源可持續利用技術、礦床地下水災害防治理論與技術等。）
 
7、水生態與水環境（研究方向：水利工程的生態效應、水生態系統保護與修復、水環境數值模
 
擬理論與技術、水循環與水生態系統等。）三、學習年限
 
全日制碩士研究生的基本學制為3年。研究生在校修業年限（含休學、保留學籍、延期畢業）
 
最長不超過5年。
 
四、課程設置
 
1、碩士研究生的課程分為學位課程和非學位課程兩大類，實行學分制。其中學位課程又分公為
 
共學位課與專業學位課，非學位課程分為必修課和選修課。專業課程每1 6學時計1學分。
 
2、本學科碩士研究生課程學習的學分：總學分數不得低于30學分，其中學位課程不少于18學
 
分，非學位課程不少于9學分，實踐環節（教學實踐、社會實踐、學術活動）3學分。碩士生學位 課程必須考試，非學位課程可采取考試或考查的方式，成績60分及以上為合格，成績合格者，方能 取得相應的學分。考試成績一律采用百分制記分。
 
3、研究生應盡量在校內選課，如確需到校外選修課程，應由導師提議、學院分管院長同意報、
 
研究生處批準。課程結束以后，學校根據有關學校（科研院所）研究生教育主管部門出具的考試成 績單，給予學分。
 
4、課程設置及學分
 
（1）公共學位課程
 
①政治理論課：政治理論課為必修課，由學校統一安排，時間為一學期，3學分。
 
自然辯證法概論
 
18學時
 
1學分
 
秋學期
 
中國特色社會主義理論與實踐研究
 
36學時
 
2學分
 
秋學期
 
②外國語課程：外國語以英語為主要語種，實行分類教學，必修6學分。其中基礎英語3學
 
分，專業英語1.5學分，為公共必修課；高級英語和應用英語類課程為任選課，每門課1.5學分，至少選修一門。
 
A、 基礎英語：凡大學英語六級考試成426績 分及以上或雅思成績6.5分及以上或托福成績85
 
分及以上者，均可申請免修研究生基礎英語，直接獲得3學分；不符合免修條件的研究生，應參加 研究生基礎英語課程學習，考試合格方可獲得3學分；既不符合申請免修條件又不參加研究生基礎 英語學習的研究生，須與研究生處簽訂協議，在申請碩士學位前自學研究生基礎英語并達到上述申 請免修條件，方可獲得3學分。
 
