馬美倩

 

研究生

  教學秘書

 

主樓F0617

 

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華北電力大學能源動力與機械工程學院的前身為華北電力大學動力系，成立于1958建校初期。近五十多年的辦學歷程中經歷了校本部從北京到河北，從河北又回到北京，從電力部到教育部的地域以及歸屬的變遷，能源與動力工程學院以其包容并蓄、均衡有道的精神，相繼派生出一批新專業和學科方向，同時孕育了若干個院系，2005年原機械工程學院并入，組建能源與動力工程學院，2009年更名為能源動力與機械工程學院。2007年7月和9月從學院相繼孵化、成立了可再生能源學院和核科學與技術學院。

 

20131209144826996182.jpg   經過豐厚積淀，能動學院實力穩步提升，學科內涵日益豐富，傳統優勢不斷延展。現設有動力工程及工程熱物理、機械工程、材料科學與工程、土木工程4個一級學科點，12個二級學科點。與能動學科相關的新能源電力系統國家重點實驗室、國家火力發電工程技術研究中心、生物質發電成套設備國家工程實驗室、煤的清潔轉化與高效利用創新引智基地、電站設備狀態監測與控制教育部重點實驗室、熱電生產過程污染物監測與控制北京市重點實驗室、低品位能源多相流與傳熱北京市重點實驗室等一批高水平研究基地，經過不斷完善基礎條件和設施，科研能力日益彰顯，為本學科的發展注入了強勁動力。全院教師隊伍共有152人，其中專任教師120人，實驗人員21人，行政人員11人。其中具有博士學位的中青年教師比例占到70%以上。

 

   近半個世紀以來，經過幾代人的不懈努力和辛勤耕耘，能源動力與機械工程學院已經成為國內高校能源動力領域中人才隊伍雄厚、科研實力強勁和發展勢頭較好的院系之一， 不管時代怎樣風云變幻，動力人始終堅忍不拔，以“求真、務實、開拓、創新”的八字院訓為追求，視學術創新為學院發展之動力，開創了學院發展歷史上一個又一個流光溢彩的黃金時代，為華北電力大學的振興和大學學科建設的飛速發展、為培養一批又一批合格的高質量本科人才做出了積極貢獻。

材料科學與工程專業人才培養方案

Undergraduate Program for Materialsand Science &Engineering Major
學科門類：工學            代碼： 08
Discipline Type: Engineering   Code: 08
專業類 ：材料學                    代碼 0802
Type: Material                       Code: 0802
專業名稱：材料科學與工程    代碼：080205Y
Title of the Major: Material 
    Science and Engineering    Code: 080205Y
一、學制與學位    Length of Schooling and Degree
學制：四年        Duration：Four years
學位：工學學士    Degree：Bachelor of Engineering
二、培養目標    Educational Objectives
培養具有材料科學與工程專業知識，畢業后即能從事材料科學研究，電廠金屬監督，材料質量檢驗與控制，新材料，新工藝，新技術的開發，又能獨立承擔相關專業領域內的教學和管理工作的富有創新精神的高素質復合型人才。
This major is designed to enable students to be innovative talents with materials science & engineering knowledge. Students can pursue a career to do scientific research in materials science, technical supervision for metal in power plants, checking & controlling of materials quality, technology development in new materials, new processing and new technology, teaching and management.
三、專業培養基本要求    Skills Profile
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握材料科學與工程專業所必需的基礎科學知識，專業基礎，技術基礎理論和專門知識；
2．掌握材料的成分，合成加工工藝，組織結構，環境和材料性能之間關系的基本規律，具有本專業所需要的基本實驗技能；
3．了解材料科學與工程的科學技術發展，具有較強的分析和解決工程和實際問題的能力，有較強的計算機應用能力；
4．較廣的電廠動力，電力，機械等相關知識，基本掌握一門外國語，身體健康，達到大學生體育鍛煉合格標準。
The required knowledge and ability for the graduates as follows: 
1. Solid grounding in basic science, specialized basic knowledge, specialized knowledge in materials and excellent basic training in materials science and engineering; 
2. Mastery of the rules between composition, synthesizing and processing, microstructure, environment and performances of materials;
3. Understanding of the trend and developing current stage of materials science and technology; Skills of experimenting in materials science research; Skills of analyzing and solving engineering problems; Excellent basic training in computer applications;
4. Mastery of broad knowledge about electric power, electric system, mechanical engineering; Mastery 
五、專業核心課程    Main Courses
物理化學，工程力學，材料科學基礎，陶瓷學基礎，材料固體理論基礎，材料分析方法，材料力學性能，材料物理性能，金屬材料學，金屬固態相變及其應用。
Physical Chemistry ，Engineering Mechanics A，Fundamentals of Material Science，Fundamentals of ceramic，Theory of Fundamentals of Materials in Solid State，Analytical Method of Materials，Mechanical Properties of Material，Physical Properties of Material，Metal material，Solid Phase Transition and its Applications.

