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西南醫科大學藥學院藥劑學研究生培養方案

藥劑學 研究生培養方案
（專業代碼：100702）
一、專業培養目標
培養掌握藥劑學堅實的基礎理論和系統的專業知識，掌握一門外國語，并能運用該門外國語比較系統地閱讀本專業的外文資料，具有一定的聽、說、寫能力和良好心理素質與社會適應能力，能夠從事藥劑學教學、科學研究和專業技術工作的高級藥學人才。
二、研究方向

1. 藥物動力學與臨床藥學
2. 分子藥劑學與藥物靶向傳遞系統
3. 藥物新制劑、新劑型與臨床藥學

三、培養環節和基本要求
（一）教學能力訓練和實踐
研究生應參與教學實踐，熟悉教學基本環節和主要方式方法，掌握藥劑學教學基本技能，努力提高教學水平和效果。在導師和指導小組成員指導下，承擔本科生實驗課教學50學時以上，并參加教研室組織的集體備課。聽取高年資教師的理論課和實驗課教學以積累經驗。書寫完整規范的實驗課教案并送導師審閱。教研室應安排高年資教師負責指導研究生的教學實踐，按時檢查其教學質量，使研究生對大學本科的教學工作有初步體會，鍛煉其語言和文字的表達能力，培養分析、綜合、判斷、推理的邏輯思維能力。由導師對碩士生的教學態度、教學能力、教學水平進行評定，并將評語記錄在研究生學習檔案中。
（二）讀書文摘報告
碩士研究生論文工作期間，應至少做1次有教研室全體人員參加的公開的學術報告（論文開題報告除外）。在課題實驗研究過程中，研究生應進行1～2次階段性研究小結，由導師及指導小組成員提出評價意見，以修改、完善課題研究。此外，還應參加教研室、藥學院及學院的所有學術活動，包括學術報告、學術會議或技能比賽。
（三）科研能力訓練和學位論文撰寫
1、科研工作能力的基本要求
第二學年研究生入教研室后，應在導師指導下針對研究課題，廣泛查閱國內、外相關文獻，收集資料，了解該課題的國、內外研究的最新動態，完成綜述撰寫。進行課題實驗設計，完成預實驗，并在室內做開題報告。研究生應掌握本專業范圍的基本實驗技術和方法，獨立完成課題實驗工作。在課題研究過程中，研究生應定期向導師及指導小組匯報工作進展。整個培養過程應貫徹理論聯系實際的方針，使研究生掌握本專業的基礎理論和專門知識，掌握科學的基本方法，并具有一定的生產實踐和實驗技能。
（1）科研選題：研究方向和論文選題應在導師指導下由研究生擬定。選題應對社會、經濟和醫藥衛生科學的發展具有一定的理論意義或實用價值，應有一定的創新或發展，有自己的新觀點、新方法。課題開始前，導師需指導學生查閱文獻、撰寫文獻綜述、完成實驗設計。課題設計要注意其科學性、先進性、實用性。
（2）開題報告：研究生一般應在第三學期末或第四學期初進行開題報告。報告應包括以下內容：選題的依據；國內外的研究概況；課題在理論或實際應用方面的價值，以及可能達到的水平；課題研究的技術路線；研究過程中可能遇到的困難和問題，以及解決的方法和措施；課題研究所需經費的估計和時間的大致安排。導師及指導小組成員就選題的目的、意義、研究手段、技術路線、實施方案及可行性分析等進行論證。廣泛聽取意見，經導師同意，教研室審定確認后，制定出詳細的實施計劃，開展工作。
（3）文獻綜述：文獻綜述是考查研究生自學能力、外語水平、分析能力和綜合能力的重要途徑。導師應盡早給研究生明確選題范圍，以便研究生有充分的時間查閱相關文獻，整理資料。文獻綜述撰寫完成后，交與導師審閱，修改，可投遞省級或以上雜志發表。要求查閱的文獻全面，引用文獻30篇左右，且以近5年文獻為主。文獻書寫層次清楚、闡述有據、文筆流暢。
（4）課題工作：研究生課題是科學研究的綜合訓練，應在導師指導下獨立完成，以培養從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。課題工作必須作風嚴謹、實事求是，杜絕浮澡之風和弄虛作假。必須做好實驗原始記錄并妥善保存，注意培養發現、分析與解決問題的能力。
2、學位論文的基本要求
論文工作是培養研究生掌握科學研究和解決實際問題的重要方法，使其具備從事獨立科學研究能力的重要環節。
（1）學位論文應在指導教師及導師組指導下由研究生獨立完成。論文必須做到簡潔明了、結構嚴謹、概念清楚、計算無誤，圖表正確。實驗數據真實可靠、分析透徹嚴謹、理論推導有據，體現良好的學風。論文中不應有錯別字，標點符號使用正確。
（2）論文進行中按計劃由研究生定期在教研室學術會議上做論文階段報告，匯報論文進展情況，聽取意見，修訂計劃，完善科研工作。
（3）論文能體現研究生掌握和運用所學知識，掌握本研究課題的研究方法和技能。對論文所涉及的各個問題，應具有堅實的基礎理論和專業知識。
（4）對所研究的課題有新的見解，其基本論點、結論應在學術上有一定理論意義和實用價值。
（四）研究生的培養與管理
研究生的培養采用理論學習、教學實踐與科學研究相結合，集中授課與個人自學相結合，導師指導與學科集體培養相結合的培養方式，在教研室領導下，組成以導師為組長的指導小組。指導小組對研究生政治思想、業務水平及獨立工作能力等全面負責，側重素質和能力培養。研究生進入教研室后，按專業培養計劃，由導師為主的指導小組具體負責培養。研究生要以自學為主，教師的作用在于啟發他們深入思考與正確判斷，培養獨立分析和解決問題的能力。充分發揮指導教師和研究生兩方面的積極性，師生合作、教學相長。指定中、英文專業參考書，以自學與專題講座形式進行，掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業知識。管理人員及教師要管理育人、教書育人，對研究生既熱心培養，又嚴格要求，使他們真正成為合格的高層次藥學專門人才。
附：
1、專業基礎、專業課程設置和教學計劃表