研究生基礎英語
 
64學時
 
3學分
 
秋學期
 
B、專業外語：專業外語一般應與專業課學習及外文文獻查閱或學位（畢業）論文準備工作相
 
結合，要求學生閱讀量不低于15萬字。
 
專業外語
 
32學時
 
1.5學分
 
春學期
 
C、高級英語：凡獲得基礎英語免修資格的研究生可以選修高級英語課程，考試合格，可取得
 
1.5學分。
 
高級英語
 
32學時
 
1.5學分
 
秋學期
 
D、應用英語類課程：研究生可以根據自身發展需要選修研究生應用英語類課程，考試合獲格
 
得相應學分。
 
英語口語口譯
 
32學時
 
1.5學分
 
春學期
 
實用英文寫作 32學時
 
1.5學分
 
春學期
 
（2）專業學位課程
 
專業學位課4～5門，9～12學分。
 
（3）非學位課程：
 
非學位課程設必修課程和選修課程兩類，每門課程一般為2學分。考核方式由任課教師自行決
 
定。
 
（4）補修課程
 
補修課程指本科生的必修課程，同等學力考入的碩士研究生，必須補修本學科大學本科主要課
 
程2-3門。補修課程由學院根據本科生的教學計劃，統籌安排。補修課程一律不計學分。
 
部分學科方向的研究生，因進一步學習需要或科研工作的需要，需補修大學本科的部分課程指（
 
同等學力研究生需要補修課程以外的課程） ，此類課程不能頂替本學科規定的學位課程和非學位課 程，不計學分。
 
5、實踐環節與學術活動
 
教學實踐、社會實踐和學術活動為必修環節。
 
（1）教學實踐
 
教學實踐是培養研究生教學工作能力的一個重要環節。教學實踐必須面向本科生，參加教學第
 
一線工作，其工作量約折合講課學時16個學時，時間一般安排在第二學年。通過者計1學分。
 
（2）社會實踐
 
學院及研究生導師應為研究生安排不少于2個月的社會體驗或社會服務，一般安排在第一學年
 
末的8月至10月份。導師可以安排研究生做有工程應用背景的課題或從事社會調查研究；可以排安 研究生到“研究生聯合培養基地”或企、事業單位結合學科特色解決技術問題；可以安排研究生到 政府部門從事管理工作或服務性工作；研究生可以根據自身就業需要自己安排社會實踐（包括短期 打工） ，目的是鍛煉研究生的人際交往能力、實際工作能力、提高就業能力。該實踐結束后，生研究 應寫出不少于3000字的實踐心得體會，實踐單位簽字蓋章、導師簽字后即可獲得1學分。
 
（3）學術活動
 
研究生提交答辯申請前應結合自己的論文工作在本科生、 研究生和教師范圍內作學術報告至1少
 
次或聆聽學術報告10次以上，計1學分。提交答辯申請前，研究生應將學術活動登記表提交導師，由導師評定成績，通過者獲得1學分。
 
研究生在校期間應積極參加科學研究，在申請碩士學位前應有以第一作者公開發表的與學論位 文研究內容相關的學術論文1篇，第一署名單位應為濟南大學。
 
五、中期篩選 中期篩選是在研究生課程學習基本結束之后，學位論文研究之初，以研究生的培養計劃為依，據
 
對研究生的學習成績、政治思想、道德品質、科研能力等方面進行的一次綜合考核。具體操作參照 《濟南大學碩士研究生中期篩選暫行辦法》 。
 
六、學位論文工作 碩士學位論文是衡量研究生培養質量的重要標志，是能否授予學位的主要依據。研究生應在導
 
師的指導下認真做好論文工作計劃與開題報告。論文工作應盡早開始，論文研究工作時間（從開題
 
濟南大學“水利工程”領域非全日制工程碩士研究生培養方案
2013-11-25 作者：管理員 點擊次數：123
濟南大學
 
“水利工程”領域非全日制工程碩士研究生培養方案
 
（代碼：085214）（2013版）
 
一、培養目標
 
1、水利工程領域工程碩士的培養目標本領域培養基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強并具有一定創新能力的應用型、復合型高層
 
次工程技術和工程管理人才。具體要求是：（1）擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神，
 
具有科學嚴謹和求真務實的學習態度和工作作風。（2）應掌握水利工程領域的理論基礎和系統的專門知識。具有解決本領域工程問題或從事新工
 
藝、新技術、新方法、新設備的開發能力。掌握解決本領域工程問題必要的實驗、分析、檢測或計
 
算的方法和技術。掌握和了解本領域的技術現狀和發展趨勢。（3）應掌握一門外語技能，能夠順利閱讀本領域的國內外科技資料和文獻。2、水利工程領域工程碩士的知識結構（1）基礎知識
 
通過學習高等工程數學等課程，提高科學思維和邏輯推理的能力，正確進行工程設計與數據分 析處理，能夠描述工程實際問題，建立適當的數學模型。
 
（2）專門知識學習水資源優化規劃與技術、水資源可持續開發利用、水污染控制技術與工程、地下水數值模
 
擬技術與方法、地表水與地下水調蓄技術與工程、水生態與水環境控制和防治技術，掌握本領域系 統的專門知識。
 
通過實際應用掌握必要的實驗、分析、檢測或計算的方法和技術，掌握安全生產知識。（3）人文知識學習自然辯證法、科學社會主義理論和管理科學等人文社科知識，培養工程碩士的人文精神、
 