機械工程 專業人才培養方案

Undergraduate Program for  Mechanical Engineering  Major
學科門類  工學 代碼 08
Discipline Type: Engineering Code: 08
專業類  機械 代碼 0802
Type: Mechanical Code: 0802
專業名稱  機械工程 代碼 080201
Title of the Major: Mechanical Engineering Code: 080201
一、學制與學位    Length of Schooling and Degree
學制：四年     Duration：Four years
學位：工學學士  Degree：Bachelor of Engineering
二、培養目標    Educational Objectives
機械工程專業是一個寬口徑的機械類專業。本專業培養具有寬厚的機械工程基本理論和基礎知識，能在機械工程領域從事工程設計、機械制造、技術開發、科學研究、生產組織管理等方面工作的復合型高級工程技術人才。
Mechanical Engineering Major is a broad major in mechanical engineering field. The professional training of mechanical engineering for senior engineer and technology expert has basic theories and knowledge in engineering design, manufacturing, technology development, scientific research, production organization and management.
三、專業培養基本要求    Skills Profile
本專業學生主要學習數學和其他相關自然科學知識以及機械設計、機械制造、控制的基本理論和基本知識，接受機械工程師的基本訓練。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握從事機械工程工作所需的數學和其他相關的自然科學知識以及一定的經濟管理知識；
2．掌握機械工程基礎理論和專業知識，了解機械工程前沿發展現狀和趨勢；
3．具有綜合運用所學科學理論和技術方法對于機械工程問題進行系統表達、建立模型、綜合分析并提出解決方案的基本能力；
4．掌握在機械工程實踐中基本工藝操作等各種技術、技能，具有使用現代化工程工具的能力；
5．具有較強的創新意識和對機械工業新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發和設計的初步能力；
6．具有較好的人文社會科學素養、較強的社會責任感，較強的語言文字表達能力、團隊合作精神、一定的組織管理能力和良好的工程職業道德；
7．了解與機械工程相關的法律、法規、具有環境保護和可持續發展等方面的意識，具有一定的國際視野，正確認識機械工程對于客觀世界和社會的影響；
8．具有終身教育的意識和繼續學習的能力。
Students in this field learn mathematics and natural sciences as well as mechanical design, manufacturing, basic control theory and knowledge of mechanical engineers. Graduated students should own following knowledge and abilities:
1. In mechanical engineering, students are required to understand mathematics and other related natural scientific knowledge as well as certain economic management knowledge.
2. Students should know the basic theory and mechanical engineering abilities to understand the frontier development status and trends in mechanical engineering.
3. With the use of scientific theories and techniques for mechanical system, students can finish the model building and comprehensive analysis to find relevant solutions.
4. Students own basic operation and a variety of techniques and skills with the ability to use modern engineering tools.
5. With strong sense of innovation and machinery industry in new products, processes, technology and equipment, students have the initial capacity in the development and design of products.
6. Students have good quality in humanity, social science and responsibility, strong language skills, team spirit, organization and management skills, and good engineering ethics.
7. Students can understand relative law and regulations in mechanical engineering for environmental protection and sustainable development with other aspects of consciousness, international perspective, and the mechanical engineering impact on the world and society.
8. Students own the ability of whole life education and continuous learning.