類別	課程名稱	學時	學分	開課學期		考核 方式	備注
				春季	秋季
專 業 基 礎 課	高等藥劑學	36	2		√	考試	選修 8~12 學分
	高等藥物化學	36	2		√	考試
	現代儀器分析實驗 與技術	54	3		√	考試
	臨床藥理學	57	3		√	考試
	腫瘤基礎理論	36	2.0		√	考試
	藥物分析選論	36	2		√	考試
	中藥藥理與臨床	36	2		√	考試
	醫學分子生物學	36	2		√	考試
	細胞生物學	48	2.5		√	考試
專業課	藥劑學及新進展	72	6		√	考試
專業外語	Pharmaceutics	54	6		√	考試

（注：本專業研究生應修課程學習總學分不少于32學分）
2、公共課、選修課見《瀘州醫學院碩士研究生公共課、選修課指南》

2021西南醫科大學藥劑學100702考研科目及參考書目

西南醫科大學藥劑學100702考研科目及參考書目

藥劑學考研院校

基本信息

專業介紹

專業點分布

專業學院排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10023	北京協和醫學院	A+
2	10316	中國藥科大學	A+
3	10001	北京大學	A
4	10163	沈陽藥科大學	A
5	10335	浙江大學	A
6	10246	復旦大學	A-
7	10248	上海交通大學	A-
8	10422	山東大學	A-
9	10558	中山大學	A-
10	10610	四川大學	A-
11	90030	第二軍醫大學	A-
12	10025	首都醫科大學	B+
13	10226	哈爾濱醫科大學	B+
14	10251	華東理工大學	B+
15	10285	蘇州大學	B+
16	10423	中國海洋大學	B+
17	10486	武漢大學	B+
18	10487	華中科技大學	B+
19	10533	中南大學	B+
20	90032	第四軍醫大學	B+
21	10055	南開大學	B
22	10062	天津醫科大學	B
23	10159	中國醫科大學	B
24	10183	吉林大學	B
25	10312	南京醫科大學	B
26	10337	浙江工業大學	B
27	10366	安徽醫科大學	B
28	10459	鄭州大學	B
29	10573	廣東藥科大學	B
30	10698	西安交通大學	B
31	12121	南方醫科大學	B
32	10089	河北醫科大學	B-
33	10162	遼寧中醫藥大學	B-
34	10184	延邊大學	B-
35	10228	黑龍江中醫藥大學	B-
36	10315	南京中醫藥大學	B-
37	10343	溫州醫科大學	B-
38	10384	廈門大學	B-
39	10559	暨南大學	B-
40	10631	重慶醫科大學	B-
41	10760	新疆醫科大學	B-
42	10063	天津中醫藥大學	C+
43	10161	大連醫科大學	C+
44	10291	南京工業大學	C+
45	10295	江南大學	C+
46	10299	江蘇大學	C+
47	10313	徐州醫科大學	C+
48	10344	浙江中醫藥大學	C+
49	10541	湖南中醫藥大學	C+
50	10598	廣西醫科大學	C+
51	10660	貴州醫科大學	C+
52	10730	蘭州大學	C+
53	10057	天津科技大學	C
54	10114	山西醫科大學	C
55	10403	南昌大學	C
56	10441	山東中醫藥大學	C
57	10560	汕頭大學	C
58	10570	廣州醫科大學	C
59	10633	成都中醫藥大學	C
60	10661	遵義醫學院	C
61	10678	昆明醫科大學	C
62	11066	煙臺大學	C
63	10010	北京化工大學	C-
64	10247	同濟大學	C-
65	10369	安徽中醫藥大學	C-
66	10427	濟南大學	C-
67	10472	新鄉醫學院	C-
68	10507	湖北中醫藥大學	C-
69	10572	廣州中醫藥大學	C-
70	10613	西南交通大學	C-
71	11065	青島大學	C-
72	11079	成都學院	C-

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