哲學思維和科學方法，用科學發展觀指導工程實踐，拓展復合型高層次工程技術和工程管理人才所 需的人文知識。
 
（4）工具性知識外語：具有較熟練的閱讀理解能力，一定的翻譯寫作能力和基本的聽說交際能力，以適應在本
 
學科研究中查閱國外文獻和進行對外交流的需要。 計算機：能對水利工程研究、開發和工程設計中的問題建立模型與進行計算。 文獻檢索：能運用互聯網獲取國內外技術信息，查閱有關技術專利與資料。3、水利工程領域工程碩士的能力要求（1）獲取知識能力
 
通過各種學習方式獲取知識的能力是工程碩士必須具備的。獲取新的知識包括檢索、閱讀、分 析、理解各種專著、論文、資料、專利及網絡資源等，
 
工程碩士必須熟悉水利工程領域中相關的文獻資料，掌握其主要進展并進行綜合分析，能夠判
 
斷哪些問題已有研究，采用了什么方法，哪些問題還沒有解決，有什么爭論，從而指導自己的學習 和論文工作，獲得在所從事領域開展研究（設計）所需的背景知識。學會利用一切可獲得的信息資 源不斷提高自己的知識水平和工作能力。
 
（2）應用知識能力獲得實驗數據和正確進行處理，理解數據的含義是水利工程領域工程碩士必須具備的能力，并
 
會綜合運用所學基礎與專門知識，掌握所從事領域相關的先進技術與方法，通過定性和定量分析或 會建立數學模型，解決本領域的工程實際問題。
 
（3）工程實踐能力水利工程領域的工程碩士必須具有能從研究與開發實踐中發現問題的能力，從而綜合運用所學
 
知識，能夠在研制與開發過程中對所需解決的問題進行分析；能提出解決方案，解決本領域的工程 中的實際問題。
 
（4）開拓創新能力工程碩士應了解水利工程領域新工藝、新技術、新產品的發展，善于發現與學習、掌握新的理
 
論、方法，學習、辨別和應用別人的先進思想和經驗，具有在水利工程實踐中能靈活應用所學到的 新知識以解決問題，培養開拓創新的思維與能力。
 
應具有進行口頭的、書面的和演示性交流的技能。在項目可行性報告、科技論文撰寫以及學術
 
交流中能進行條理清楚、內容規范的報告和寫作。對自己的研究計劃、研究方法、研究結果及其解釋進行設計、陳述和答辯，對他人的工作進行評價和借鑒。
 
應具有提出專利申請與撰寫申請書的能力。（5）組織協調能力
 
水利工程領域涉及到水利工程規劃－設計－工程設備開發－工程施工及管理－運行調試—竣工 驗收等各個環節。因此水利工程領域的工程碩士在解決水利工程領域問題時應具有較強的組織協調能力，包括溝通、交流、組織能力。
 
二、研究方向
 
1、水文學及水資源
 
2、水力學及河流動力學
 
3、水工結構工程
 
4、水利水電工程
 
5、港口、海岸及近海岸工程
 
6、地下水科學與工程
 
7、水生態與水環境
 
三、學習年限
 
非全日制專業學位研究生的學習年限一般為2-3年，最長不超過5年。
 
四、學分要求及課程設置
 
非全日制專業學位研究生教育采用學分制。 工程碩士課程學習總學分要求≥30學分，其中學位課學分≥18學分。
 
必修環節2學分。包括學位論文開題（1學分）以及學位論文中期檢查（1學分）。 課程設置見《水利工程領域非全日制工程碩士研究生課程設置表》。
 
五、培養方式
 
1、非全日制專業學位研究生采用不脫產的培養方式，學習過程采取進校不離崗的方式，實行雙 導師制。
 
2、學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與工礦企業或工程部門內經單位推薦的業務水平 高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯合指導。
 
六、學位論文開題
 
論文選題要求：學位論文選題應來源于水利工程生產實際或具有明確的水利工程技術背景，包 括水利工程領域新技術、新算法、新設備、新產品的研制與開發或技術改造等。學位論文的內容可以是：水利工程的規劃設計與研究；水資源系統綜合開發與保護；水利先進技術研究或技術改造方 案研究；水利工程軟件或應用軟件開發；水利工程管理等。
 