能源與動力工程專業人才培養方案

Undergraduate Program for Energy and Power Engineering Major
學科門類：工學 代碼：08
Discipline Type: Engineering Code: 08
專業類：能源動力類 代碼：0805
Type: Energy and Power Code: 0805
專業名稱：能源與動力工程 代碼：080501
Title of the Major: Energy and Power Engineering (EPE) Code: 080501
一、學制與學位    Length of Schooling and Degree
學制：四年               Duration：Four years
學位：工學學士           Degree：Bachelor of Engineering
二、培養目標    Educational Objectives
本專業培養基礎扎實，知識面寬，能力強、素質高，具有一定的創新能力、較強的實踐能力和良好的發展潛力的高級專門人才。學生畢業后能勝任現代火力發電廠、核電廠、燃氣-蒸汽聯合循環電廠及相關的能源與動力工程專業的技術與管理工作，并能從事其它能源動力領域的專門技術工作。
The mission of the specialty is to educate and cultivate graduates for advanced, professional careers in power engineering. After four-year cultivation, graduates majored in Energy and Power Engineering will have strong foundation, broad education, productive ability, high quality, innovatory idea, ability for practice and great potentiality for development. The graduates may find employment of technology and management in modern power plant and industries in concert with Energy and Power Engineering.
三、專業培養基本要求    Skills Profile
本專業學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉換及能量有效利用的理論和技術，接受現代動力工程師的基本訓練，具有進行動力機械、熱工設備的設計、運行和試驗研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有扎實的自然科學基礎，良好的政治理論基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎；
2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程熱力學、工程流體力學、傳熱學、工程制圖、控制理論、電工與電子學等基礎知識；
3．具有本專業領域所必須的專業知識，如：鍋爐原理、汽輪機原理、熱力發電廠等，了解專業前沿及發展趨勢；
4．本專業的熱能動力工程方向還應具備理論力學、材料力學、機械設計、金屬材料等方面的基礎知識；電廠集控運行方向還應具備工程力學、電路理論、電機學、單元機組協調控制、單元機組程控與保護等方面的基礎知識；燃氣輪機發電方向還應具備理論力學、材料力學、機械設計、燃氣輪機控制與運行等方面的基礎知識；
5．掌握一門外語，具有聽、說、寫、譯的基礎，能順利閱讀本專業外文書刊；
6．具有較強的自學能力、研究開發能力、創新意識、組織管理能力和較高的綜合素質。
Students majored in EPE mainly study the fundamental theory in Power Engineering and Engineering Thermal Physics, theory and technology of energy transfer and effective use of energy, get the basic skills of power engineers, and acquire the elementary knowledge for designing, operating and experimental researching of the power machinery and thermal engineering equipment.
In the undergraduate period, students majored in EPE will acquire the following abilities:
1. Solid basic knowledge of natural science, good foundation knowledge of political theory, and knowledge of humanities, art and social science.
2. Systematic mastering of broad and fundamental knowledge of technology and theory in EPE including Engineering Thermodynamics, Fluid Mechanics, Heat Transfer, Electrical Engineering and Electronics and Control Theory.
3. Good grasp of professional knowledge in EPE, such as Principle of Steam Boiler, Principle of Steam Turbine, Thermal Power Station, etc and familiar with modern technology tendency knowledge in EPE.
4. There are three minors for the specialty of EPE. Besise the basic fundamental knowledge and professional knowledge of EPE, minor in Thermal Energy and Power Engineering (TEPE) will also acquire basic knowledge of Theoretical Mechanics, Theoretical Materials, Machine Design and Metallic Material; minor in Power Station Centralized Control Operation (PSCCO) will also acquire basic knowledge of Engineering Mechanics, Circuits Theory, Electrical Machinery, Coordinating Control of Thermal Power Unit and Program Control and Protection System of Thermal Power Unit; minor in Gas Turbine Power Generation (GTPG) will also acquire basic knowledge of Theoretical Mechanics, Theoretical Materials, Machine Design, Control and Operation Protection of Gas Turbine, etc.
5. Master a foreign language and have the abilities of listening, speaking, writing, translating, as well as reading foreign books and periodicals freely of EPE Specialty.
6. The ability of studying independently, research and development, innovation ideas, organization and management and a highly compre