論文選題范圍要適當，應有一定的技術要求和工作量，并有一定的理論性、先進性和較強的實 用性，應能體現學生綜合運用水利工程領域基礎理論、方法和技術手段解決水利工程技術問題的能力，并具有先進性、實用性。
 
研究生應在導師的指導下，在查閱一定數量文獻資料的基礎上，寫出不少于6千字的開題報告，內容包括文獻綜述與選題報告兩部分。學院組織3-5位專家對研究生的開題報告情況做出評價，成 績合格的方可進入論文研究階段。學位論文開題報告一般安排在課程學習結束后的兩個月內進行。
 
七、中期檢查
 
在論文工作的中間階段安排有學位論文中期檢查。學院組織3-5位專家聽取研究生的學術匯報，聽取工程碩士研究生課題進展情況匯報、運用科學理論解決工程實際問題的能力、下階段工作技術 問題的分析預測和擬采用的技術路線以及課題結束日期的計劃等，中期檢查小組要根據研究生的論 文研究中期報告對研究生的學位論文進展情況做出評價，以便于及時解決論文研究過程中的問題。
 
八、學位論文答辯
 
答辯申請條件：攻讀非全日制專業學位研究生必須完成培養方案中規定的所有環節，成績合格，完成學位論文工作，方可申請參加學位論文答辯。
 
學位論文形式可以是工程設計或研究論文。論文撰寫參照《濟南大學工程碩士學位論文撰寫規 范》執行；學位論文要求概念清楚、立論正確、分析嚴謹、計算精確、數據可靠、言簡意賅、圖表清晰、層次分明、格式規范，能體現碩士研究生堅實的理論基礎、較強的獨立工作能力和優良的學 風。
 
學位論文的評審應著重審核作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力；審核學位論文工作的技術難度和工作量；審核其解決工程實際問題的新思想、新方法和新進展；審 核其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性；審核其創造的經濟效益和社會效益。
 
學位論文應有2位專家評閱，答辯委員會應由3-5位專家組成(其中至少有2位專家不是學位 論文作者的導師)；評閱人和答辯委員會成員中均應有來自工礦企業或工程部門的具有高級專業技術 職務的專家。
 
九、學位授予
 
本領域工程碩士專業學位研究生，修滿培養方案規定的課程和學分，成績合格，完成必修和學 位論文工作，提出學位申請，通過論文答辯，經過學位評定委員會的審定達到培養目標，可被授予 本領域工程碩士專業學位。
 
水利工程 [081500] 學術學位

專業信息

所屬院校：濟南大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：水利與環境學院
所屬門類代碼、名稱：[08]工學
所屬一級學科代碼、名稱：[15]水利工程

專業招生詳情

研究方向： (01)水文學及水資源(02)水利水電工程
(03)地下水科學與工程
招生人數： 14
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(301)數學一
④(864)工程水文學
備　　注：
濟南大學“水利工程”領域全日制工程碩士研究生培養方案
2013-11-25 作者：管理員 點擊次數：271
濟南大學
 