工業設計與CAD教研室主要承擔我校《工程制圖》、《計算機輔助設計》等課程的教學任務。教研室現有教師9人，實驗員1人，其中教授2人，副教授1人，講師6人，是一個優勢互補，具有較寬知識面的集體。主要研究領域涉及：數字化設計、計算機圖形學、信息可視化、機電一體化、工業設計等諸多領域。
工業設計與CAD教研室開設的課程包括：
ü  《工程圖學》（機械類），適合機械專業；
ü  《工程圖學》（近機類），適合動力專業；
ü  《工程圖學》（水電類），適合水電、水利等專業；
ü  《工程制圖》（非機類），適合電力、信息、自動化等專業；
ü  《工程制圖B》（建筑類），適合管理類專業；
ü  《計算機輔助設計》，全校公共選修；
ü  《三維造型及動畫》，全校公共選修；
ü  《工業設計與美學》，全校公共選修。
工業設計與CAD教研室始終追求良好的教學效果，教學內容貼近實際，教學過程追求生動；在歷年學生對教師的教學評測中，全體教師的平均得分一直名列前茅；所承擔的教學改革項目榮獲華北電力大學2001、2008年優秀教學成果一等獎。

機械工程及自動化教研室始建于80年代，是學院成立最早的教研室之一，主要承擔機械工程及自動化等相關領域的教學和研究工作。
機械學科具有機械工程一級學科碩士學位授予權，擁有機械設計及理論、機械電子工程、機械制造及自動化等碩士學位點。“機械工程”工程碩士點以及“機械工程及其自動化”本科專業。其中機械設計及理論為省部級重點學科。
機械工程及自動化教研室擁有一支知識結構和年齡結構趨于合理、學術水平高、創新能力強、學術思想活躍、團結協作的師資隊伍。目前共有在職和兼職教師10人，其中博士生導師3人，碩士生導師7人。教授5人、副教授2人、講師2人、工程師1人，大多具有碩士和博士學位以及國外留學和進修背景。主要負責機械學科的研究生培養和機械工程及其自動化本科專業的教學工作以及學科建設和科研工作，同時機械工程及自動化教研室還承擔熱能與動力工程專業、材料、建環、核電、風能等專業的機械類課程的教學工作以及全校工科類專業的金工實習等實踐教學工作。
機械工程及自動化教研室開設的主要課程：
本科課程包括：材料成型技術基礎、互換性與技術測量、機械原理、機械設計、機械工程材料、機械制造技術基礎、測試技術、液壓與氣壓傳動、計算機輔助設計與制造、機械制造裝備設計、內燃機原理、機械設計基礎、公差和金屬材料、機械設計課程設計、金工實習等；
研究生課程包括：計算機輔助設計與制造、液壓伺服系統、工程測試與信號處理、工業檢測技術、現代設計方法、機電系統設計、先進制造技術、機械故障診斷學、機械結構優化設計等。
近年來，機械工程及自動化教研室以學科建設為龍頭，以培養高素質人才為根本目標，在教學、科研和人才培養等方面取得了豐碩成果，形成了多個穩定的研究方向。包括：數字化設計與制造、電站設備節能與優化設計、風力發電技術與設備、機電系統狀態監測與故障診斷、工業檢測與信號處理技術、機電系統動力學分析與控制、先進制造技術、機電一體化技術與設備、電力裝備結構設計與安全、創新設計理論與方法、先進施工技術與設備、摩擦磨損與耐磨材料、機電系統動力學分析與控制、智能儀器及設備等。承擔了國家、省部委及企業委托各類科研項目50余項，取得的成果包括全國科學大會獎1項、國家科技進步獎三等獎3項、聯合國科教文科技獎勵1項、省部級科技進步二等獎3項、三等獎2項，電網（局級）科技1等獎5項，國家專利7項（其中發明專利2項），公開出版學術專著及教材10多部，在國內外刊物公開發表學術論文百余篇，其中多篇被EI等國際三大檢索機構收錄。并多人次參加國內外學術機構和省部級教委主辦的有關學術和教學方面的交流和研討活動，承擔教改項目多項，發表教學及教改論文30余篇，其中《機械設計基礎及其課群體系改革》、《金工實習教學改革及實習基地建設》等獲校教學成果獎。積極組織和指導學生參加機械創新設計大賽和各種競賽，并取得優異成績。