“水利工程”領域全日制工程碩士研究生培養方案
 
（領域代碼：085214）（2013年修訂）
 
一、培養目標
 
“水利工程”領域工程碩士是與水利工程領域任職資格相聯系的專業性學位，培養應用型、復
 
合型高層次工程技術和工程管理人才。具體要求為：
 
1、擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神，具
 
有科學嚴謹和求真務實的學習態度和工作作風，身心健康。
 
2、掌握所從事領域的基礎理論、先進技術方法和手段，在領域的某一方向具有獨立從事工程設
 
計、工程實施、工程研究、工程開發、工程管理等能力。
 
3、掌握一門外國語。
 
二、研究方向
 
1、水文學及水資源
 
2、水力學及河流動力學
 
3、水工結構工程
 
4、水利水電工程
 
5、港口、海岸及近海岸工程
 
6、地下水科學與工程
 
7、水生態與水環境
 
三、學習方式與學制
 
采用全日制學習方式。
 
基本學制為2年，修業年限最長不超過5年。
 
四、培養方式
 
采取有工程實踐經驗的導師或導師小組指導方式。導師指導小組中一般應有來自企業的本領域
 
專家。如師生雙方同意確需變更指導關系的，須提交書面申請，經學院、學校逐級批準方可生效。
 
培養過程采用理論學習、實踐教學和學位論文研究相結合的培養方式。
 
在培養過程中，充分發揮研究生的主動性和自覺性，更多地采用啟發式、研討式的教學方式，
 
提高研究生的自學能力、動手能力、口頭表達能力及書面表達能力。
 
五、課程設置與專業實踐
 
本專業課程設置兼顧理論基礎、工程能力和前沿知識，著重突出實踐類課程，突出解決實際問
 
題能力的培養。
 
1、課程設置
 
課程設置分學位課程與非學位課程。學位課學分不少于17學分，非學位課學分不少于11學分，
 
專業實踐12學分，總學分不少于40學分。課程學分設置一般為2學分，每學分對應的標準學時數
 
為16學時。
 
學位課程考核必須考試，非學位課程可采取考試或考查的方式，成績60分及以上為合格，成績
 
合格者，方能取得相應的學分。考試成績一律采用百分制記分。
 
研究生應盡量在校內選課，如確需到校外選修課程，應由導師提議、學院分管院長同意、報研
 
究生處批準。課程結束以后，學校根據有關學校（科研院所）研究生教育主管部門出具的考試成績
 
單，給予學分。
 
課程學習一般安排在第一學期。
 
2、專業實踐
 
專業實踐是全日制工程碩士研究生培養中的重要環節，要密切結合學位論文工作，鼓勵到企業
 
進行專業實踐；專業實踐可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。
 
專業實踐：基于校內研究所（室）或校外聯合培養基地等科研平臺進行水利工程考查、調研、
 
規劃設計及相應水利工程關鍵技術實踐及實訓，時間不少于1年。學生在校內研究所（室）科研平
 
臺或校外聯合培養基地進行深入考查，針對現場需要解決的水利工程方面的技術課題，在導師指導
 
下進行需求分析、對象特性分析、方案規劃、工程設計與論證，并在條件允許的情況下進行水利工
 
程運行測試，專業實踐結束后，提交不少于5000字的書面專業實踐設計報告，指導教師根據設計報
 
告及實驗結果給出成績，合格者取得12學分。
 
六、中期篩選
 
中期篩選是在研究生課程學習基本結束及學位論文開題后，以研究生的培養計劃為依據，對研
 
究生的學習成績、政治思想、道德品質、科研能力等方面進行的綜合考核。具體操作參照《濟南大
 
學碩士研究生中期篩選暫行辦法》執行。
 
七、學位論文
 
碩士學位論文是衡量研究生培養質量的重要標志，是能否授予學位的主要依據。
 
1、開題報告
 
研究生應在導師的指導下認真做好論文工作計劃與開題報告。論文研究工作時間（從開題報告
 
通過之日起至申請學位論文答辯止）一般不得少于8個月。開題報告內容、開題的程序及成績評定
 
等參照《濟南大學碩士學位論文開題及中期檢查工作暫行辦法》執行。
 
2、論文中期檢查
 
學院按學科領域組織檢查小組對研究生的綜合能力，論文工作進度及工作態度、精力投入等方
 
面進行檢查。通過者，準予繼續進行論文工作。具體規定參照《濟南大學碩士學位論文開題及中期
 
檢查工作暫行辦法》執行。
 
3、論文答辯和學位授予
 
論文的答辯和學位授予工作按《濟南大學碩士學位授予工作暫行實施細則》辦理。
 
八、畢業及學位授予
 
研究生在修業年限內按培養方案的要求，修滿應修學分，完成必修環節，通過學位（畢業）論
 
文答辯，準予畢業并發給研究生畢業證書。符合學位授予條件者，由學校頒發工程碩士專業學位證
 
書。
 
九、其他
 
1、培養方案的制定（修訂）工作由學校統一布置，由學院學位評定分委員會審核，經學校批準
 
備案后執行。
 
2、培養方案一經批準，應嚴格執行，不得隨意改動。如遇特殊情況確需修訂的，必須按上述程
 
序審批。
 
3、指導教師或指導小組應按照培養方案的要求，根據因材施教的原則，指導研究生制定出個人
 
培養計劃。
 
4、本方案適用于“水利工程”領域全日制專業學位碩士研究生，自2013級開始實行，由研究
 
生處負責解釋。

基本信息

專業名稱：水利工程     專業代碼：081500     門類/類別：工學     學科/類別：水利工程

專業介紹

河北工程大學
一、學科專業簡介
水利工程學科服務于水利工程，在水資源評價和開發利用、水利水電樞紐工程、水力發電工程、河床演變、防洪及灌溉、環境水利、水土保持等方向開展研究。水利工程領域涉及水利工程的規劃、勘測、設計、施工、管理等基礎理論、技術與方法，運用數學工具與計算機技術、工程技術、信息技術，結合本專業的理論、方法，研究工程實際中的關鍵技術問題。
2010年經國務院學位委員會第二十八次會議審議批準本學科為碩士學位授權一級學科。目前有導師隊伍31人，其中教授職稱的導師23人，具有博士學位的導師9人。就業領域主要集中在水利水電工程的科學研究、規劃設計、運行管理等部門。
二、培養目標
培養與造就從事水利工程專業科研教學、規劃設計及工程管理的高級專門人才。可從事水利工程相關教學、科研、設計和技術管理或其它工程技術工作。具體要求為：
1、認真學習馬克思主義的基本原理，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，愛崗敬業；
2、學風嚴謹，掌握堅實的基本理論、系統的專業知識和必要的實驗技能；熟悉本專業技術發展動向；具有從事科學研究、教學及專業技術工作的能力；
3、掌握一門外語，熟練地閱讀外文資料并撰寫本專業的學術論文；
4、身體健康，心理素質良好。
 
三、主要研究方向
1、水文學及水資源：研究地球上水的存在與運動、人與水圈的相互關系的基礎學科。包括水文學的基本理論，水文循環各要素的基本特征、各環節的基本機理，水資源評價和開發利用，水旱災害防治，水資源系統優化規劃，水資源管理運行中的預報，水資源保護、水環境評價、水污染防治及水生態修復。
2、水力學及河流動力學：環境水力學、泥沙運動及河床演變、水環境控制與管理、水工水力學、摻氣水流及多相流、計算水力學、水力機械流動理論。
3、水工結構工程：研究大型水利水電樞紐工程包括蓄水樞紐、引水樞紐、水力發電建筑樞紐、調水輸水工程、防洪治河工程，涵蓋勘測、規劃、設計、施工、安全監測、運行管理、除險加固等方面問題。
4、水利水電工程：研究水力發電廠的動力設備、電力設備、控制系統為主，涵蓋水力機械與測試技術、水力機組運行與監測、施工機械、工程管理等。

專業點分布

清華大學 北京工業大學 中國農業大學 河北工程大學 大連海洋大學 上海海事大學 南京信息工程大學 江蘇大學 浙江海洋大學 東華理工大學 濟南大學 華北水利水電大學 三峽大學 中國地質大學(武漢) 中山大學 青海大學

專業院校排名

0815 水利工程
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 24 所，本次參評24 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 49 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10003 清華大學 A+
2 10294 河海大學 A+
3 10056 天津大學 A-
4 10486 武漢大學 A-
5 10019 中國農業大學 B+
6 10141 大連理工大學 B+
7 10459 鄭州大學 B+
8 10610 四川大學 B+
9 10700 西安理工大學 B+
10 10078 華北水利水電大學 B
11 10423 中國海洋大學 B
12 10487 華中科技大學 B
13 10491 中國地質大學 B
14 10618 重慶交通大學 B
15 10183 吉林大學 B-
16 10284 南京大學 B-
17 10536 長沙理工大學 B-
18 10712 西北農林科技大學 B-
19 11075 三峽大學 B-
20 10027 北京師范大學 C+
21 10112 太原理工大學 C+
22 10749 寧夏大學 C+
23 10758 新疆農業大學 C+
24 11117 揚州大學 C+
25 10079 華北電力大學 C
26 10129 內蒙古農業大學 C
27 10247 同濟大學 C
28 10558 中山大學 C
29 10710 長安大學 C
30 10005 北京工業大學 C-
31 10359 合肥工業大學 C-
32 10403 南昌大學 C-
33 10422 山東大學 C-
34 10561 華南理工大學 C-