材料科學與工程教研室成立于2003年，開始招收本科生，成立碩士點，招收碩士研究生，目前教研室人員均為國內重點大學畢業生，幾乎100%具有博士學位，其中教授5人，副教授6人，講師若干。目前主要的研究方向包括：
    （1）功能陶瓷；
    （2）高溫金屬；
    （3）耐腐蝕涂層；
    （4）熱力設備服役的環境行為、壽命評估與再制造等方向。
     本專業方向培養學生具備金屬材料科學與工程等方面的知識，能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料、復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級專業技術人才和管理人才。
本專業方向課程設置在完成基礎工科學生學習（包括數理化、計算機、機械制圖等課程）的基礎上，本專業主要學習材料科學基礎、材料力學性能、材料物理性能、材料測試與研究方法、金屬材料學、金屬工藝學、納米科學與技術、材料腐蝕與防護、材料熱處理及設備等專業基礎和專業課程知識，接受實驗技能和計算機應用的訓練，另外還有校內外模擬生產實訓和參觀實習等實習環節。
    培養特色注重實踐和將來大部分畢業生的擇業去向，以機械材料加工企業需要為原則，培養學生的動手能力，包括計算機操作能力和常用的專業軟件應用。校內外十余處的實習基地和校內實訓實習保障了學生可以在畢業之前的實地鍛煉。同時大中型專業儀器設備也提供給學生熟悉的機會，為將來的進一步深造的科研工作做好準備。保證行業特色的基礎上添加無損檢測，表面工程，高溫金屬，電廠電力設備及其運行等課程。
     本專業學生的職業目標是系統工程師、材料結構構設計師、材料失效檢測分析師。畢業去向：（1）電力，核電，水電系統的金屬監督；（2）機械行業，冶金行業，汽車工業，化工領域和鋼鐵行業從事材料設計，工藝制備和相關檢測，防腐蝕工作；（3）工科教學領域的駕馭工作者；（4）電子行業的電路封裝檢測等工作。

熱能與動力工程教研室成立于1958年建校之初，是學校最早的專業教研室之一，張保衡教授，楊昆等著名教授先后在本教研室工作。熱能與動力工程教研室負責熱能與動力工程專業本科生，研究生和博士生的培養方案的制定和修訂工作。擔負本專業433體系的三門專業課教學和實踐環節任務。承擔大機組集控運行培訓班專業課教學和仿真實習工作。
 
主要研究方向和領域：
電站機組運行優化技術；
發電設備狀態監測與故障診斷；
熱力設備及大型回轉機械的安全、經濟運行與延壽技術
熱力系統和設備建模、仿真與控制環境污染控制
電站鍋爐技術電站鍋爐技術動力機械狀態檢測、控制與優化維修
動力機械狀態檢測、控制與優化維修
動力機械運行優化與診斷技術
 
開設課程的情況：
 本科生必修課：
汽輪機原理
鍋爐原理   
熱力發電廠   
電廠熱力設備及運行 
動力工程A等課程
 
選修課：
汽輪機運行  鍋爐運行
鍋爐運行（雙語）單元機組集控運行
潔凈煤發電技術  汽輪發電機組振動 
熱能專業英語閱讀  單元機組運行原理
亞臨界與超臨界機組  燃燒理論基礎 
工業鍋爐   Matlab語言及應用 
設備故障診斷理論及應用  循環流化床鍋爐 
動力工程B等課程
 
實踐環節：
汽輪機原理課程設計
鍋爐原理課程設計
單元機組運行原理課程設計
電廠認識實習
運行實習
畢業設計
 
師資力量：
教研室現有教師27人，其中教授7人，副教授10人，講師10人，其中23人具有博士學位。
 
主要成果、代表性榮譽：
2007年，華北電力大學“熱能工程”二級學科成為國家級重點學科。2007年，熱能與動力工程專業被列入首批全國高校特色專業建設點。依托熱能與動力工程專業的雄厚基礎，熱能與動力工程專業教學團隊于2007年榮獲北京市優秀教學團隊稱號，熱能與動力工程實驗教學中心于2007年榮獲“北京市高等學校實驗教學示范中心”稱號，于2009年榮獲“國家級實驗教學示范中心”稱號。
2007年，“動力工程”獲評國家級精品課程
付忠廣教授被評為北京市教學名師；
本教研室多人次獲得廣東核電育才獎；
2009年郭永紅老師指導本科生參加“第二屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽(博奇環保杯)”獲二等獎；
付忠廣教授主編的《動力工程概論》和《電廠燃氣輪機概論》被評為北京市精品教材