基本信息

專業名稱：水利工程     專業代碼：085214     門類/類別：工學     學科/類別：工程

專業介紹

南昌工程學院
本學科領域設置水文學及水資源、水土保持、水利水電工程、巖土工程四個研究方向，各方向具體研究內容如下：
水文學及水資源 水資源高效利用及水資源合理配置、水旱災害防治。
水土保持 流域綜合治理、水土流失監測與控制、土壤侵蝕及修復。
水利水電工程 水利水電工程的設計、施工與管理。
巖土工程 環境巖土災害監控與防治、光纖光柵健康監測系統、高陡邊坡穩定分析與監控、軌道交通中的巖土工程問題，水工大壩壩基穩定與抗震分析。

專業點分布

河北工程大學 大連海洋大學 上海海事大學 合肥工業大學 南昌工程學院 東華理工大學 濟南大學 中國海洋大學 山東農業大學 華北水利水電大學 三峽大學 中山大學 廣西大學 重慶交通大學

專業院校排名

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 24 所，本次參評24 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 49 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10003 清華大學 A+
2 10294 河海大學 A+
3 10056 天津大學 A-
4 10486 武漢大學 A-
5 10019 中國農業大學 B+
6 10141 大連理工大學 B+
7 10459 鄭州大學 B+
8 10610 四川大學 B+
9 10700 西安理工大學 B+
10 10078 華北水利水電大學 B
11 10423 中國海洋大學 B
12 10487 華中科技大學 B
13 10491 中國地質大學 B
14 10618 重慶交通大學 B
15 10183 吉林大學 B-
16 10284 南京大學 B-
17 10536 長沙理工大學 B-
18 10712 西北農林科技大學 B-
19 11075 三峽大學 B-
20 10027 北京師范大學 C+
21 10112 太原理工大學 C+
22 10749 寧夏大學 C+
23 10758 新疆農業大學 C+
24 11117 揚州大學 C+
25 10079 華北電力大學 C
26 10129 內蒙古農業大學 C
27 10247 同濟大學 C
28 10558 中山大學 C
29 10710 長安大學 C
30 10005 北京工業大學 C-
31 10359 合肥工業大學 C-
32 10403 南昌大學 C-
33 10422 山東大學 C-
34 10561 華南理工大學 C-

水利工程研究生考試科目：
以河海大學水利工程為例，不同院校略有不同，僅供參考：
①101思想政治理論
②201英語一或204英語二
③301數學一或302數學二
④811水文學原理或814水力學
 
水利工程考研參考書：
（以大連海洋大學水利工程參考書目為例，不同院校略有不同，僅供參考）
初試科目參考材料
807材料力學
《材料力學》（第四版）孫訓方、方孝淑、關來泰高等教育出版社2002年
808水力學
《水力學》于布華南理工大學出版社2001年
復試科目參考材料
628鋼筋混凝土結構
《水工鋼筋混凝土結構學》河海大學、武漢大學、大連理工大學、鄭州大學合編（第4版），中國水利水電出版社，2009年
629環境學概論Ⅱ
《環境學》左玉輝高等教育出版社2002年
638工程力學Ⅱ
《工程力學》（第二版）陳傳堯主編高等教育出版社2006年
 
水利工程專業研究生就業：
可從事崗位
暖通工程師 暖通工程 
給排水 給排水工程師 
通信工程師 通信工程 
水電工程師
市政工程 市政 市政工程師
水利水電工程師
二級建造師
暖通 給排水 焊接 自動化 
土建 房建 工民建 建筑工
水利水電工程
給排水暖通工程師